품행 장애: 증상, 원인 및 치료
우리는 군집하는 존재이며 사회에 산다는 사실은 일련의 기본 규칙을 정립하는 것을 필요로 합니다. 법적으로나 시민 모두의 기본권을 존중하는 건전한 공존을 보장하기 위해 윤리적. 우리 대부분은 이러한 규칙의 대부분을 따르거나 적어도 후자를 따르며 종종 거의 무의식적으로 규칙을 내면화합니다.
그러나 자신을 지속적으로 거부하고 타인의 기본권에 무관심한 행동 패턴을 보이는 사람들이 있습니다.
아마도 이 설명 후에 우리는 반사회적 인격 장애를 가진 성인에 대해 이야기할 것이라고 생각할 수 있습니다. 그러나 진실은 이러한 패턴이 어린 시절에도 관찰된다는 것입니다. 품행 장애가 있는 아동의 경우. 이 기사 전체에서 이야기할 것은 바로 이 장애입니다.
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품행 장애의 정의
품행 장애, 지금은 품행 장애라고 함 최신 버전의 정신 장애 진단 및 통계 편람(DSM-5)에서는 연령(아동 및 청소년 발달의 서로 다른 순간에 시작할 수 있음) 사회 규범과 타인의 권리를 체계적으로 위반하는 것으로 특징지어지는 지속적인 행동 최소 12개월.
구체적으로, 이 행동 패턴은 공격적인 행동의 존재로 식별됩니다. 사람(무기 사용 포함) 또는 동물(작은 동물 및 애완동물의 빈번한 고문 및/또는 처형)에 대한 작은 물건의 사기 및 절도 또는 무단 침입, 공존에 대한 일반적인 사회 규범의 심각한 위반 및/또는 공공 기물 파손.
이 장애가 있는 어린이는 사회생활, 학교 등 다양한 분야에서 중대한 장애. 그들은 다른 사람의 권리와 감정을 무시하고 공감 수준이 낮은 경향이 있습니다. 또한 성격이 완고하다는 느낌을 주고, 사회와 거부에 대한 선입견을 갖는 것도 흔한 일이다. 그들은 또한 일반적으로 결과에 대해 생각하지 않고 충동적으로 행동하는 특징이 있습니다. 위험한 행동을 하고 만족 지연 능력이 낮으며 좌절.
일반적으로 그들의 행동은 환경에 의해 눈에 띄지 않고 넘어가지 않습니다. 사회화에 문제가 있고 학교 수준과 정당성. 그럼에도 불구하고 일부 행동은 처음에는 눈에 띄지 않고 숨겨지거나 거의 보이지 않는 경향이 있습니다(예: 동물 고문).
그들은 자신의 성과에 대한 무관심, 피상적인 애정, 공감 부족을 보일 수 있습니다. 이러한 특성이 모든 경우에 발생하지는 않지만 행동의 결과에 대한 후회 수준이 낮거나 존재하지 않습니다.반사회적 인격장애와의 관계
품행 장애는 역사 전반에 걸쳐 고려되어 왔으며 실제로 때때로 다음과 혼동되기도 했습니다. 반사회적 인격 장애. 어떤 경우에는 둘 다 동의어가 아니라는 점에 유의해야 합니다. 증상의 연속성이 있고 두 장애의 진단 기준이 거의 차이가 없습니다. 발병 연령 이후(반사회적 장애는 피험자가 이미 형성된 성격을 가지고 있어야 합니다. 18세 이후의 전환점, 비록 반사회적 행동 패턴이 그 이전에 나타나야 하지만 열 다섯).
사실 대부분의 장애는 성인이 되고 더 정교한 행동과 능력이 발달하면 사라집니다(특히 다음과 같은 경우). 장애의 징후는 오히려 청소년기에 시작됨), 이러한 아동의 상당한 비율은 결국 반사회적 장애로 발전하게 됩니다. 성격. 이 경우, 우리는 대부분 초기에 시작된 행동 장애가 있는 피험자들과 함께 행동 레퍼토리와 삶을 보는 방식을 추가로 수정하고 제한합니다.
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이 심리적 현상과 관련된 가능한 원인
이 장애의 개념 이후 과학계는 이러한 유형의 행동 장애에 대한 설명을 찾으려고 노력했습니다. 이 장애의 단일 원인은 없다고 생각되지만, 기원에 영향을 미치는 여러 요인이 있습니다..
생물학적 관점에서, 행동 억제 문제의 존재 가능성은 변연계 및 보상 시스템의 과도한 활성화와 함께 전두엽의 저개발 또는 저활성화 대뇌. 도덕적 발달의 부족, 공감 능력 및 미성숙의 존재도 평가되며, 이는 부분적으로 그들의 생물학의 본질적인 요소 때문일 수 있습니다. 부분적으로 잘못된 사회화로 인해.
좀 더 심리적, 사회적 수준에서, 이 아이들 중 많은 수가 행동 문제와 소외감이 있는 집을 떠나는 것이 관찰되었습니다. 지속적인 가족 내 갈등의 존재는 미성년자가 모델로 행동하는 자연스러운 진행 방식으로 연관될 수 있습니다. 아이가 다른 사람을 믿지 않는 법을 배우는 것을 조건으로 할 수 있습니다.. 사회적 거부는 또한 이 장애의 출현과 관련이 있으며, 종종 서로 관련되어 문제를 해결하는 데 문제가 있음을 관찰합니다.
양육 패턴 유형도 연결되어 있습니다. 징벌적 행동을 하는 권위주의적이고 비판적인 부모 또는 지시가 불분명하고 학습 훈육이나 학습의 필요성을 허용하지 않는 지나치게 허용적인 부모 순응하는 사람들은 자녀에게 은밀하게 행동하거나 항상 자신의 역할을 다하도록 가르칠 가능성이 더 높습니다. 의지력. 이것은 반드시 품행 장애를 의미하지는 않지만 이를 촉진할 수는 있습니다.
이 문제를 조건화에 기반한 측면으로 설명하려는 시도도 있었습니다. 공격적인 행동을 하는 것이 목표를 달성하는 데 도움이 된다는 것을 관찰했습니다., 초기에 식욕을 돋우는 상기 행위의 결과이며 동일한 진행 방식의 반복을 강화합니다.
치료
품행 장애는 치료 방법이 오늘날에도 완전히 확립되지 않은 문제입니다. 아동과 부모, 미성년자와 접촉하는 서비스를 모두 포함하는 다양한 복합 프로그램이 자주 사용됩니다. 다양한 분야의 전문가들의 협업이 필요합니다. 절충주의적인 접근 방식으로.
심리적 차원에서 문제 해결뿐만 아니라 사회 및 의사 소통 기술 훈련을 포함하는 프로그램이 일반적으로 권장됩니다. 친사회적 행동 강화, 행동 계약, 모델링 그리고 감정 표현. 일반적으로 인지 행동 프로그램이 사용됩니다., 장애의 행동에 대한 대안적 행동을 연관시키고 생성하는 긍정적인 방법을 가르치려고 노력합니다.
학부모 교육 및 심리 교육 그것들은 또한 고려해야 할 요소이며 자녀를 위한 행동 및 학습 패턴을 안심시키고 가르치는 데 도움이 될 수 있습니다.
매우 극단적인 경우, 특히 실험으로 인해 행동이 변경된 피험자 감정적 불편함을 유발하는 요소를 수정하는 데 전념하는 치료 외에 이것들 일부 약물의 사용이 권장될 수 있습니다. 처럼 SSRI.
참고문헌:
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