აზროვნების დარღვევები: რას წარმოადგენს ისინი, კლასიფიკაცია და მახასიათებლები

არსებულ მრავალ ფსიქიკურ დაავადებას შორის, მათ მნიშვნელოვან ნაწილს წარმოადგენს ის, რაც გავლენას ახდენს აზროვნებაზე.

ჩვენ შევეცდებით შეავსოთ რამდენიმე ყველაზე მნიშვნელოვანი მონაცემები, რომ ვიცოდეთ რა არის ეს ძირითადი აზროვნების დარღვევები, როგორ შეიძლება მათი ერთმანეთისაგან გამიჯვნა და სხვა სათანადო ინფორმაცია, რომ უფრო მეტი გაიგონ ამ პათოლოგიების შესახებ.

• დაკავშირებული სტატია: "16 ყველაზე გავრცელებული ფსიქიკური აშლილობა"

რა არის აზროვნების დარღვევები?

იმისათვის, რომ ვისაუბროთ აზროვნების დარღვევებზე, პირველ რიგში უნდა გვქონდეს ძალიან ძირითადი წარმოდგენები ფსიქოპათოლოგიისა და მისი დიაგნოსტიკური კლასიფიკაციის შესახებ.

ყველა ფსიქიკური დაავადება შედის ზოგიერთ სახელმძღვანელოში, რომელიც ძირითადად არის DSM-5 (დიაგნოზი და სტატისტიკური სახელმძღვანელო ფსიქიკური აშლილობები, ამერიკის ფსიქიატრთა ასოციაციიდან) და ICD-10 (დაავადებათა საერთაშორისო კლასიფიკაცია, ᲯᲐᲜᲛᲝ). ეს სახელმძღვანელოები ახდენს ყველა ცნობილ ფსიქოპათოლოგიის კლასიფიკაციას და განახლდება ციკლურად შესაბამისი ცვლილებების შეტანა იმ პერიოდში ჩატარებული ახალი გამოკვლევების შესაბამისად. ამ მიზეზის გამო, 2021 წელს, DSM არის მეხუთე ვერსიაში, ხოლო CIE მეათე განმეორებაში.

მას შემდეგ, რაც გაირკვევა, თუ სად არის ფსიქიატრიული დაავადებების კლასიფიკაცია, შეგვიძლია აზროვნების დარღვევები დავაყენოთ ამ დიაგნოსტიკური სახელმძღვანელოების ერთ-ერთ ბლოკად. სხვა ყველაზე მნიშვნელოვანი ტიპოლოგია, რომელიც შეგვიძლია ვიპოვოთ არის სომატოფორმული, შინაგანი, გარეგანი ან განადგურების დარღვევები.

ამ შესავალის შემდეგ, ახლა შეგვიძლია ყურადღება გავამახვილოთ აზროვნების დარღვევებზე, იმის გასაგებად, თუ რა მახასიათებლებისაა ეს ამ ტიპის პათოლოგიების შესახებ, რომ შემდგომში იცოდეთ ამ დაავადებების რამდენიმე ნათელი მაგალითი გონებრივი.

კლასიფიკაცია და მახასიათებლები

აზროვნების დარღვევებია ფსიქოლოგიური ცვლილებები, რომელთა ძირითადი სიმპტომია სუბიექტის შემეცნების შეცვლა. ამ ცვლილებების შედეგად ხდება დისფუნქცია კომუნიკაციაში, როგორც აზრის დონეზე, ასევე ენაზე. ამ ტიპის დაავადებების გათვალისწინებით, ჩვენ უნდა განვასხვაოთ, რადგან აზრი შეიძლება შეიცვალოს როგორც შინაარსით, ასევე მისი ფორმით.

1. ფორმალური აზროვნების დარღვევები

როდესაც ვსაუბრობთ აზროვნების დარღვევებზე, ზოგადად, ჩვეულებრივ, ისინი შეცვლილი ფორმის მქონეებს ვგულისხმობთ. ერთ-ერთი ყველაზე ხშირი პათოლოგია, რომლის დროსაც შეგვიძლია დავაკვირდეთ პრობლემების მკაფიო მითითებებს, არის შიზოფრენია. PDT შეიძლება ასევე მოიხსენიებოდეს როგორც არაორგანიზებული აზროვნება ან არაორგანიზებული მეტყველება, რადგან ეს ამ დარღვევების ერთ-ერთი კლასიკური სიმპტომია.

ფორმალური აზროვნების დარღვევები ფსიქოზის ნიშანია და, როგორც ასეთი, უნდა იქნას გათვალისწინებული, როგორც ინდივიდში სერიოზული პათოლოგიის მაჩვენებელი. ამ დაავადების მასშტაბის შესაფასებლად, ნენსი ანდრეასენმა შეიმუშავა ორი სასწორი, SAPS, დადებითი სიმპტომების ანალიზისთვის და SANS, უარყოფითი სიმპტომების შესაფასებლად.. მოგვიანებით ამ სასწორებს დავუბრუნდებით, რომ მათ სიღრმეში ვნახოთ.

2. შინაარსობრივი აზროვნების დარღვევები

ჩვენ უკვე ვფიქრობდით, რომ აზროვნების აშლილობები ასევე შეიძლება ეხებოდეს მათ შინაარსს. ეს ასევე შიზოფრენიის მახასიათებელი იქნება ეს უკავშირდება ბოდვას. ის ასევე შეინიშნება პათოლოგიებში, როგორიცაა: ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა. მაგრამ TPC სულაც არ არის საჭირო ილუზიებში თარგმნა. იგი ასევე შეიძლება ჩაითვალოს როგორც პათოლოგიური დონის შეშფოთება ან შეპყრობა.

ამ აზროვნების დარღვევების კიდევ ერთი სიმპტომია ჯადოსნური აზროვნება., რომელიც შედგება თვითნებური და ალოგიკური ურთიერთობების დამყარებასთან დაკავშირებით საკუთარ აზრებთან და მსოფლიოში არსებულ შედეგებთან დაკავშირებით. ამ უკიდურესობაში გადასვლის გარეშე შეიძლება იდეების გადაფასებაც, ჩვენი აზრობრივი პროცესების გაზვიადება და მათი რეალობის დაკარგვა.

ანალოგიურად, ძალზე მნიშვნელოვანი სიგნალები ჩანს საკუთარი თავისთვის სრულიად შემთხვევით მოვლენებში, რომლებიც ცნობილია, როგორც საცნობარო იდეები. ასევე შეიძლება წარმოიშვას ფობიები გარკვეული სტიმულების მიმართ და თვითდაზიანების იდეებიც კი. როგორც ვხედავთ, შინაარსობრივი აზროვნების დარღვევების სიმპტომატიკა ძალზე ფართოა.

SANS უარყოფითი სიმპტომების მასშტაბი

დავუბრუნდეთ SANS– ის სკალას, რომელიც ადრე ვახსენეთ, როგორც ფორმალური აზროვნების დარღვევების უარყოფითი სიმპტომების შესაფასებლად, და ვნახავთ, რა ტიპის ისინი შეიძლება იყვნენ.

1. აფექტური სიბრტყე

ერთ-ერთი პირველი მახასიათებელი, რომლის დაკვირვებაც შეგვიძლია ამ საგნებში, არის აფექტური სიბრაზე, ანუ ემოციების გამოხატვის ნაკლებობა. ეს შეიძლება დაიპყროს სახის ჟესტების ან გამომეტყველების ნაკლებობამ, მოძრაობების ძალიან ცუდად შესრულებამ სპონტანური, აფექტური რეზონანსის არარსებობა მკურნალ შინაარსთან ან უადგილო დამოკიდებულების დემონსტრირება იგივე.

თავად თვალის კონტაქტში, უფრო სწორად, მისი ნაკლებობისას, ამ სიმპტომის ნიშნებიც ჩანს.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "აფექტური სიბრტყე: სიმპტომები, მიზეზები და მკურნალობა"

2. Დიდება

ფორმალური აზროვნების დარღვევები ასევე შეიძლება ითარგმნოს სიტყვის ან დიდების გამოსვლის სირთულე. ლექსიკა შეიძლება ჩვეულებრივზე ღარიბი იყოს და შინაარსიც. შეიძლება შეინიშნოს, რომ სუბიექტს კითხვებზე პასუხის გასაცემად ჩვეულებრივზე მეტი დრო სჭირდება და ის დაბლოკილია სიტყვის დროს.

3. აპათია

აპათიის სიმპტომები ამ ადამიანებშიც ჩანს. თვით ჰიგიენის მოვლაზე გავლენა შეიძლება იქონიოს. ანალოგიურად, ეს შეიძლება იყოს ამოცანების შესრულების პათოლოგიური შემცირება და ფიზიკური ენერგიის ნაკლებობის მკაფიო დემონსტრირება ამ თემაზე.

4. ყურადღება

მეოთხე ფაქტორი, რომელზეც შეიძლება გავლენა იქონიოს ფორმალური აზროვნების დარღვევებში, არის ყურადღება. ინდივიდს შეექმნება ტესტირებაზე კონცენტრირება.

SAPS პოზიტიური სიმპტომების მასშტაბი

ანდრეასენის მიერ შემუშავებული სხვა მასშტაბია SAPS. ეს საშუალებას გვაძლევს დავინახოთ ფორმალური აზროვნების დარღვევების დადებითი სიმპტომები, ანუ ის, რაც შეიმჩნევა მათი არსებობით და არა დეფიციტით, როგორც ეს მოხდა ნეგატივების დროს. ისინი შემდეგია.

1. დერეფანი

გადმოსასვლელი ხაზი შედგება სიტყვით შემთხვევითი ასოციაციის განხორციელება, გადახტომა ერთი თემადან მეორეზე, რომელსაც შეიძლება ჰქონდეს ან არ ჰქონდეს ურთიერთობა წინა თემასთან. ეს დადებითი სიმპტომი შეიძლება შეინიშნოს სუბიექტის მეტყველებაში, მაგრამ ზოგჯერ შეიძლება აისახოს აგრეთვე წერილობით.

2. ტანგენციალობა

ტანგენციალური ტიპის მეტყველება კიდევ ერთი შესამჩნევი სიმპტომია ფორმალური აზროვნების დარღვევების დროს. ამ შემთხვევაში, დაინტერესებული პირი შეიძლება საუბრობს კონკრეტულ საკითხზე და, მოცემულ მომენტში, მოულოდნელად გადახვიდეთ სხვა კითხვაზე, რომელიც აბსოლუტურად არ უკავშირდება წინა კითხვას და აღარ მისცეს მეტი განმარტება პატივისცემა.

3. შეუსაბამობა

ე.წ. სიტყვა სალათი, ან შეუსაბამობა, კიდევ ერთი სიმპტომია, რომელშიც საგანი სულ წარმოთქვამს უბედური შემთხვევა, რომელშიც საერთო ძაფი არ არის და ამიტომ შეუძლებელია იმის გაგება, თუ რას ცდილობენ ისინი ამბობენ. ყველა სიტყვა, რომელსაც ისინი იყენებენ, არსებობს, მაგრამ მათ მიერ წარმოებული იგივე სიტყვების მემკვიდრეობა არ წარმოშობს რაიმე თანმიმდევრულ შეტყობინებას.

4. ლოგიკის დაკარგვა

ასევე ჩანს ფორმალური აზროვნების დარღვევები, რომელთა სიმპტომია ლოგიკის დაკარგვა. გარკვეული კითხვის წინაშე მდგარი პიროვნება შეიძლება შეეცადოს უპასუხოს გრამატიკულად სწორი, მაგრამ რეალურად არ პასუხობს დასმულ კითხვას და ამიტომ არ ინახავს ლოგიკას.

5. დეტალების ჭარბი

გადაჭარბებული დეტალი ან გარემოებითი მეტყველება ასევე შეიძლება მიუთითებდეს აზროვნების აშლილობის არსებობაზე. ამ შემთხვევაში, ჩვენ დავაკვირდებით, რომ ადამიანი ყურადღებას ამახვილებს გაცემაზე აშკარად გადაჭარბებული რაოდენობის კონტექსტური დეტალი, ვიდრე მხოლოდ ცენტრალურ კითხვაზე პასუხის გაცემა თქვენ გეკითხათ.

6. მეტყველების ზეწოლა

მეტყველების ზეწოლა ან დაპრესილი მეტყველება კიდევ ერთი მაჩვენებელია, რომელიც შეიძლება შეფასდეს SAPS– ის მასშტაბით. ამ შემთხვევაში, ნათქვამი მახასიათებელია ეს გამოიხატება დარბეული სიტყვით, ყოველგვარი პაუზის გარეშე, რაც, როგორც ჩანს, აუცილებლობის დემონსტრირებას ახდენს პიროვნებაში, ასახსნელად მის მიერ წარმოდგენილ იდეას, თუმცა თანამოსაუბრისთვის ეს გადაუდებლობა აშკარად არ ჩანს.

7. ყურადღების გადატანას საუბრისას

ფორმალური აზროვნების დარღვევები ასევე შეიძლება გამოვლინდეს მეტყველების დროს გადაჭარბებული ყურადღებით. თუ ადამიანი კონკრეტულ თემაზე საუბრობს, მაგრამ გარემოს რაიმე სტიმული მას ავიწყებს რატომ დაასრულეთ ის, რასაც ის ამბობს, რომ გააგრძელოს საუბარი სხვა თემაზე, შეიძლება ვიფიქროთ, რომ ამის წინაშე ვდგავართ სიმპტომი

8. ხმის ასოციაციები

ფორმალური აზროვნების დარღვევების უკანასკნელი მახასიათებელი, რომლის ანალიზი შეგვიძლია SAPS– ის გამოყენებით, დაკავშირებულია ეგრეთ წოდებულ ხმოვან ასოციაციებს, რომლებსაც ასევე უწოდებენ ხმას. ეს ფენომენი ხდება მაშინ, როდესაც სუბიექტი იწყებს სიტყვების დანერგვას მის გამოსვლაში მხოლოდ მათი ხმოვანი სიახლოვის გამო, რასაც ისინი იყენებდნენ, რითმის სახით, ან მსგავსი.

ეს აიძულებს მეტყველებას შეინარჩუნოს გარკვეული ჰარმონია ბგერების თვალსაზრისით, მაგრამ შინაარსობრივ დონეზე არ არის თანმიმდევრული, რაც მას, შესაბამისად, გაუგებარია თანამოსაუბრისთვის.

ბიბლიოგრაფიული ცნობარი:

• Andreasen, N.C., Grove, W.M. (1986) შიზოფრენიის დროს დადებითი და უარყოფითი სიმპტომების შეფასება. ფსიქიატრია და ფსიქობიოლოგია.
• ანდრეასენი, ნ. (1989 წ.) ნეგატიური სიმპტომების შეფასების მასშტაბი (SANS): კონცეპტუალური და თეორიული საფუძვლები. ფსიქიატრიის ბრიტანული ჟურნალი.
• კოტოვი, რ., კრუგერი, RF, უოტსონი, დ., აჩენბახი, ტმ, ალთოფ, რრ, ბაგბი, რმ, ბრაუნი, TA, დურგალი, WT, კასპი, ა., კლარკი, ლატვია, ეტონი, NR, Forbes, MK, Forbush, KT, Goldberg, D., Hasin, D., Hyman, SE, Ivanova, MY, Lynam, DR, Markon, K., Miller, JD, Moffitt, TE, Morey, LC, Mullins-Sweatt, SN, Ormel, J., პატრიკი, CJ, Regier, DA, Rescorla, L., Ruggero, CJ, Samuel, DB, Selbom, M., Simms, LJ, Skodol, AE, Slade, T., South, SC, Tackett, JL, Waldman, ID, Waszczuk, MA, Widiger, TA, რაიტი, AGC (2017). ფსიქოპათოლოგიის იერარქიული ტაქსონომია (HiTOP): განზომილებიანი
• ტრადიციული ნოზოლოგიების ალტერნატივა. ჟურნალი პათოლოგიური ფსიქოლოგიის შესახებ. ამერიკის ფსიქოლოგთა ასოციაცია.
• მაკგრატი, ჯ. (1991). აზრის მოწესრიგება აზროვნების აშლილობაზე. ფსიქიატრიის ბრიტანული ჟურნალი.