მუსიკალური ინტელექტი, მარადიულად დაუფასებელი შესაძლებლობა
ათწლეულების წინ დაზვერვის კონცეფცია მას ძლიერი გავლენა აქვს ადამიანის ცხოვრებაზე.
ინტელექტის კოეფიციენტი გამოიყენება პერსონალის არჩევა და სკოლის გარემო, ამა თუ იმ ქულის მოპოვების ფაქტმა შეიძლება დიდი გავლენა იქონიოს თვითშეფასება პლუს, ეს ზომები წარმოადგენს ეკონომიკური მდგომარეობისა და სიცოცხლის ხანგრძლივობის კარგ პროგნოზირებას.
ამასთან, ზოგი ფსიქოლოგი მიიჩნევს, რომ არსებობს ინტელექტის მხოლოდ ერთი საზომი, მაგრამ მრავალი სახის ინტელექტი, ზოგი კი უხეშად არის შეფასებული. მუსიკალური ინტელექტი ამის მაგალითი იქნებოდა.
რა არის მუსიკალური ინტელექტი?
მუსიკალური ინტელექტი ეკუთვნის მოდელს მრავალჯერადი ინტელექტი გამოაქვეყნა ამერიკელმა ფსიქოლოგმა ჰოვარდ გარდნერი, და ეს არის კონცეფცია, რომელიც მიანიშნებს იმ შესაძლებლობებსა და მგრძნობელობებზე, რომლებიც საერთოა მუსიკალურ მგრძნობელობასთან, მისი წარმოებისას და, როგორც ასეთის აღქმა, მთელი თავისი ნიუანსებით.
ეს სრულიად დამოუკიდებელია სმენის უნარისგან, და ამიტომ მხოლოდ მარტივი ან ძალიან რთული მუსიკალური ნაწარმოების ხმოვანი ინფორმაციის დამუშავების შესაძლებლობას ეხება და ის არც კონკრეტულ მუსიკალურ ჟანრებში უნდა აისახოს. რაც მუსიკალურ ინტელექტს განსაზღვრავს, არის მუსიკის შექმნისა და შეფასების სრული თავისუფლება.
როგორ არიან ადამიანები მუსიკალური ინტელექტის მქონე?
მუსიკალური ინტელექტის მქონე ადამიანი განსაკუთრებით ახერხებს მელოდიებში ნიუანსების აღმოჩენას, რიტმის, ტემბრისა და სიმაღლის გათვალისწინებით და გამოყოს მსგავსი ბგერები, რომლებიც ცალკე ან ერთსა და იმავე დროს ჟღერს. ამავდროულად, მათ ასევე გაუჭირდებათ მუსიკის გამოხატვა, ან კომპოზიციის შექმნით მუსიკალური ნაწარმოებების შესრულებით თავად ან მუსიკალური ჯგუფის ხელმძღვანელობა, რომელშიც უნდა გახსოვდეთ თქვენთვის სასურველი ნაწარმოების მრავალი ელემენტი ინტერპრეტაცია.
მუსიკალური ინტელექტი შეიძლება დაიყოს სხვადასხვა უნარ-ჩვევებში. ეს კომპეტენციები დაცულია ფარდობითი ხარისხით და არ არის დაკავშირებული მათი განხორციელების სრულყოფილ და აბსოლუტურ შესაძლებლობასთან. მაგალითისთვის, მოცემულია რამდენიმე მათგანი.
- მგრძნობელობა იდენტიფიკაციისას მუსიკალური ნაწილის რიტმი, ტონი, მელოდია და ტემბრი.
- შედარებით მარტივია მუსიკალური ნაწარმოებების შედგენის ან შესრულებისას ორიგინალები და მათი რეპროდუცირების ან ადაპტირებისას სხვა მუსიკალური ნაწარმოების მითითებით.
- რესურსების მოძიების მარტივია ემოციური მდგომარეობების აღსადგენად ან იდეები მუსიკის საშუალებით.
- ნიღბიანი მუსიკალური ნაწარმოების ამოცნობის გამარტივება როგორც ჩანს, უბრალო ხმაურია.
- სხვადასხვა მუსიკალური ჟანრის ამოცნობის უნარი გავლენას ახდენს მუსიკაზე.
- მელოდიების შექმნა მარტივია სხვადასხვა საგნების დაკვრით ექსპრომტად.
მუსიკალური ინტელექტი განათლებულია
ჰოვარდ გარდნერის აზრით, მუსიკალური ინტელექტი ინტელექტის ერთ-ერთი პირველი სახეობაა ადამიანების განვითარების და ზრდის მთელი პერიოდის განმავლობაში სიცოცხლის განმავლობაში. ამიტომ, მისი არსებობა არ არის დამოკიდებული იმაზე, მივიღეთ თუ არა მუსიკალური ფორმალური განათლებადა მით უმეტეს, თუ ვიცით მუსიკის თეორია. ამასთან, თუ გსურთ მნიშვნელოვნად გაუმჯობესდეთ მუსიკალური ინტელექტი, დგება წერტილი, სადაც საჭიროა ვარჯიში და კვირაში საათები დაუთმოთ სისტემურად.
ამას დაემატა ის ფაქტი, რომ მუსიკალური ინტელექტი შეიძლება მჭიდრო კავშირში იყოს ლოგიკურ-მათემატიკური ინტელექტი და მასთან დაკავშირებული უნარები კრეატიული აზროვნება, გარკვეულ ჯგუფებს აცხადებს, რომ საჭიროა სკოლების მხრიდან ძალისხმევის ერთგულება დაეხმარება ამ ტიპის ინტელექტის გაუმჯობესებაში ინტელექტის სტიმულირების პროგრამების გამოყენებით მიუზიკლი. ასევე ხორციელდება სავარჯიშოების გავრცელება, რომლითაც მშობლებს შეუძლიათ ბავშვების განათლება. ბავშვები და მუსიკალური ინტელექტი პირველივე კვირებიდან და ზრდის ეტაპის მიხედვით.
საბოლოო აზრი
ჰოვარდ გარდნერის მიერ პოპულარიზებული მრავალი ინტელექტის იდეა ისეთივე საყვარელია, როგორც სძულს. ის ფაქტი, რომ ეს არის სხვადასხვა გონებრივი შესაძლებლობების კლასიფიკაცია, მას კრიტიკა მოჰყვა ვისაც სჯერა, რომ ინტელექტის ახსნა შესაძლებელია ერთი ინტელექტის ფაქტორის შესწავლით ( სპირმენის G ფაქტორი). თუმცა, ეს ასევე ხსნის კარს ინტელექტის, როგორც რაღაც უფრო ფართო გაგებისა, ვიდრე ის, რაც ჩვეულებრივი ინტელექტის ინტელექტის ტესტები იზომება.
მუსიკალური ინტელექტი ერთ-ერთი საუკეთესო საწინააღმდეგო წერტილია, რომელსაც მრავალი ინტელექტის მოდელი აყენებს მაგიდაზე: ინტელექტი, რომელიც ლეგიტიმურია ადამიანის მხატვრული და შემოქმედებითი ასპექტისადმი მიკუთვნებული მარტივი ფაქტისთვისმიუხედავად შრომისა და პროდუქტიული მექანიზმებისა, როგორიცაა ლოგიკურ-მათემატიკური ინტელექტი.
