სამეცნიერო რევოლუცია: რა არის ეს და რა ისტორიულმა ცვლილებებმა მოიტანა იგი?

ისტორიაში უდიდესი ეტაპი იყო სამეცნიერო რევოლუციაევროპაში XVII საუკუნის ბოლოს დაიწყო მოძრაობა და ისტორიული პერიოდი, რომლის დროსაც ჩნდება მეცნიერება და დიდი მიღწევებია ამ სფეროში (ასევე სოციალურ დონეზე) თანამედროვე ეპოქაში ადრე.

რა ახალი იდეები გაჩნდა ამ მოძრაობაში და სხვები რა განდევნეს? რა მახასიათებლები ჰქონდა მას? რა ფიგურები გამოირჩეოდა ამ დროს? რა როლი ჰქონდა ქალებს? ამ და სხვა კითხვებზე ამ სტატიაში გიპასუხებთ.

• დაკავშირებული სტატია: "სამეცნიერო მეთოდის 8 საფეხური"

სამეცნიერო რევოლუცია: რა იყო ეს?

სამეცნიერო რევოლუცია იყო ისტორიული ეპოქა და მოძრაობა, რომელშიც ამ მომენტის სამეცნიერო ცოდნა დაუპირისპირდა და შეცვალა კიდეც ახალი იდეებით. ეს იდეები ძირითადად შეესაბამებოდა ქიმიის, ფიზიკის, მედიცინის, ბიოლოგიისა და ასტრონომიის დარგებს.

იმ დროს რელიგიური, მისტიკური და ცრუმორწმუნე იდეები ჭარბობდა მოვლენების რომელი პასუხისმგებლობა და შედეგები მიეკუთვნებოდა ზემდგომ არსებებს და ზებუნებრივი.

სამეცნიერო რევოლუციით, ეს შეიცვალა და ბუნებრივი მოვლენების ახსნა-განმარტება დაიწყო აზრისა და ემპირიული ცოდნის მინიშნებით

. ამ მოძრაობის წყალობით, თანამედროვე მეცნიერებები დაწინაურდა, რაც ასევე ნიშნავს სოციალურ დონეზე დიდ ცვლილებას. თეოლოგიასთან დაკავშირებულ იდეებზე დაფუძნებული კვლევის ჩატარების ფაქტის გადაადგილების ფაქტი (გაიარა ისეთი ფილოსოფოსების ფილტრის საშუალებით, როგორიცაა არისტოტელე ან Santo Tomás de Aquino) სხვებისთვის, სადაც ისინი დაიწყეს დაკვირვებული ფაქტებიდან და გამოსაცდელი ჰიპოთეზებიდან, რომლებიც აღინიშნა ადრე და შემდეგ.

მის დროებითობასთან დაკავშირებით, სამეცნიერო რევოლუცია დაიწყო მე -17 საუკუნის ბოლოს (გვიანი რენესანსი) და გაგრძელდა მე -18 საუკუნემდე (ადრე განმანათლებლობა). კერძოდ, მისი დასაწყისი მოთავსებულია 1543 წელს.

საიდან დაიწყო ეს? ზოგადად ნათქვამია, რომ ევროპაში, თუმცა ეს ნელ-ნელა გლობალურ რევოლუციად იქცა.

მახასიათებლები და ტერმინი "რევოლუცია"

როგორც საინტერესო ფაქტი, ამ ისტორიული პერიოდის აღმნიშვნელი ტერმინი "რევოლუცია" 1939 წელს გამოიყენა ფრანგმა ისტორიკოსმა და ფილოსოფოსმა ალექსანდრე კოირემ.

ამ ტერმინის საშუალებით (რამაც მნიშვნელოვანი დაპირისპირება წარმოშვა), ისტორიკოსს სურდა ხაზი გაესვა პარადიგმის ცვლა, რომელიც მოხდა მსოფლიოში, იმასთან დაკავშირებით, თუ როგორ ხდება სინამდვილის ანალიზი და დაკვირვება დღემდე; ეს იყო მოხსნა ყოველივე ზემოთქმულთან, ახალი დასაწყისი, რომელიც მოიცავს მეცნიერებას და ცოდნას, არამედ საზოგადოებას.

ამრიგად, ამ ტერმინთან ერთად ამ ისტორიულ პერიოდს უწოდებდნენ მთავარ აკადემიურ და სამეცნიერო ინსტიტუტებში გარდაქმნებით სავსე პერიოდს. სამეცნიერო რევოლუციით წარმოიქმნება ახალი სამეცნიერო საზოგადოება, რომელიც ცდილობდა იპოვნეთ სიმართლე (და გააანალიზეთ იგი) მიზეზის საშუალებით, შეისწავლეთცოდნისა და გადამოწმების შესახებ.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "კვლევის 15 ტიპი (და მახასიათებლები)"

განდევნილი იდეები

მაგრამ რა ცნებები ან იდეები დატოვა სამეცნიერო რევოლუციამ?

ამ მოძრაობამ მოიცვა ცოდნის მრავალი სფერო, როგორც ვთქვით, და მისი შედეგები მართლაც ფართო იყო. სამეცნიერო რევოლუციის ერთ-ერთი იდეა უკავშირდება იმ აზრს, რომ დედამიწა სამყაროს ცენტრი იყო (არისტოტელური ცნება).

სამეცნიერო რევოლუციის დამხობის კიდევ ერთი იდეა იყო რწმენა, რომ მატერია უწყვეტი ელემენტია; იმ მომენტში, მატერიისა და სინამდვილის სტრუქტურირება დაიწყო მათემატიკური თვალსაზრისითპლატონისა და პითაგორას იდეების საშუალებით.

მეორეს მხრივ, უარყო აზრი, რომ ფილოსოფიის ამოცანა უნდა ყოფილიყო სინამდვილის ახსნათა თავსებადი, ერთი მხრივ, ღმერთის არსებობის იდეასთან. ამან საშუალება მისცა მეცნიერებას, როგორც ვიცით, განვითარდეს რელიგიისგან ძირითადად განთავისუფლებული ფილოსოფიის ძალისხმევით.

ახალი იდეები

სამეცნიერო რევოლუციის შედეგად მიღებული ახალი იდეები მრავალი იყო, თუმცა აქ შევაგროვეთ რამდენიმე ყველაზე აქტუალური. ეს იდეები მიანიშნებს იმაზე, თუ როგორ ესმოდა რეალობა იმ დროს.

1. სხეულების შემადგენლობა

სამეცნიერო რევოლუციასთან ერთად მოდის იდეა, რომ სხეულები არ შედგება ისეთი ელემენტებისგან, როგორიცაა წყალი, ცეცხლი, დედამიწა ან ჰაერი, არამედ ატომებისა და მოლეკულების მიერ.

2. შუქი

განისაზღვრება, რომ სინათლე არის სხივი, რომელშიც ფერები თანაარსებობენ, რომლებიც სხვადასხვა ობიექტების მიერ იწოვება ან ირეცხება, რაც საშუალებას გვაძლევს გამოვყოთ ისინი და დავაფასოთ ისინი.

3. Ბუნებრივი გადარჩევა

ცოცხალი არსებები ბუნებრივი გადარჩევის შედეგიაჩარლზ დარვინის მიერ შემოთავაზებული ევოლუციური პროცესი და ამტკიცებს, რომ გარემო პირობები ისაა ხელს უწყობენ ან აფერხებენ (ირჩევენ) ორგანიზმების გამრავლებას, მათი თავისებურებების შესაბამისად და მახასიათებლები.

სამეცნიერო რევოლუციის ინიციატორები

ჩვენ აღმოვაჩინეთ შესანიშნავი მოღვაწეები, რომლებმაც თავიანთი წვლილი შეიტანეს ქვიშის მარცვალში, რათა შესაძლებელი ყოფილიყო სამეცნიერო რევოლუციაქალებიც და კაცებიც, თუმცა ამ უკანასკნელებს არასდროს მიენიჭათ ისეთი მნიშვნელობა, რაც დაიმსახურეს და ნამდვილად ჰქონდათ, რადგან ისინი ყოველთვის "შეუმჩნეველნი" იყვნენ ან უბრალოდ გაჩუმდნენ. მოგვიანებით, ამ სტატიაში, ამ თემას შეჯამებული გზით განვიხილავთ.

აქ ვიხსნით ოთხი შესაბამისი ავტორის სახელს, რომლებიც საყოველთაოდ ცნობილი იყვნენ თავიანთი წვლილით, რამაც გზა გაუხსნა სამეცნიერო რევოლუციას.

1. გალილეო გალილეი

ასტრონომიის სფეროში უნდა გამოვყოთ იტალიელი ასტრონომის, ფილოსოფოსის, ინჟინრის, მათემატიკოსისა და ფიზიკოსის გალილეო გალილეის ფიგურა, ასტრონომიული დაკვირვების მოძრაობის პირველი კანონის ავტორი.

2. ნიკოლოზ კოპერნიკი

ნიკოლოზ კოპერნიკი იყო რენესანსის ბერი ასტრონომი, მზის ჰელიოცენტრული თეორიის ავტორი, რომლის მიხედვითაც დედამიწა და პლანეტები მზის გარშემო ბრუნავენ.

ეს თეორია სამეცნიერო რევოლუციაში ძალზე თვალსაჩინო იყო ეწინააღმდეგებოდა აქამდე გაბატონებულ თეორიას, გეოცენტრულ თეორიას, რომლის მიხედვითაც დედამიწა სამყაროს ცენტრი იყო.

3. იოჰანეს კეპლერი

იოჰანეს კეპლერი, კიდევ ერთი ასტრონომი, ამჯერად გერმანული წარმოშობის, რომელიც ასევე მათემატიკოსი იყო. მისი წვლილი იყო მზის გარშემო ორბიტაზე პლანეტების მოძრაობის შესახებ კანონების ჩამოთვლა.

4. ისააკ ნიუტონი

ცნობილი ისააკ ნიუტონი, ინგლისელი ფიზიკოსი და მათემატიკოსი (სხვა პროფესიებთან ერთად), ჩამოაყალიბა გრავიტაციული კანონი, ისევე როგორც სხვა, რომლებიც დაკავშირებულია რეალობასთან, რამაც შეცვალა მათ ცოდნა მათემატიკასა და ფიზიკაში აქამდე. ამ სფეროში მისი მიგნებები დღესაც აყალიბებს რეალობის გაგებისა და ახსნის ფორმას, ხოლო მის მიერ შემუშავებულ კანონებს სხვა სამეცნიერო კონსტრუქციები არ ცვლის.

გენდერული და სამეცნიერო რევოლუცია

ლონდა შიბინგერმა, სტენფორდის უნივერსიტეტის მეცნიერების ისტორიის ცნობილმა პროფესორმა, თავი დაანება გენდერის საკითხისა და სამეცნიერო რევოლუციის შესწავლას.

მისი ერთ-ერთი დაკვირვება იყო ის ფაქტი, რომ იმდროინდელ სამედიცინო წრეებში არეულობის ფონზე, ერთ – ერთი ცენტრალური და უაღრესად საკამათო საკითხი, რომელსაც ისინი განიცდიდნენ, იყო ქალის ბუნება. შიბინგერი ასევე გმობს, რომ ქალის ძველი დროის სტერეოტიპებმა გავლენა მოახდინა რევოლუციის პრომოუტერებზე.

ამ ხაზში მკვლევარი ხაზს უსვამს საშვილოსნოს ხედვას, როგორც რაღაც "დაწყევლილ" და მრავალი დაავადების მიზეზს, კლასიკური საბერძნეთის ფილოსოფოსების (მაგალითად, პლატონი ან დემოკრიტე) მიერ. ეს და სხვა დისკუსიები ქალის სექსუალური ორგანოების შესახებ, რომელსაც გვხვდება თანამედროვე მეცნიერება, ქალებს აშკარად დაქვემდებარებულ (ან მეორად) მდგომარეობაში აყენებს მამაკაცები

დარგის სხვა ექსპერტები, როგორიცაა პილარ კასტრილო, UNED– ის ფილოსოფიის პროფესორი, გმობს იმ ფაქტს, რომ, სამეცნიერო რევოლუციის დროს ქალებისათვის არანაირი რევოლუცია არ მომხდარადა მისი როლი მეცნიერებაში ყოველთვის უკანა პლანზე გადადიოდა.

ასე რომ, მიუხედავად იმისა, რომ სამეცნიერო რევოლუცია ისტორიული პერიოდი იყო დიდი წინსვლისა მეცნიერება, იყო ასპექტები ან ასპექტები, მაგალითად, ქალის როლი, რომელიც ძალაუფლების გარეშე დაივიწყეს გადაადგილება გასწვრივ.

ბიბლიოგრაფიული ცნობარი:

• გოლდსტეინი, ბ.რ. (2016). კოპერნიკი და მისი ჰელიოცენტრული სისტემის წარმოშობა. ჟურნალი ასტრონომიის ისტორიისათვის, 33 (3): გვ. 219 - 235.
• დარბაზი, ა.რ. (1985 წ.) სამეცნიერო რევოლუცია, 1500-1750 წწ. Მიმოხილვა.
• ჰანამი, ჯ. (2011). მეცნიერების გენეზისი: როგორ დაიწყო ქრისტიანულმა შუა საუკუნეებმა სამეცნიერო რევოლუცია. გამომცემლობა Regnery.
• ჰილიამი, რ. (2005). გალილეო გალილეი: თანამედროვე მეცნიერების მამა. ნიუ იორკი: როზენის გამომცემლობის ჯგუფი.
• პერეზი, ს. და. და Alcalá, C. პ. (კოორდინატები.) (2001). მეცნიერება და სქესი. კომპეტენცია. მადრიდი
• პრინციპი, ლ. მ. (2013). სამეცნიერო რევოლუცია: მოკლე შესავალი. სარედაქციო ალიანსი.
• სალიბა, გ. (1995). არაბული ასტრონომიის ისტორია: პლანეტარული თეორიები ისლამის ოქროს ხანაში. NYU Press.