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협력심리치료의 특성과 작용

치료자와 그의 도움을 구하는 사람의 만남은 고립된 공간에서 두 삶의 합류를 암시합니다. 잠재력을 소중히 여기는 경험이 펼쳐지는 상담 변신 로봇.

전통적으로 치료사는 다른 사람의 안녕의 문을 여는 열쇠를 가진 전문가로 인식되어 왔습니다. 고객은 통증으로 훼손된 공간을 환기시키기 위해 "권장"하기로 결정한 것을 고수하기만 하면 됩니다. 감정적인.

그러나 정말로 사실은 내담자가 다음을 통해 그에게 제시된 퍼즐의 핵심 조각으로 자신을 확립해야 한다는 것입니다. 치료 전반에 걸쳐 귀하의 경험과 관점이 전체 프로세스의 기반이 될 것입니다. 프로세스.

이것은 아이디어의 전능하고 전지전능한 치료사의 낡은 시각에서 벗어나는 접근 방식인 협력적 심리 치료, 경험의 직접적인 주인공을 강조하기 위해: 클라이언트와 그와 공유하는 단어.

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협력심리치료의 기초

협동심리치료는 Harlene Anderson과 Harold Goolishan이 제안한 개입 형태, 체계적 패러다임에서 직접 등장하고 구성주의를 기본 모델로 가정합니다. 그것은 그가 제공하는 사회적 영향의 틀 내에서 그 사람을 생각하는 접근 방식을 가정합니다. 그들의 직접적인 환경 없이는 그들이 행동하고 느끼는 방식을 정확하게 근사화하는 것이 불가능합니다.

이와 같이 구성주의는 다음과 같은 생각에서 출발한다. 지식은 각자의 개인적인 경험에서 형성됩니다., 사람의 사회적 차원으로 확장됩니다. 그러므로 나는 그것을 가족과 사회 단위 주위에 형성되는 신념, 기대, 욕망, 전통 및 금기의 전체 복잡한 시스템의 능동적이고 생성적인 수용자로 이해할 것입니다. 성찰과 사적인 분석에 취약함에도 불구하고 어떤 식으로든 개인으로서의 발달에 영향을 미칠 것입니다. 이 모든 것은 "사회 구성주의"라는 일반적인 제목 아래 수용되었습니다.

정신 장애 및 기타 심리적 문제는 개인의 내적 역동성에서 설명되지 않고 이것이 다음과 관련된 방식에서 설명됩니다. 환경의 장비를 구성하는 나머지 링크는 전체 기간 동안 내부 갈등을 시작하거나 유지하는 모든 메커니즘을 정의합니다. 시간. 따라서 상호 작용 패턴은 그룹의 공유된 경험을 통해 구축된 요소로서 협력 심리 치료 분석의 기본 단위가 됩니다.

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이러한 형태의 개입은 다음과 같은 시나리오를 제시하지만 포스트모던적 사고에 의존하고 치료사의 권위 수준을 재고합니다., 가족 사실 이해에서 협력자(따라서 절차의 명명법)로 인식되는 사람은 전략을 거부하거나 무시한다는 의미가 아닙니다. 심리학적 평가의 전통적인 방법(인터뷰 또는 관찰과 같은)을 인식론적(구성주의적) 토대에 적응시키기 위해 재구성 특징.

모든 경우에 사용되는 언어(치료사와 내담자 사이)는 레지스터에 명료하게 표시됩니다. 구어체, 전문적인 기술을 피하고 대화의 맥락에서 공유된 정보를 동화 평범한. 이것은 교환의 수직성을 감소시키고 전문가는 완전한 평등의 상황에 놓이게 됩니다. 가치 판단을 피하고 전체 과정에서 도달할 수 있는 결론을 (고객을 위해) 공개합니다. 프로세스.

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개입 및 세션 운영

협력심리치료에서 개인의 지식은 어떤 시나리오에서 정보가 교환되는 방식을 통해 이해됩니다. 반면에 언어는 현실을 탐구하고 모든 것을 변형시킬 수 있는 상징적 실체가 됩니다. 모두 다 아는. 체계적이고 구성주의적인 토대에서 발생하는 이 토대에서 치료의 한 형태가 나옵니다. 가능한 가장 간단한 언어 코드를 통해 개방적이고 진지한 대화를 사용합니다..

이 대화에서 관련된 당사자들은 특권적인 입장을 채택하는 것이 아니라 관점을 공유한다는 공통의 목표로 함께 모입니다. 동일한 문제에 대한 관점을 공유하고 반드시 합의에 도달할 필요 없이 이것이 야기할 수 있는 전체 반성 과정을 촉진합니다. 의견 일치. 문제를 보는 새로운 방식이 구축됨에 따라 항상 치료사와 귀하의 클라이언트, 공유 제품은 관련될 수 있는 에이전트 및 제품에 대한 새로운 설명에 동기를 부여합니다. 관련된.

협력심리치료에서 치료사는 지시적인 방식으로 행동하지 않으며 논문에서 비밀을 나타내지 않습니다., 오히려 극도의 정직함에서 의뢰인과 공유하고 문제에 대한 그의 내부 담론의 수정에 개방적인 태도를 유지합니다. 모든 것은 양방향성 원칙에서 발생하며 클라이언트와 클라이언트가 세상을 보는 방식을 전체 의사 결정 프로세스의 주인공으로 만듭니다.

이 모델은 또한 정신병리학적 진단을 내리는 것과 거리를 두며 어떤 경우에도 선호합니다. 불필요한 일반화를 조장하는 레이블 없이 상대방의 고유한 경험을 이해합니다.. 이러한 관점은 미지의 영역으로 들어가는 사람의 벌거벗은 모습으로 치료적 상황을 마주할 수 있게 하며, 발걸음마다 눈 앞에 펼쳐지는 풍경을 발견합니다.

이하에서는 일반적인 종합으로서 이러한 형태의 심리 치료의 프리즘에서 고려해야 할 요소와 이를 사용하는 사람이 채택해야 하는 입장을 보여줍니다.

핵심 아이템

이것이 협력 심리 치료의 기둥입니다.

1. 공동 조사

치료자와 내담자 모두 그들을 하나로 묶는 관계는 사회적 성격을 띠고 상호성의 법칙에 따라야 한다고 가정합니다. 그래서 연구를 다음과 같이 선택했습니다. 두 당사자가 촉진하고 있는 공통 발전을 설명하는 은유적 형식, 대화식 프로세스가 둘 다에 표시됩니다. 따라서 책임을 지고 상대방과 일상생활에 솔직한 관심을 보이는 태도를 보이는 것이 기본입니다.

2. 관계 균형

협동심리치료는 암묵적 권위를 공식화한 생의학적 기원의 고전적 모델에서 벗어난다. 다루어야 할 내용의 선택과 그것이 상호 작용에 통합되는 속도에 있어 치료사. 이 경우 암묵적 균형 관계가 가정되며 여기서 지식은 일종의 치료사와 내담자의 기여가 동일한 가치를 가지며 관련성.

3. 여는 위치

치료사는 세션 중에 자신이 생각하는 것을 끊임없이 드러내며 말을 아끼지 않고 지켜보고 있습니다. 결론, 이 모든 것이 발생할 수 있는 반응에 대해 필요한 개방성 태도를 보여줍니다. 고객. 타자가 펼치는 내러티브를 온전히 받아들이는 것에서부터 만남을 경험하는 것도 핵심이다., 1인칭으로 ​​문제의 사건을 경험한 사람의 특권 증언이기 때문이다.

4. 불확실성

치료사는 선입견을 보여주지 않습니다 그러나 언어 자체가 새로운 의미가 어느 정도 획득되는지를 정의하는 것이기 때문에 치료가 진행됨에 따라 그는 그것들을 공식화할 수 없습니다. 이 사실은 세션의 궁극적인 결과를 예상해서는 안 된다는 것을 의미합니다. 그것에서 파생된 것은 그 구성 당사자 중 한 쪽만의 관점에서 예측할 수 없습니다. 관계.

5. 구어체

다루어야 할 문제에 대해 일종의 백지 상태("모르는" 사람의 위치)를 표시하는 것 외에도 치료사는 다음을 수행해야 합니다. 대화의 해당 부분을 전달할 때 가능한 가장 간단한 단어를 사용하십시오. 어떤 경우든 가장 중요한 것은 기술적인 단어나 추상적 정도가 실제로 중요한 것, 즉 고객과 함께 수행되는 조사를 방해하거나 방해할 수 있는 단어를 피하는 것입니다. 따라서 양 당사자가 액세스할 수 있는 등록부를 채택해야 합니다.

6. 고객 강조

개입의 강조점은 항상 내담자에게 있어야 합니다. 그리고 치료 전반에 걸쳐 다루어지는 문제들에 대해 가장 잘 알고 있는 사람이라는 것, 자신을 주제에 대한 진정한 전문가라고 생각합니다.. 이러한 이유로 치료사는 개인의 경험에 관심과 관심을 돌릴 것입니다. 새로운 것을 여는 것이 필요한 불확실한 순간에 기본 정보의 원천이 될 것입니다. 수평선.

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7. 잠재력에 대한 강조

전통적인 생의학 실습과 마찬가지로 상태를 평가, 진단 및 치료하는 데 중점을 두었습니다(심리학의 임상 분야에서도 마찬가지임). 구성주의 모델은 주로 다음과 관련되어 있습니다. 모든 인간이 품고 있는 긍정적인 측면을 식별하고 향상시킵니다., 심각한 정서적 어려움이 있는 상황에서도. 이러한 관점에서 그 사람이 사용할 수 있는 모든 자원이 강화되고 새로운 자원의 건설이 장려될 것입니다.

8. 실습 오리엔테이션

상담에서 다루는 문제는 내담자의 일상 생활과 실제 사건을 중심으로 진행되기 때문에, 발생하는 문제에 대해 실용적이고 적용 가능한 비전을 제공하는 것이 필수적입니다.. 많은 경우에 모든 노력은 일부 대인 갈등의 해결을 지향하며 이러한 목적을 위한 커뮤니케이션 도구를 제공하는 데 필수적입니다. 반면 다른 경우에는 다루어야 할 문제가 감정적이고 친밀한 성격의 문제일 것입니다.

참고문헌:

  • 아구델로, M.E. 및 에스트라다, P. (2013). 내러티브 및 공동 치료: 사회 구성주의의 렌즈를 통해 보기. 사회사업학부 잡지, 29(9), 15-48.
  • 이바라, A. (2004). 협력심리치료란? Athenea Digital: 생각 및 사회 연구 저널, 1(5), 1-8.
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