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로마 숫자의 예

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로마 숫자의 예

오늘 우리는 교사로부터 로마 숫자에 대한 새로운 교훈을 가지고 왔습니다. 지나치게 이론적인 글은 아니지만, 로마 숫자의 예, 더 추상적으로 그리고 문장 내에서. 이 숫자가 우리의 일상 생활에 미치는 실질적인 의미를 이렇게 보시기 바랍니다. 결국 당신은 찾을 것입니다 운동 지식을 해당 솔루션과 통합합니다.

다음을 좋아할 수도 있습니다. 1부터 10까지의 숫자를 배우세요

인덱스

  1. 로마 숫자는 무엇입니까?
  2. 추상적인 예
  3. 일상적으로 사용되는 로마 숫자의 예
  4. 로마 숫자 연습
  5. 운동 솔루션

로마 숫자는 무엇입니까?

그만큼 로마 숫자 그들은 사용 대문자 해당 값을 나타내기 위해 그 기간 동안 확장되었기 때문에 그렇게 명명되었습니다. 고대 로마, 에트루리아식 번호 매기기를 기반으로 한 번호 매기기입니다. 이러한 문자는 연속 3회 이상 반복될 수 없으며 다음과 같습니다.

  • 나: 1
  • V: 5
  • 엑스: 10
  • 패: 50
  • C: 100
  • 디: 500
  • 남: 1,000

따라서 보다시피 일곱 글자로 모든 숫자를 쓸 수 있었습니다. 그러나 로마 숫자가 사용되지 않는 이유 중 하나는 그들은 숫자 0을 표현할 방법이 없습니다.

또 다른 이유는 숫자를 쓸 수 있으려면 덧셈과 뺄셈을 알아야 하기 때문에 기본 연산에 대한 좋은 명령이 필요했기 때문입니다.

추상적인 예.

의 목록을 보자 로마 숫자의 예. 로마 숫자로 쓰려면 다음이 있다는 것을 분명히 해야 합니다. 규칙. 첫 번째는 V와 X에서만 뺄 수 있는 숫자입니다. 두 번째는 X가 L과 C에서만 뺄 수 있다는 것입니다. 마지막으로 C는 D와 M에서만 뺄 수 있습니다. 큰 숫자의 왼쪽에 있는 작은 숫자는 빼는 것입니다.

큰 숫자의 오른쪽에 작은 숫자가 더해지는 것입니다. 이제 그래, 보자 :

  • 7: 7
  • 19: XIX
  • 23: XXIII
  • 35: XXXV
  • 49: XLIX
  • 56: LVI
  • 67: LXVII
  • 70: LXX
  • 84: LXXXIV
  • 98: XCVIII
  • 112: CXII
  • 159: 클릭스
  • 267: CCLXVII
  • 378: CCLXXVIII
  • 414: CDXIV
  • 571: DLXXI
  • 655: DCLV
  • 780 :
  • 800: DCCC
  • 997: CMXCVII
  • 1235: MCCXXXV
  • 2782: MMDCCLXXXII
  • 3458: MMMCDLVIII
  • 3999: mmmmcmxcIX
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이 숫자, 즉 4000에서 천을 만드는 숫자 위에 줄이 쓰여집니다.

로마 숫자 예 - 추상 예

일상적으로 사용되는 로마 숫자의 예.

다음으로 로마 숫자가 포함된 문장을 살펴보겠습니다. 교양뿐 아니라 일상생활에서 누구나 사용할 수 있는 기도문입니다. 보통, 우리는 로마 숫자를 사용하여 세기, 권 또는 책의 장에 대해 이야기합니다.s, 주기적으로 개최되는 이벤트의 번호, 건물의 방 번호, 여러 부분으로 구성된 주제 번호 ...

우리는 거기에 간다 로마 숫자의 더 많은 예 우리의 일상에서 사용되는:

  • 당신이 내게 남긴 책의 8장을 읽고 있습니다.
  • 이번 주 목요일에는 12세기를 배경으로 한 시장이 있습니다.
  • 위대한 세계 지도자들은 XIX 의학 회의에서 만날 것입니다.
  • 알폰소 12세는 그의 치세와 함께 부르봉 왕조를 스페인으로 돌려보냈다.
  • 교장실은 가장 왼쪽의 IV 방에 있습니다.
  • 메모에는 반드시 외워야 하는 XLV 섹션이 있습니다.
  • 시골집에서 할머니가 잃어버린 6권을 찾았습니다.
  • 배우는 연극의 2막을 더 연습해야 했고, 그는 항상 공백을 유지했습니다.
  • XXX 국제 학교 읽기 대회에 오신 것을 환영합니다.
  • 저는 Autonomous University에서 수학 II를 공부하고 있습니다.
  • 맞습니다. 20세기의 자동차는 훨씬 더 단단했습니다.
  • 곧 우리는 현대 음악의 10주기를 축하할 것입니다.
  • 저에게 그 뮤지션의 최고의 작품은 의심의 여지 없이 IX입니다.
  • 그것은 MCMXII 해에 일어났습니다.
  • 백과사전 XII권에서 내가 찾던 것을 찾지 못했습니다.
  • LV 챕터를 마치자마자 이야기에 대해 토론합니다.
  • 시계는 11시를 가리키고 있지만 그는 로마 숫자를 모르기 때문에 그것을 이해하지 못합니다.

선생님으로부터 이 기사가 로마 숫자를 더 잘 이해하는 데 도움이 되었기를 바랍니다. 그리고 그것들이 우리 삶에 여전히 존재한다는 것을 깨닫습니다. 유물.

로마 숫자에 대해 계속 배우고 싶다면 웹 상단에 있는 검색 엔진을 사용하여 다음과 같은 흥미로운 기사를 찾을 수 있습니다. 1에서 1000까지의 로마 숫자.

로마 숫자 연습.

이 수업을 끝내기 위해 우리는 당신을 떠납니다 로마 숫자 연습 그리고 아래에는 솔루션. 따라서 지식을 테스트할 수 있습니다.

진술) 로마 숫자로 이 문장을 다시 쓰십시오:

  • 시계 바늘이 4에 가까워지고 있습니다.
  • 28호실로 가겠습니다.
  • 그는 제11회 시 대회에서 우승했다.
  • 학교에서 우리는 백과사전 24권에서 정보를 찾습니다.
  • 비디오 게임 파이널 판타지 14를 원합니다.
  • 그것은 그 정부의 12번째 입법부였습니다.

운동 솔루션.

당신의 문장이 맞는지 확인해 봅시다:

  • 시계 바늘이 IV를 치려고 합니다.
  • 우리는 XXVIII 방으로 갈 것입니다.
  • 그는 제11회 시 대회에서 우승했다.
  • 학교에서 우리는 백과사전 XXIV권에서 정보를 찾습니다.
  • 비디오 게임 Final Fantasy XIV를 원합니다.
  • 그 정부의 XII 입법부였습니다.

비슷한 기사를 더 읽고 싶다면 로마 숫자의 예, 다음 카테고리를 입력하는 것이 좋습니다. 산수.

서지

아시모프, 나. (1987). 숫자와 그 역사. 오르비스 에디션.

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