그룹 역학의 6가지 유형
그룹 역학은 재미있을 뿐만 아니라 어린이부터 노인까지 모든 연령대의 사람들을 가르치는 데 사용할 수 있는 활동입니다.
이러한 기술은 종종 즐거운 시간을 보내면서 구성원의 사회적 기술을 향상시키는 데 중점을 둡니다. 오랫동안 알고 지냈을 수도 있는 동료와 상호 작용하거나 이것이 첫 번째 장면입니다. 접촉.
다음으로 우리는 이러한 활동의 중요성을 이해할 것입니다. 존재하는 그룹 역학의 주요 유형.
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그룹 역학이란 무엇입니까?
그룹 역학은 여러 사람이 다양한 가상 상황을 통해 특정 목표를 달성하기 위해 상호 작용하는 활동입니다. 그 안에서 그룹의 영향을 받아 각 구성원의 개별 행동을 관찰할 수 있습니다.
하는 활동들이다. 관련된 사람들은 목표를 성공적으로 달성하고 그 과정에서 관계를 강화하는 데 관여합니다..
이러한 유형의 활동은 매우 다양할 수 있지만 모두 관련자 간의 접촉을 촉진하고 공동체에 대한 아이디어를 창출하며 공존과 협력을 촉진하는 것을 목표로 합니다. 이러한 운동은 다재다능하기 때문에 어린이, 청소년, 성인 및 노인도 참여할 수 있습니다. 그렇기 때문에 이러한 역학 관계는 모든 교육 과정을 촉진하는 데 매우 유용할 수 있습니다.
그룹 역학의 유형, 관련된 사람들의 수, 수행할 활동 및 달성해야 할 목표에 따라 달라집니다. 당연히 이것은 또한 유대감, 유대감의 측면에서 결과에 영향을 미칠 것입니다. 구성원들 사이에 설정되어 있는 기술과 그 안에서 소진되는 기술의 유형 개발 중. 그렇지만, 진행자가 활동을 인식하고 제대로 실행되는지 확인하는 한 모두에게 유익한 운동이 될 것입니다..
이러한 역학의 목표
모든 그룹 역학에서 목표는 협력 및 관계 능력과 관련이 있습니다. 의사소통이나 갈등해결 등 구체적으로 실천해야 할 기술과 상관없이, 그들 모두는 각각의 특이성을 재확인하면서 다른 사람들과 더 나은 방식으로 관계하는 법을 배우는 것을 의미합니다. 개인.
이것도 추가됨 주의력, 문제 해결 또는 의사 결정과 같은인지 기술이 실행됩니다.
. 그룹 역학은 관련된 사람들이 특정 목표를 달성하는 데 주의를 집중해야 하는 동시에 동시에 다른 사람들과의 사회적 기술을 사용하고 또한 그들이 성취할 수 있는 방법을 알아보기 위해 추론과 지성을 테스트합니다. 성공.따라서 이러한 모든 역학의 목표는 사회적 기술, 리더십 실천 및 협력 향상, 타인에 대한 존중과 자신의 독창성을 재확인하고 일상 생활에 대한 다양한인지 및 유용한 능력의 구현. 이러한 활동은 관련된 사람들이 팀워크를 통해 위대한 업적을 달성할 수 있음을 인식하는 데 도움이 됩니다.
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그룹 역학의 유형은 무엇입니까?
이제 우리는 그룹 역학이 무엇이며 그 목적이 무엇인지 이해했으므로 다양한 유형의 그룹 역학에 대해 자세히 설명합니다. 이는 모든 상황과 그룹에 적용할 수 있으며 학교와 직장, 외국인 접수센터에서 모두 적용할 수 있습니다. 이들 모두는 사회적 기술을 향상시키고 더 큰 그룹 응집력을 만들기 위해 적용됩니다. 다음으로 주요 양식을 살펴보겠습니다.
1. 프레젠테이션 역학
확실히 가장 많이 사용되는 역학 유형은 프레젠테이션입니다. 이름에서 알 수 있듯 멤버들이 서로를 소개하는 게임이다. 경험이 거의 없거나 완전히 낯선 사람들 사이의 얼음을 깨는 아주 좋은 방법.
모든 종류가 있습니다. 참가자들이 짝을 지어 이름, 좋아하는 색, 나이, 애완동물은 무엇인지 등을 말하게 하는 활동이 있습니다. 그들은 어디에 있고, 무엇을 하고, 욕조에서 무엇을 하고 싶나요... 간단히 말해, 그룹.
2. 갈등 해결의 역학
갈등 해결 역학은 문제 상황을 조정하는 데 사용되는 활동입니다. 이런 역동성 그들은 직장과 회사에서 특히 사용됩니다.. 그들은 약간의 갈등이 있음에도 불구하고 의사 결정, 리더십 또는 팀워크와 같은 기술을 테스트하기 때문에 유용합니다.
그들은 또한 회원들 사이의 사회적 기술과 자기 주장을 향상시키는 역할을 하여 다양한 방법을 소개합니다. 싸움, 모욕, 또는 소문.
3. 커뮤니케이션 역학
의사 소통 역학의 주요 목표는 그룹 구성원 간의 의사 소통 기술을 향상시키는 것입니다. 사회적 기술은 좋은 의사 소통 기술을 요구하며, 좋은 의사 소통 자체가 사회적 기술입니다.
역학에서 당신은 적극적인 의사소통과 더불어 무엇보다 적극적인 경청을 장려하려고 합니다. (당신이 정말로 원하는 것을 말하십시오) 그리고 또한, 당신은 다른 사람의 감정을 상하게 하지 않는 방식으로 말하도록 배웠습니다. 바디 랭귀지도 실천하고 있습니다.
4. 팽만감 역학
긴장을 풀기 위해 이완의 역학이 사용됩니다. 그들은 특히 어린이들에게 유용하며, 웃음, 움직임, 목소리를 통해 다른 활동을 시작하기 전에 가져올 수 있는 안절부절함을 풀어줍니다..
소리를 지르고, 크게 말하고, 발작을 일으키는 것처럼 움직입니다... 그런 다음 침착하고, 해방되고, 감정적으로 휴식을 취하고, 촉진자가 당신과 관련이 있는 모든 것에 주의를 기울일 준비가 되어 있습니다. 말하다.
5. 지식과 자기 지식의 역동성
자기 지식의 역동성을 적용하여 그룹 구성원들이 서로를 더 많이 알 수 있도록 함 이미 서로에 대해 조금 알고 있음에도 불구하고 서로 활동.
이러한 유형의 역학의 목적은 새로운 사람을 만나는 것이 아니라 자신의 모습을 비교하면서 매일 상호 작용하는 사람들의 특성을 탐구.
타인과의 보다 친밀하고 친밀한 관계를 맺으면서 자신과 타인의 대조를 바라보며 개성을 소중히 여기면서 개인의 지식이 깊어집니다.
6. 협력과 협력의 역동성
협력과 협력의 역학이 고려됩니다. 서로 다른 사람들 간의 유대를 증진하려는 모든 환경의 기본 기둥. 그들이 하는 일은 활동의 모든 구성원이 동일한 참여 기회를 갖도록 하는 데 중점을 두어 그룹 협력을 강화하는 것입니다.
실제로, 실제로 모든 활동은 그들은 항상 그룹 방식으로 수행되며 회원들이 다른 사람들과 관계하는 법을 배울 수 있도록 봉사합니다. 사람들.