განსხვავებები პიროვნებას, ტემპერამენტსა და ხასიათს შორის

ყოველდღიურ ენაში ტერმინები "პიროვნება", "ტემპერამენტი" და "ხასიათი" ხშირად გამოიყენება ერთმანეთთან; ამასთან, ფსიქოლოგიიდან ამ სამ ცნებას შორის დადგენილია მკაფიო საზღვრები, რომლებიც ითვალისწინებს ადამიანის გამოცდილების დიფერენცირებულ ასპექტებს.

ამ სტატიაში ჩვენ განვსაზღვრავთ რა არის პიროვნება, ტემპერამენტი და ხასიათი. ამისათვის მოკლედ მიმოვიხილავთ ტერმინების ეტიმოლოგიასა და გამოყენებას, რომელიც მათ მთელ პერიოდში იყენებდნენ ისტორიის, ასევე სამეცნიერო ფსიქოლოგიის თვალსაზრისით მათი განსხვავებებისა და მსგავსება.

• დაკავშირებული სტატია: "5 დიდი პიროვნული თვისება: კომუნიკაბელურობა, პასუხისმგებლობა, გახსნილობა, სიკეთე და ნევროტიზმი"

რა არის ტემპერამენტი?

როდესაც ტემპერამენტზე ვსაუბრობთ, ვგულისხმობთ პიროვნების ბიოლოგიური და ინსტინქტური განზომილება, რაც გამოიხატება დანარჩენი ფაქტორების წინაშე. ნებისმიერი ადამიანის სიცოცხლის განმავლობაში გარემოზე ზემოქმედება გავლენას ახდენს მის ტემპერამენტულ ბაზასთან და წარმოშობს იმ თვისებებს, რომლებიც მას ახასიათებს და განასხვავებს მას დანარჩენებისგან.

ტემპერამენტი განისაზღვრება გენეტიკური მემკვიდრეობით, რაც დიდ გავლენას ახდენს

ნერვული და ენდოკრინული სისტემის ფუნქციონირება, ეს არის სხვადასხვა ნეიროგადამცემებისა და ჰორმონების ფარდობითი გავლენა. სხვა თანდაყოლილი ასპექტები, როგორიცაა ტვინის სიფხიზლე, ასევე მნიშვნელოვანია პიროვნების განვითარებისათვის.

ეს ინდივიდუალური განსხვავებები წარმოშობს განსხვავებულ თვისებებსა და მიდრეკილებებს. მაგალითად, სიმპათიური ნერვული სისტემის ჰიპერრეაგირებები ხელს უწყობს შფოთვითი განცდების წარმოქმნას, ხოლო ექსტრავერტებს ახასიათებთ კორტიკალური აქტივაციის ქრონიკულად დაბალი დონე, შესაბამისად ჰენს ეიზენკის მიერ აღწერილი PEN მოდელი.

კონცეფციის ისტორიული ევოლუცია

ძველ საბერძნეთში, ცნობილმა ექიმმა ჰიპოკრატემ თქვა, რომ ადამიანის პიროვნება და დაავადება დამოკიდებულია ბალანსზე ან დისბალანსზე ოთხი სხეულის იუმორი: ყვითელი ნაღველი, შავი ნაღველი, ფლეგმა და სისხლი.

II საუკუნეში. გ., დაახლოებით 500 წლის შემდეგ, პერგამენმა გალენემ შექმნა ტემპერამენტული ტიპოლოგია, რომელიც აჯანსაღებს ადამიანებს გაბატონებული განწყობის მიხედვით. ქოლერიკულ ტიპში ყვითელი ნაღველი ჭარბობს, მელანქოლიურში - შავი, ფლეგმატულში - ფლეგმა და სანგვინის ტიპის სისხლში.

ბევრად მოგვიანებით, უკვე მეოცე საუკუნეში, ავტორებმა, როგორიცაა ეიზენკმა და პავლოვმა, შეიმუშავეს თეორიები ბიოლოგიის საფუძველზე. ჰიპოკრატესა და გალენეს მოდელების მსგავსად, ორივე იყენებდა სტაბილურობას (ნევროციზმი-ემოციური სტაბილურობა) და აქტივობა (ექსტრავერსია-ინტროვერსია) ცენტრალური ნერვული სისტემის, როგორც დიფერენცირების კრიტერიუმები ძირითადი

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ემოციური ადამიანები: 10 თვისება და მახასიათებელი, რომლებიც მათ განსაზღვრავს"

ხასიათის განსაზღვრა

პერსონაჟი არის პიროვნების ნასწავლი კომპონენტი. ეს, როგორც ჩანს, გამოცდილების შედეგად, რომლებიც ჩვენ ვცხოვრობთ, გავლენას ახდენს ჩვენს ყოფაზე ბიოლოგიური მიდრეკილებებისა და ტენდენციების, ანუ ტემპერამენტული, მოდულირების გზით.

მიუხედავად იმისა, რომ ხასიათის განსაზღვრასთან დაკავშირებით არ არის ისეთი მაღალი თანხმობა, როგორც ტემპერამენტის შემთხვევაში, წინადადებების უმეტესობა ხაზს უსვამს იმ ფაქტს, რომ სოციალური ურთიერთქმედებიდან გამომდინარეობს. ეს ნიშნავს, რომ ეს დამოკიდებულია იმ კონტექსტზე, რომელშიც ვვითარდებით და, შესაბამისად, მას აქვს კულტურული წარმოშობა.

მე -20 საუკუნის დასაწყისში ხასიათის ან ხასიათის შესწავლა იყო გაბატონებული ტენდენცია, რომელიც საბოლოოდ ჩანაცვლდებოდა პიროვნების ფსიქოლოგიით; საბოლოო ჯამში, ეს პერსპექტივები დიდად არ განსხვავდებოდა ამჟამინდელი მოდელებისგან. ავტორებს შორის, რომლებიც მუშაობდნენ პერსონაჟის კონცეფციაზე, გამოირჩევიან ერნსტ კრეჩმერი და უილიამ სტერნი.

ამჟამად ხშირ შემთხვევაში არ ხდება განსხვავება ამ ელემენტებს შორის, ხასიათი და პიროვნება. მკაცრად პირველი ტერმინი კონკრეტულად განსაზღვრავს ჩვენი ბუნების იმ ნაწილს, რომელსაც გარემო განსაზღვრავს, მაგრამ მისი ტემპერამენტისგან გამოყოფის სირთულე იწვევს ხასიათისა და პიროვნების განმარტებების ხშირად გადახურვას.

პიროვნება: ბიოლოგიისა და გარემოს ჯამი

ფსიქოლოგიაში ტერმინი "პიროვნება" განისაზღვრება, როგორც ა ემოციების, შემეცნებისა და ქცევის ორგანიზება რომ განსაზღვრავს ადამიანის ქცევის წესებს. პიროვნების ჩამოყალიბებაში მონაწილეობს როგორც ბიოლოგიური საფუძველი (ტემპერამენტი), ასევე გარემოზე ზემოქმედება (ხასიათი).

ამიტომ, პიროვნების ყველაზე თვალსაჩინო ასპექტი ტემპერამენტისა და ხასიათის ცნებებთან შედარებით არის ის, რომ იგი მოიცავს ორივევეს. იმის გათვალისწინებით, თუ რა სირთულის განსაზღვრავს მემკვიდრეობა და რომელი გარემო, ეს არის ტერმინი ეს უფრო სასარგებლოა, ვიდრე წინა თეორიულ და პრაქტიკულ დონეზე.

ფსიქოლოგიიდან შემოთავაზებულია პიროვნების დიდი კონცეფციები. ერთ-ერთი ყველაზე გავლენიანი ისაა გორდონ ოლპორტი, რომელიც ასევე ხაზს უსვამს გონებრივ და ქცევით გამოვლინებებს და ორგანიზაციულ კომპონენტს, თუ ის ან ამატებს დინამიურობის (გარემოსთან უწყვეტი ურთიერთქმედების) და ინდივიდუალური სპეციფიკის ფაქტორს.

ყველა ფსიქოლოგიური თეორია პიროვნების შესახებ ხაზს უსვამს ადამიანის გამოცდილების სხვადასხვა ასპექტს. ოლპორტის ინდივიდუალისტური თეორიის გარდა, ყველაზე მნიშვნელოვანთა შორის ვხვდებით ეიზენკს, რომელიც ბიოლოგიურ ზომებს ეხება და ჰუმანისტებს როჯერსი და მასლოუს.

ისიც მნიშვნელოვანია ახსენეთ სიტუაციონისტური მოდელები, რაც პიროვნების კონცეფციას ქცევასთან აახლოებს. ამ გადმოსახედიდან შემოთავაზებულია, რომ ადამიანის ქცევა დამოკიდებულია არა იმდენად გონებრივ კონსტრუქციებზე, რამდენადაც კონკრეტულ სიტუაციაში გარემოზე ზემოქმედების, ან რომ პიროვნება არის რეპერტუარი ქცევითი

სიტყვა "პიროვნების" ისტორია

ძველ საბერძნეთში იყენებდნენ სიტყვას "პიროვნება", რომელიც ეხებოდა ნიღბებს, რომლებიც ატარებდნენ თეატრის მსახიობებს. მოგვიანებით, რომში, იგი გამოიყენებოდა როგორც "მოქალაქის" სინონიმი, რომელიც ძირითადად პრივილეგირებული და გავლენიანი პირების სოციალური როლების აღნიშვნას წარმოადგენს.

დროთა განმავლობაში ტერმინში „პიროვნება“ დაიწყო ინდივიდის აღნიშვნა, როგორც დიფერენცირებული მათი გარემოსგან. "პიროვნება", რომელიც ამ სიტყვიდან მომდინარეობს, გამოიყენება შუა საუკუნეებიდან, სერიის აღწერისთვის მახასიათებლები, რომლებიც განსაზღვრავს ადამიანის ქცევის ტენდენციებს.

ბიბლიოგრაფიული ცნობარი:

• ეკლესია, ა. (2000). კულტურა და პიროვნება: ინტეგრირებული კულტურული თვისების ფსიქოლოგიისკენ. პიროვნების ჟურნალი, 68 (4), 651–703.
• კორ, ფილიპ ჯ. მათეუსი, ჯერალდი. (2009). კემბრიჯის პიროვნების ფსიქოლოგიის სახელმძღვანელო (1. publ. რედ.). კემბრიჯი: კემბრიჯის უნივერსიტეტის პრესა.
• ჰარისი, ჯუდიტ რიჩი (1995). სად არის ბავშვის გარემო? განვითარების ჯგუფური სოციალიზაციის თეორია. ფსიქოლოგიური მიმოხილვა. 102 (3).