이 모자는 우리를 더 똑똑하게 만들 수 있습니다

우리의 정신 능력을 향상하고 한계까지 개발하고 모든 것을 극복할 수 있는 가능성 장벽은 항상 인간의 관심을 끌었던 과학의 빈번한 주제입니다. 소설.

최근 한 연구팀이 이 목적에 기여하는 것으로 보이는 모자를 만들었습니다. 하지만... 우리는 무엇을하고 있습니까? 우리를 더 똑똑하게 만드는 모자?

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지능이란 무엇입니까?

우리는 지능으로 우리가 할 수 있는 기능 또는 기능 집합을 이해합니다. 적응적으로 환경을 이해, 분석 및 상호 작용.

따라서 더 큰 지적 능력을 갖는다는 것은 그것이 능력으로 이해되는지 여부에 관계없이 더 적응할 수 있는 가능성의 증가를 의미합니다. 일반 또는 다른 특정 능력, 개인에게 현상 간의 관계 및 관리 방법에 대한 더 쉬운 설명을 제공합니다. 상황.

이것은 우리를 직접적으로 더 적응하게 만들어야 한다는 것을 의미하지 않습니다(이것은 다른 단순한 지적 능력에 더해 정신 능력), 그것.

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모자로 지능 수정: 가능할까요?

지능은 유용한 특성이며 많은 사람들이 그것을 강화할 수 있기를 원합니다. 그러나 이것이 가능합니까?

인지 능력이 뇌의 기능에 의해 매개된다는 점을 고려하면, 시냅스 신경 연결 및 뉴런에서 정보 전송, 그것은 가능할 수 있습니다 우리의 인지 자원을 자극하고 훈련시키다.

실제로 신경망의 효율성을 개선하고 새로운 연결을 만들고 기존 연결을 강화하는 방법은 많습니다. 이것의 예는 정신 운동의 실천, 평생 동안의 지속적인 학습 및 훈련, 마음챙김 적절한 신체적, 정신적 자기 관리.

가능한 것에 대하여 인공물이 이러한 지능 향상을 유발할 수 있음, 특정 작업 전에 적절한 뇌 영역을 자극하는 것이 가능하다고 생각할 수 있습니다. 그리고 그것은 Vanderbilt University의 연구팀이 다양한 지역과 위치를 자극하는 모자 모양의 장치를 통해 달성한 것으로 보입니다.

장치: 작동 방식

문제의 장치는 뇌의 특정 영역에 약한 전류를 가하는 방식으로 작동합니다. 상기 자극은 침습적이거나 유해하지 않으며 경두개 자기 자극과 유사합니다. 효과는 일시적입니다.

구체적으로, 일련의 전극이 두개골 전면에 배치됩니다. 그 사이에 전류가 흐르고 활성화됩니다. 전두엽 (특히 중간 부분에서). 이 영역은 학습, 주의 및 실행 기능의 다른 기능들과 함께 참여합니다. 또한 오류 관리에 참여하여 실수할 때마다 뇌 반응을 일으킵니다.

이 영역에서 전류를 방출함으로써 부정적인 응답과 오류를 생략하여 보다 효율적으로 사용할 수 있도록 합니다.

응용 프로그램에서 얻은 결과

반영된 실험은 해당 장치에 의해 자극을 받은 후 지원자들이 실수를 적게 하는 경향이 있다. 학습 능력도 분명히 자극되어 새로운 정보를 습득하고 통합하는 데 걸리는 시간이 줄어듭니다.

그러나 이 장치의 효과는 제한적이고 일시적입니다. 전기 펄스의 방출은 뇌의 일부 영역을 활성화하고 이러한 의미에서 학습을 촉진하지만 활동은 뇌는 뇌의 심령 구조에 통합되는 지속적인 변화를 일으킬 만큼 충분히 오래 지속되지 않습니다. 사용자. 또한 우리를 실수하게 만드는 반응이 조작된다면 우리는 차례로 학습에 기여하는 측면을 수정하고 있습니다.자신의 실수로부터 배우는 방법.

연구팀이 얻은 결과는 약 20분의 자극이 생성될 수 있음을 나타내는 것 같습니다. 다음 5시간 동안 사라질 효과.

이 장치는 다음과 같은 다양한 장애 치료에 여러 용도로 사용할 수 있습니다. ADHD 파도 정신 분열증, 예를 들어 행동의 억제 및/또는 그것에 대한 주의를 제어하는 ​​신경통 센터를 자극합니다.

따라서 지능을 향상시키기 위해 만들어진 이 장치는 많은 응용 프로그램을 가질 수 있으며 매우 유용하며 다양한 문제를 치료하기 위한 매우 흥미로운 연구 분야입니다. 그럼에도 불구하고 보다 신뢰할 수 있는 결과를 얻기 위해서는 더 높은 수준의 연구가 필요합니다.

참고문헌:

• 라인하르트, R.M.G; 우드맨, G.F. (2014). 내측 전두엽 피질의 인과적 제어는 성능 모니터링 및 학습의 전기생리학적 및 행동 지표를 지배합니다. 신경 과학 저널 19, 34 (12) 4214-4227.