ყურადღების დეფიციტი ან შერჩევითი ყურადღება ADHD– ში

დღესდღეობით ხშირია შემთხვევების ნახვა ყურადღების დეფიციტის და ჰიპერაქტიურობის აშლილობადა მშობლები, როგორც წესი, გაჭირვებულნი არიან, რადგან წლების წინ ეს ტერმინი არ ისმოდა, როგორც დღეს ხდება; რის გამოც, ზოგჯერ, მათ არ იციან, თუ როგორ უნდა გაუმკლავდნენ ამ ტიპის შემთხვევებს.

როდესაც მშობლები ან მასწავლებლები მეკითხებიან: როგორ გავჩუმდე, რადგან ის დიდ დროს ხარჯავს ხმებისთვის და სხვა ბავშვებს არ აძლევს ყურადღების კონცენტრირებას? მე, როგორც წესი, ვპასუხობ, რომ სთხოვო მათ არ იმოძრაონ და არ ხმაურიან, ჰგავს შენგან თვალის დახამხამებას. ისინი ბავშვები არიან, რომელთაც მორჩილების სრული ნება აქვთ, მაგრამ უბრალოდ არ შეუძლიათ.

ამიტომ, პირველი, რაც უნდა გავაკეთოთ, არის იმის გაგება, თუ რას გულისხმობს ეს აშლილობა, - რაც ბავშვებსა და მოზარდებს შეეხება. ვნახოთ რა ყურადღების დეფიციტი.

ყურადღება და ყურადღების დეფიციტი

დავიწყოთ საფუძვლებიდან. რა არის ყურადღება? ეს არის პროცესი შერჩევითი კონცენტრაცია ინფორმაციის ერთ ან რამდენიმე დისკრეტულ ერთეულში გარემოს ელემენტების ან აზრების შესახებ, რომელშიც ინფორმაციის სხვა ერთეულები უგულებელყოფილია.

ყურადღების დეფიციტის შემთხვევაში რა ხდება ის არის სუბიექტი ყურადღებას ამახვილებს ინფორმაციას, რომელიც არის მიმზიდველი, სასარგებლო ან მნიშვნელოვანი, კრიტერიუმების შესაბამისად, რომლებიც ყოველთვის არ ემორჩილებიან სოციალურად მოსალოდნელს თითოეული სიტუაციისა და კონტექსტის. ამიტომ, საქმე ეხება არა ყურადღების დეფიციტს, არამედ შერჩევით ყურადღებას. ანუ, ეს ადამიანები უნებურად ყურადღებას ამახვილებენ დეტალებზე, რომლებიც სხვების თვალში უნდა იყოს უგულებელყოფილი.

ამის გამო, მშობლები აცხადებენ, რომ ისინი "ყრუ" არიან. მართლაც, ტერმინს ფიქტიური სიყრუე იყენებენ, რადგან ისინი მხოლოდ იმას უსმენენ, რაც მათთვის საინტერესოა და სარგებელს მოაქვს და, ზოგჯერ, საკუთარი ფიქრებით შეუძლიათ ყურადღების დაკარგვა. ჩვენ ყველას გვაქვს ოცნებები და გვსურს რამისკენ, მაგრამ ვსწავლობთ ჩვენი სიზმრების კონტროლს ისე, რომ ეს გავლენას არ ახდენს ჩვენს მუშაობაზე; თუმცა, ყურადღების დეფიციტის მქონე ადამიანები ვერ აღწევენ ამ კონტროლს და ისინი ფანტაზიირებას ახდენენ ან ოცნებობენ იმ დროს, როდესაც მათგან მოსალოდნელია ძალიან კონკრეტული ქმედებები.

განსხვავებული პრიორიტეტები და შერჩევითი ყურადღება

ამას დაემატა, წარმოდგენილია ქცევა, რომელიც გავლენას ახდენს ორგანიზაციაზე და პრიორიტეტის გრძნობა ყურადღების დეფიციტის მქონე ადამიანებს მარტივად ავიწყდებათ თავიანთი მოვალეობები, ასევე დაკარგეს სათამაშოები, წიგნები, სკოლის ნივთები ან ტანსაცმელი. ხშირია დროის მართვის სირთულეც, რაც მათ მივყავართ იქამდე გვიან იყოს ან შეუსრულებელი.

ანალოგიურად, შეკვეთების შესრულება ჩვეულებრივ რთულდება, თუ ინსტრუქცია შეიცავს რამდენიმე მოქმედებას ან ნაბიჯს, რადგან არ არსებობს ისინი ახერხებენ მის შენარჩუნებას, თუ ეს ძალიან მკაფიოდ არ არის ნათქვამი, ან შეცდომას უშვებენ უყურადღებობის გამო დეტალები

ყურადღების დეფიციტის ძირითადი სიმპტომები

ახლა ვნახოთ, რა ფორმით გამოიხატება ყურადღების დეფიციტი.

იმპულსურობა ყურადღების დეფიციტში

უფრო მეტიც, ამ ადამიანთაგან ბევრს აქვს იმპულსურობის პრობლემა. ეს ემატება უყურადღებობის სიმპტომებს, მაგრამ, ფაქტობრივად, ნაწილობრივ ამის შედეგია.

მე, როგორც წესი, მშობლებს ვუხსნი, რომ ასაკის მატებასთან ერთად ვსწავლობთ რეგულირების მუხრუჭების გამოყენებას, ანუ ჩვენ ვისწავლით როდის უნდა გამოვთქვათ ჩვენი აზრი და როდის გავჩუმდეთ, როდის უნდა ჩაერიოს საკითხში და როდის უნდა დავიკავოთ დისტანცია; მიუხედავად იმისა, რომ ჩართვის საჭიროება ვგრძნობთ, ჩვენ უნდა შეჩერდეთ ჯანსაღი ურთიერთობების ხელშესაწყობად ან დასახული მიზნების ან ამოცანების შესასრულებლად.

ამასთან, ამ აშლილობის მქონე ბავშვების შემთხვევაში, მათ სურვილი აქვთ, მაგრამ ვერ აჩერებენ მას, მათ არ აქვთ მუხრუჭები თავიანთი სურვილების მოსაწესრიგებლად (იმპულსურობა). აქედან გამომდინარე, ჩვეულებრივი ქცევა შეიძლება იყოს: ხალხის შეწყვეტა და საუბრის შეწყვეტა, შეხება და თამაში ყველაფერთან ერთად, რასაც ხედავენ, კომენტარის თქმა შეუსაბამოა, ტყუილის გამოყენება პრობლემის მოსაშორებლად, პასუხის გაცემა კითხვის დასრულებამდე ან უჭირს რიგის შენარჩუნება ჯგუფური საქმიანობა.

ანალოგიურად, ყურადღების დეფიციტი ახდენს გავლენას ამ ადამიანებზე, რის გამოც ისინი ცდილობენ სწრაფად შეცვალონ საქმიანობა გაიტაცეთ სხვა უფრო გასაოცარი ინტერესებით, რომლებიც არ საჭიროებს უწყვეტ ძალისხმევას, მაგრამ, სავარაუდოდ, არა პრიორიტეტი, რის გამოც მათ ვერ დაასრულეს თავიანთი საქმეები.

ჰიპერაქტიურობა

ამას დაემატა, ყურადღების დეფიციტის მქონე ადამიანებს სჭირდებათ გაათავისუფლონ ზედმეტი ენერგია (ჰიპერაქტიურობა)ამიტომ, ისინი ჩვეულებრივ ინახება მუდმივ მოძრაობაში ან იხვევენ იმავე ადგილას, ან მუდმივად ეძებენ მათთვის მიმზიდველ ახალ საქმიანობას. ხშირია უძილობაც. მათ ურჩევნიათ იყვნენ ფეხზე ან "გაშვდნენ", ამიტომ ურჩევნიათ "აქტიური" სათამაშო საქმიანობა, მშვიდი თამაშები, როგორც წესი, არ მოსწონთ მათთვის.

მათ ასევე აქვთ გართობა საკუთარი სხეულით (ხელები, მკლავები, თმა, პირი და ა.შ.), რაც გულისხმობს სხვა ადამიანების შეცვლის ხმების ან ხმების მიღებას.

იმედგაცრუების ტოლერანტობა

დაბოლოს, ყურადღების დეფიციტის მქონე ადამიანები იმყოფებიან იმედგაცრუების დაბალი ტოლერანტობა. ამიტომ, ისინი ძალიან მოუთმენლები არიან, რაც იწვევს ტემპერამენტის და სიბრაზის შეუსაბამო გამოხატვას. ეს მათ ხშირად ასაფეთქებელ, შეშფოთებულ ან იმედგაცრუებულ ადამიანებად ეჩვენებათ.

როგორ ხდება ADHD დიაგნოზი?

ამიტომ, ყურადღების დეფიციტის ჰიპერაქტიურობის აშლილობა (ADHD) არის მდგომარეობა, რომელიც გულისხმობს გარკვეულ უმწიფრობას სისტემებში, რომლებიც არეგულირებენ ყურადღების დონეს, იმპულსურობას და მოძრაობა მნიშვნელოვანი ფაქტია, რომ ის მიეკუთვნება ახალშობილებში, ბავშვობაში ან მოზარდობაში დაწყების დარღვევას, ანუ სიმპტომები თორმეტ წლამდე უნდა გამოვლინდეს, რომ ამ კატეგორიაში იყოს კლასიფიცირებული.

ძალიან გავრცელებული კითხვა, რომელსაც მშობლები სვამენ, არის: რამდენად ზუსტად არის დიაგნოზირებული ADHD?

ამ შემთხვევებში უმჯობესია გაიაროთ კონსულტაცია პროფესიონალთან (ბავშვთა ფსიქიატრთან, პედიატრთან, ნევროლოგთან), რომელიც ატარებს ინტერვიუს მშობლებთან და შემდეგ შეაფასებს ბავშვს. დიაგნოზის დასმა მხოლოდ ამ ტიპის სპეციალისტებს შეუძლიათ და მათ ეს უნდა გააკეთონ პერსონალურად განხილვის შემდეგ. კითხვები, რომლებიც ჩვეულებრივ იკითხება ინტერვიუში, იქნება:

• როგორ არის განწყობა უმეტესად?
• გიჭირთ წესრიგის დაცვა და / ან ორგანიზება?
• ჩვეულებრივ პუნქტუალურია?
• ოჯახში არიან მსგავსი მახასიათებლების ადამიანები?
• მათი ქცევა იგივეა სკოლაში, სახლში და სხვა გარემოში?
• პრობლემები გქონდათ პატარაობიდან?

ასევე ორსულობისა და მშობიარობის ისტორია შეიძლება ჩაითვალოს ან სამედიცინო გამოკვლევები დაენიშნოს, რომ გამოირიცხოს სხვა მიზეზი.

ეხმარება დიაგნოზს

მოკლედ, მართალია, ზოგჯერ დიაგნოზის დადგენას დრო სჭირდება, ეს არ არის ტესტები რთულია, ყოველთვის რეკომენდებულია პროფესიონალისთვის ყველაზე პატიოსანი და ზუსტი ინფორმაციის მიწოდება შესაძლებელია

ბევრჯერ, მშობლები არ ეთანხმებიან, რომ მათ შვილებს გარკვეული სირთულეები აქვთ და სჯერათ, რომ ინფორმაციის დამალვით ისინი დიაგნოზს გაურბიან. ეს მხოლოდ ართულებს ინტერვენციის ყურადღების დეფიციტის პრობლემებს.