გენეტიკა და ქცევა: წყვეტენ თუ არა გენები, როგორ ვიმოქმედოთ?

ადამიანის სხეული არის შედეგი მილიონი წლის ევოლუცია მასალის, რომელსაც უჯრედების ბირთვში ვხვდებით: დნმ. გენი არის ინფორმაციის ერთეული, რომელსაც ამ გენეტიკური მასალა ფლობსდა გენეტიკური კოდის თარგმანი გამოხატულია მახასიათებლებში, როგორც ფიზიკური (თვალების ფერი, თმის ტიპი ან ცხვირის ფორმა), ასევე ფსიქოლოგიური (ქცევა ან ქცევა) პიროვნება).

მაგრამ ყველაფერი დამოკიდებულია მხოლოდ გენებზე? კერძოდ, ვართ ის, რაც ვართ და ისე ვიქცევით, როგორც ვიქცევით, რადგან ჩვენი დნმ ამბობს, რომ ვართ? პასუხი უარყოფითია. ჩვენს გარშემო არსებულ გარემოს ამაზე სათქმელი აქვს. ადამიანის ბუნება ძალიან რთულია, მაგრამ ჩვენ ყოველდღე ვუახლოვდებით მის გაგებას.

გენეტიკურად ქცეული ქცევა

ტყუპების გამოყენება კვლევებისთვის შესანიშნავი იარაღია, რომელსაც მეცნიერები წლების განმავლობაში იყენებდნენ იმის გასაგებად, თუ როგორ მოქმედებს გენები და გარემო თითოეულ ადამიანზე განსხვავებულად. იდეა ისაა, რომ შევხედოთ რამდენად არის ის აღზრდილი ან გენები, რომლებიც ემსახურება უკეთეს პროგნოზირებას კანონზომიერებები, რომლებიც გვხვდება ორგანიზმის განვითარებაში და ქცევის რეპერტუარში ჩვეულებრივი

ტყუპების კვლევამ აჩვენა დიდი მტკიცებულება იმის შესახებ, თუ როდის და როგორ ქმნიან გენები და გარემო ადამიანის ბუნებას. ზოგი მათგანი ცხადყოფს, რომ გენების მნიშვნელობა შეიძლება მკვეთრად შეიცვალოს, რაც დამოკიდებულია ცხოვრების იმ ეტაპზე, რომელშიც ჩვენ აღმოვჩნდით. გენეტიკური გავლენა წლების განმავლობაში იზრდება მრავალი მახასიათებლის მიხედვითდიახ, როგორც ჩანს სხეულის წონის დროს.

სხვა სფეროში, ტყუპების კვლევა მნიშვნელოვანი იყო მოლეკულური გენეტიკის სფეროში. ყველაზე ცნობილი სხეულის წონისაა. ამ სახის კვლევის წყალობით, შესაძლებელი გახდა თითქმის 100 გენეტიკური ვარიანტის იდენტიფიცირება, რომლებიც ჩართულია ჭარბწონიანობაში.

მაგრამ გენების მოქმედება არ უნდა შემოიფარგლოს მხოლოდ ჩვენი ორგანიზმის ფორმირებით. იგი ასევე განმარტავს, თუ როგორ ჩნდება გარკვეული ფსიქოლოგიური მიდრეკილებები. მაგალითად, მიიჩნევა, რომ ჩვენ არჩევანს ვაკეთებთ ისეთი გარემოს ძიებაში, რომელიც ხელს უწყობს ჩვენს მიდრეკილებას გამოვხატოთ გენეტიკურად მემკვიდრეობითი სიძლიერე. მოზარდი, რომელიც გენეტიკურად კითხულობს კითხვას, ალბათ ბიბლიოთეკაში სიარულს დაიწყებს მეტი წიგნისა, იქ იგი შეხვდება ხალხს, ვინც მას ჰგავს და შეიძლება ურთიერთობა დაიწყოს ისინი

ანალოგიურად, ინტელექტის კოეფიციენტი მეტწილად მემკვიდრეობითია და ძნელია მისი შინაარსიანი და მდგრადი გზით შეცვლა სავარჯიშოებისა და ახალი სწავლების საშუალებით.

გენეტიკური დეტერმინიზმის შიში

ტყუპების შესწავლა შესანიშნავი შესაძლებლობაა იმის გასაგებად, თუ როდის ახდენს გარემოზე ყველაზე დიდ ძალას და როდის ხდება ქცევის ჩამოყალიბება უფრო ადვილი.

თუმცა, ფსიქოლოგიისა და შემეცნებითი მეცნიერებების სფეროში ისინი მონაწილეობდნენ დაპირისპირებაში. ტყუპების კვლევის კრიტიკოსები ეჭვობენ, რომ ფსიქოლოგიურ მახასიათებლებს, მაგალითად ფსიქიკურ ჯანმრთელობას, ძლიერი გენეტიკური საფუძველი აქვთ. ეს ნაწილობრივ განპირობებულია იმ იდეის შიშით, რომ ყველაფერი, რასაც ვფიქრობთ, ვგრძნობთ და ვაკეთებთ იმაზე მეტს, ვიდრე გენებმა თავიანთი საქმე გააკეთეს და დაგმეს ისეთი ცხოვრებით, რომელსაც არ შეგვიძლია ცვლილება.

ამასთან, ეს შიში უსაფუძვლოა.

გენი ყველაფერი არ არის

გავლენა, რომელსაც აქვს გენეტიკა ადამიანის მახასიათებლებზე, ხშირად არასწორად განიმარტება. არასწორია მოსაზრება, რომ ქცევა, რომელსაც აქვს ძლიერი გენეტიკური გავლენა, თანდაყოლილი უნდა იყოს ვალდებულების გამო. გენები არ არის ყველაფერი; გენი გამოიხატება გარემოზე დამოკიდებულებით, ანუ მას შეუძლია აჩვენოს თავისი შედეგები ან პირდაპირ არ ჰქონდეს, ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა გარემოში ვცხოვრობთ.

მაგალითით უფრო ნათელი იქნება. არიან ადამიანები, რომლებიც მიდრეკილნი არიან ფილტვის კიბოთი მათი გენეტიკის გამო. სანამ ისინი არ ეწევიან ან თამბაქოს კვამლს მუდმივად სუნთქავენ, დიდი ალბათობაა, რომ მათ დაავადება არ განუვითარდებათ. და იგივე ჩანს ქცევით. ქცევა მიიღება როგორც გარემო სიგნალის საპასუხოდ.

მიუხედავად იმისა, რომ ქცევის ზოგიერთ ფორმას გენეტიკური საფუძველი აქვს, ეს არ ნიშნავს, რომ ეს მიდრეკილება ექნება ჩვენი ტვინი შექმნილია ისე, რომ ამ ქცევებს გამოვხატავთ, გარემოსთან ურთიერთობის მიუხედავად. მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენი დნმ-ის შეცვლა შეუძლებელია გამოცდილებისა და სწავლის საშუალებით, მისი გენების გამოხატვა თუ არა, დიდწილად დამოკიდებულია იმ გარემო პირობებზე, სადაც ჩვენ ვცხოვრობთ. მაგალითად, სწავლა დაკავშირებით შიზოფრენია (ფსიქიკური დაავადება მკაცრად მემკვიდრეობით კომპონენტურია გენების საშუალებით) აჩვენებს, რომ დაავადების გამოხატვა უფრო მეტია, როდესაც ადამიანი ცხოვრობს სტრესის გამომუშავებელ კონტექსტში.

ნიშნავს თუ არა გენეტიკური საფუძვლის ცოდნა საფრთხეს?

ამ კვლევების შედეგად წარმოშობილი ერთ-ერთი შიში ის არის, რომ იმის აღიარებით, რომ ქცევას აქვს გენეტიკური საფუძველი, ხალხი აღარ იქნება თანაბრად პასუხისმგებელი ჯანსაღ ქცევაში და მათი განათლებაზე ბავშვები

ამასთან, ფსიქიური ან სხვა ტიპის დაავადების განწყობის ცოდნამ არ უნდა გამოიწვიოს ჯანმრთელობის გაუმჯობესების ინტერესის დაკარგვა, პირიქით, თქვენ მიიღებთ ვალდებულებას და მოტივაციას შეცვალოთ თქვენი ქცევა და ჩვევები.