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Kuleshov 효과: 그것이 무엇이며 영화에서 어떻게 사용되는지

인구의 대부분에게 일곱 번째 예술은 여가와 오락의 요소이거나 작가의 감정, 생각, 신념을 예술적으로 표현한 작품으로 배우.

그러나 영화는 일화적이거나 단순히 미학적인 것이 아닙니다. 영화는 그 과정에서 발전된 많은 지식을 포함합니다. 수년에 걸쳐, 그 중 많은 것들이 다른 많은 분야에서 발견과 연구를 시작하거나 크게 기여했습니다. 범위.

인간의 마음에 대한 연구는 그 중 하나입니다. 이러한 의미에서 시각 자극의 지각과 관련된 연구를 강조하는 것이 가능하며 심지어 우리의 마음이 반드시 다음 사이에 연결되지 않은 이미지 집합에 대해 만드는 해석 또는 정교화 예. 관련 예는 쿨레쇼프 효과,이 기사 전체에서 이야기 할 것입니다.

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쿨레쇼프 효과

쿨레쇼프 효과는 촬영현장에서 발견된 심리적 현상 그것은 큰 관련성이 있으며 주변의 맥락에 따라 그가 시각화하는 장면에 대한 관객의 해석과 이해와 연결됩니다.

특히 문제의 효과는 푸티지 또는 테이크의 연속 프레젠테이션은 시청자가 공동 공연을 수행함을 의미합니다., 각 이미지가 개별적으로 평가되지 않고 오히려 서로 다른 평가를 초래하는 통합 독립적 인.

Kuleshov는 다음과 같이 제안했습니다. 주어진 장면의 지각된 의미는 그것이 포함된 순서에 따라 정교화됩니다., 이미지 자체보다는 다시 말해서, Kuleshov 효과는 장면이나 그림 자체의 내용이 관련성이 아니라 무엇을 의미하는지 확인합니다. 전류가 이야기.

Kuleshov와 Pudovkin의 실험

Kuleshov 효과 개념의 생성은 다음과 같은 실현에서 시작됩니다. 영화 제작자 Lev Vladimirovich Kuleshov가 수행한 실험, 그의 제자 Vsevolod Illiarianovich Pudovkin 및 Sergei Eisenstein과 함께 (이 정보는 Pudovkin과 Kuleshov 자신에 의해 초월될 것입니다).

이 실험은 서로 다른 녹음(별도 촬영)과 배우 Iván Mozzhujin의 표정을 완전히 클로즈업한 장면(항상 똑같음) 중립국. 총 3가지 조합이 이루어졌는데, 그 중 하나는 배우의 중립적인 얼굴과 수프가 담긴 접시, 다른 하나에서는 얼굴 뒤에 소파에 앉은 벌거벗은 여자의 이미지가, 세 번째에서는 얼굴 뒤에 소녀의 이미지가 보였다. 놀이.

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이 전시는 관객에 의해 배우의 얼굴에 대한 다양한 해석을 일으켰습니다., 그들에게 노출된 얼굴은 모든 경우에 동일했음에도 불구하고: 수프 접시와 연결된 얼굴을 본 사람들은 연결된 배고픈 배우의 표정, 벌거벗은 여성의 모습이 담긴 구도를 본 관객들 배우의 얼굴에서 욕망과 욕망을 느꼈고 소녀가 노는 것을 본 사람들은 작가가 기쁨과 약간의 감정을 표현했다고 인식했습니다. 미소.

그런 의미에서 실험은 다른 구성을 통해 추출할 수 있음을 반영했습니다. 선행 또는 후속 자극의 유형에 따라 장면에 대한 다양한 해석 장면을 말했다.

지금은 이 실험이 실제로 이루어졌는지에 대해 논란이 있다. 녹음의 문서적 증거, Lev Kuleshov는 2차 대전 당시에 파괴되었다고 표시했습니다. 세계. 마찬가지로 Kuleshov의 진술과 Pudovkin의 진술 사이에는 공개적인 논쟁이 있습니다. 배우의 얼굴로 이어지는 장면은 수프 한 그릇, 소파에 반쯤 벗은 여자, 노는 소녀였습니다. Pudovkin의 설명은 다음을 대체합니다. 관 속의 여성을 촬영한 벌거벗은 여성(이 경우 시청자는 배우가 슬픔을 표현하고 흡수).

그러나 이 최초의 최초 실험의 정확성에 관계없이 다른 저자와 감독(히치콕 포함)은 유사한 실험을 반복하려고 시도했으며 감정적 해석과 관련하여 만들어진 몽타주 영향의 존재를 관찰했습니다. 장면에서 발생합니다. 즉, Kuleshov 효과가 존재하고 우리의 현실 인식에 영향을 미칩니다.

의미 구성과의 관계

Kuleshov 효과에는 심리학적 설명이 있습니다. 우리의 정신은 경험하는 것과 관련하여 일관된 구조를 생성하려고 노력합니다.함께 제시되는 이미지에 직면했을 때 두 이미지 사이에 연결을 생성하여 인식에 의미를 부여하는 방식입니다.

이는 그들이 단순히 환경으로부터 정보를 받는 수동적인 존재가 아니라 오히려 우리는 상호 작용하고 세계에 대한 자신의 의미를 생성하는 능동적 인 행위자입니다. 둘러싸다. 마찬가지로 우리의 기대와 이전 경험은 해석의 유형과 요점을 형성합니다. 문제의 상황을 평가하고 가장 많이 구성하는 기반이 되는 출발점 관련된.

이 모든 것을 위해 오늘날 Kuleshov 효과에 대한 우리의 지식은 영화에서 의미를 전달할 때 사용됩니다. 그리고 편집 과정은 단순한 기술 전문화가 아닌 또 다른 내러티브 도구라는 것을 이해합니다. 창의성. 샷과 장면을 편집, 결합 및 자르는 것은 영화의 작가가 전하고자 하는 이야기를 전달하는 데 도움이 됩니다..

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영화관에서 뿐만 아니라

이 효과는 영화 분야에서 분석되기 시작했지만(영화가 장면을 개별적으로 또는 장면을 촬영할 수 있다는 사실에 기여했기 때문에 매우 중요합니다. 나중에 관객의 감각을 향상시키는 몽타주를 수행하기 위해 독립적으로 수행하더라도 사실은 많은 사람들에게 확장 될 수 있다는 것입니다. 다른 사람.

예를 들어, 문헌에도 반영되었다., 특정 콘텐츠를 읽으면 앞의 부분이 다를 때와 다른 방식으로 다음을 해석하게 되는 방식입니다. 그리고 예술 분야에서 뿐만 아니라 인간도 일상생활에서 특히 얼굴과 표정을 인식하는 데 있어서 유사한 해석을 수행합니다.

일부 실험에 따르면 중립적인 얼굴의 이미지가 노출되기 전이나 후에 정서적 맥락 자극의 교차 또는 조합이 나타났습니다. 문제의 얼굴에 대한 우리의 해석과 반응이 행동적으로나 뇌 수준에서 어느 정도 차이가 나는 원인이 됩니다. 활성화 수준, 특히 노출 순간을 둘러싼 맥락과 일련의 자극에 기초하여 문제의 사람이 표현하는 감정의 유형으로서 정서적 질문.

일상적으로 우리는 다른 사람의 감정을 식별하기 위해 맥락을 사용할 뿐만 아니라 그럼에도 불구하고 우리는 종종 우리의 신념과 일관성을 찾기 위해 상황 정보를 사용합니다. 상대방이 무엇을 느끼고 있는지에 관해, 또는 우리는 그것을 사용하여 모호한 표현이나 상황에 의미를 부여하려고 합니다. 마찬가지로 외적 이미지만이 해석을 수행하는 데 도움이 되는 것은 아닙니다. 즉, 연설, 제스처 또는 문제의 주제의 어조와 리듬은 우리에게 상당한 정도를 표시할 수 있으며 실제로 정보로 간주될 수 있습니다. 맥락적.

참고 문헌

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