შეიტყვეთ რა არის ლექსის მეტრული სქემა
სურათი: Slideshare
ლიტერატურა ლექსში მას აქვს რიტმი და მუსიკალურობა, რომელსაც იძლევა ავტორის მიერ გამოყენებული ვერსიფიკაცია. უმეტეს შემთხვევაში იგი იცავს არსებულ წესებსა და სტრუქტურებს. პროფესორის ამ სტატიაში ჩვენ ვისწავლით ლექსის სტრუქტურის ანალიზს მეტრული სქემის შედგენის გზით და, ამრიგად, თქვენ უკეთ გაეცნობით ლექსების კომპოზიციას და შეძლებთ ლექსების კომენტარების სრულ და სრულყოფილად შესრულებას. დაწვრილებითი. განაგრძეთ კითხვა და აღმოაჩინეთ რა არის ლექსის მეტრული სქემა მარტივი და კარგად ახსნილი გზით.
მეტრული სიმბოლოები, როგორც წესი, ემთხვევა გრამატიკულ სიმბოლოებს, მაგრამ ლექსის სიმბოლოების დასათვლელად გასათვალისწინებელია, რომ პოეზიაში შეიძლება გამოყენებულ იქნას შემდეგი პოეტური ლიცენზიები:
- სინალეფა: ეს რესურსი საშუალებას იძლევა ერთ მეტრულ სინჯში გაერთიანდეს სიტყვის ბოლო sylla, რომელიც მთავრდება ხმოვანით და შემდეგი პირველი syllable, თუ ეს თავის მხრივ ხმოვნით იწყება. Მაგალითად: TO /სია-ა-უნ/la/დო-ალ/o/ტრო-ევრო/ro/pa (ხოსე დე ესპონსედა)
- umlaut: ეს პოეტური ლიცენზია შედგება დიფთონგის გაუქმებისაგან, რომ გადაკეთდეს იგი ორ მეტრულ სილაზე. Მაგალითად: Ne / gras / vi / o / las / blan / cos / al / he / li / es (ლუის დე გონგორა)
- სინერეზი: ეს რესურსი მოიცავს პაკეტს დიფთონგად გადაქცევაში, რომ გადაიყვანოს იგი მეტრულ სილაში. Მაგალითად: მივდივარ / co / mo-un / hé / roe / de / poe / si / a / mi / a (ხუან რამონ ხიმენესი)
სილაბური მოვლენები ლექსის გაზომვისას
ასევე არსებობს შემდეგი ფენომენები დამატება ან ჩახშობა syllables, მაგრამ ისინი იშვიათია. დამატების ფენომენი შემდეგია:
- პროთეზი არის სიტყვის დასაწყისში syllable- ს დამატება. (მაგ. გაშვება)
- ეპენტეზი არის სიტყვის შუა ნაწილში syllable- ს დამატება. (მაგ. სალამანტინო)
- პარაგოჟი არის სიტყვის ბოლოს სიმბოლოს დამატება. (მაგ. ბედნიერი)
აღკვეთის მოვლენები შემდეგია:
- აფარეზი არის სიტყვის დასაწყისში სინლატის წაშლა. (მაგ. მილსადენი)
- სინკოპაცია არის სიტყვის შუაში სილაის წაშლა. (მაგ. ძალა)
- აპოკოპი არის სიტყვის ბოლოს სილაის წაშლა. (მაგ. თუნდაც)
სურათი: ლიტერატურული შემოქმედება
მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ სინჯების დათვლა იცვლება თითოეული ლექსის ბოლო სიტყვის სტრესის შესაბამისად. ეს ხდება შემდეგნაირად:
- თუ ლექსის ბოლო სიტყვაა ბასრი, ერთი syllable მეტი უნდა იყოს დათვლილი.
- თუ ლექსის ბოლო სიტყვაა ესდრჯულა ერთი syllable ნაკლები უნდა იყოს დათვლილი.
მეტრულ სქემაში, სიმბოლოების რაოდენობა უნდა იყოს მითითებული თითოეული სტრიქონის გვერდით. ლექსები კლასიფიცირებულია შემდეგნაირად: მათი სიმბოლოების რაოდენობის მიხედვით:
- დან მცირე ხელოვნებაცხრაზე ნაკლები სიმბოლოების არსებობის შემთხვევაში: ორკუთხა, სამკუთხა, ტეტრასილალაური, პენტასილები, ჰექსაზილაბები, ჰეპტაზილალები და ოქტოზილაბები.
- დან ძირითადი ხელოვნება, თუ მათ აქვთ ცხრა და მეტი sylla: eneasyllables, decasyllables, hendecasyllables, თორმეტი sylla, tridecasyllables, alexandrines და pentadecasyllables.
აქ ჩვენ უფრო დეტალურად გითხრათ რა არის მცირე და მთავარი ხელოვნება პოეზიაში.
როდესაც ლექსებს თორმეტი ან მეტი სინლახი აქვს, ჩვენ მათ განვიხილავთ რთული ლექსები. ეს ორი შედგება ჰემიტისტები ისინი შეიძლება ერთნაირი იყოს, ამ შემთხვევაში ჩვენ მათ იზოსტიხს დავარქმევთ, ან განსხვავებულს, ასე რომ მათ ჰეტეროსტიქებს უწოდებენ. ჰემისტიკებს შორის სივრცე ეწოდება კესურა. იმ შემთხვევაში, თუ რთული ლექსები აღმოვაჩენთ, უნდა მიუთითოთ თითოეული ჰემსისტის ლექსების რაოდენობა.
სურათი: სწავლის სურვილი
რითმა არის ნაპოვნი ფონეტიკური მსგავსება ლექსების ბოლოს, ეს არის გარკვეული ბგერების გამეორება. მისი გასათვალისწინებლად, ის უნდა გამოჩნდეს, სულ მცირე, ყველა ხმოვან ფონემაში, რომელიც იწყება ბოლო ხაზგასმულ ხმოვანთან. ამ შემთხვევაში ჩვენ ვსაუბრობთ რითმაასონანტი. თუ თანხმოვანი ფონემებიც განმეორდება, ჩვენ წინაშე დადგება ა რითმა.
მეტრულ სქემაში თითოეული რითმა წარმოდგენილია ასოთი, თითოეული რითმისთვის განსხვავებული ასოების გამოყენება თითოეული ახლისთვის (a, b, c, d ...). რითმის გარეშე, ან ცალკეული ლექსებისთვის, ჩვენ ვიყენებთ დეფისს. ძირითადი ხელოვნების ლექსებისთვის, რითმაზე მითითებული ასოები იქნება დიდი, ხოლო მცირე ხელოვნებისთვის - პატარა.
ქვემოთ მოცემულია მეტრის დიაგრამების მაგალითი კვევედოს სონეტი "სიყვარულის განსაზღვრა":
ეს არის / hie / lo-a / bra / sa / dor, / is / was / go-he / la / do, 11 ა
არის / ის / ri / da, / que / due / le-y/ ეს არ გრძნობს, 11B
არის / un / so / /a / do / კარგი, / un / bad / pre / sen / te, 11B
es / un / bre / ve / des / can / so / muy / can / sa / do. 11 ა
ეს არის / un / des / cui / do, / que / nos / da / cui / da / do, 11 ა
a / co / bar / de, / con / nom / bre / de / va / lien / te, 11B
un / an / dar / so / li / ta / rio-en / tre / la / gen / te, 11B
un / a / mar / so / la / men / te / ser / a / ma / do. 11 ა
ეს არის / u / na / li / ber / tad / en / car / ce / la / da, 11 გ
რომ / du / ra-has / ta-el / pos / tre / ro / pa / ro / xis / mo, 11D
/ fer / me / მამა / que / cre / ce / si-es / cu / ra / da- ში. 11 გ
/S / te-es / el / ni / ño-A / mor, / es / te-es / tu-a / bis / mo: 11D
my / rad / which / to / my / tad / ათი / dra / with / na / da, 11 გ
/ que-en / to / do-es / con / tra / rio / de / si / mis / mo.11D
(ფრანცისკო დე კვევედო)