Cyrill Burt의 지능 모델
미분 심리학에서 지능 모델은 두 가지로 나눌 수 있습니다. (계층적) 또는 다인자적(지능을 독립적인 적성의 집합으로 간주) 서로).
이 기사에서는 계층적 모델을 자세히 분석할 것입니다. Burt의 지능 모델. Cyrill Burt는 Charles Spearman의 이론을 기반으로 몇 가지 변경 사항을 추가했습니다. 지능을 설명하기 위해 Burt는 네 가지 기본 요소와 이를 포괄하는 일반 지능(G 요소)을 설정합니다.
- 관련 기사: "인간 지능 이론"
Burt의 지능 모델: 특성
지능의 계층적 이론은 그 구성 요소를 (더 구체적인 것에서 더 일반적인 것으로) 다음과 같이 나눕니다. 요인), 마이너 그룹 요인, 주요 그룹 요인 그리고 마지막으로 "피라미드"의 상단에서 잘 알려진 지 팩터.
Cyrill Burt(1883–1971)는 영국의 심리학자였습니다. 교육 심리학 및 통계에 기여한 사람. 그는 Charles Spearman(1863 – 1945)의 가장 뛰어난 제자 또는 후계자 중 한 명이었습니다. 그의 지능 모델은 그의 전임자들이 수행한 작업의 종합이며 Cattell과 Vernon의 작업에 영향을 미쳤습니다.
그는 지능의 계층적 모델인 소위 Burt의 지능 모델을 개발하여 다양한 수준, "링크" 또는 계층적으로 조직된 요소를 설정했습니다. 의 존재에 초점을 맞춘 네 가지 기본 요소와 이를 포괄하는 일반 지능으로 구성된 구조.
Burt의 지능 모델은 지능 요인의 계층적 순서를 기반으로 하는 구조 모델입니다. 지능의 차이를 설명하기 위해 유전 변수의 우월성을 옹호합니다.
버트의 이론
버트는 1945년에 세운 가설을 통해 자신의 이론을 발전시켰는데, 여기서 그는 지적 발달의 일부 차이를 가정했습니다. 그에 따르면 지적 수준에서 모든 적성이 특정 위치를 차지하는 지능의 계층 구조에 점차 도달합니다. 이러한 적성은 무차별 수준(g)에서 세부적인 전문화 수준(s)으로 분포됩니다..
따라서 1949년에 개발된 Burt Intelligence Model이 등장합니다. 여기에서 그는 다른 계층 수준에서 일반 지능 요인 "g" 아래에 있는 18개의 그룹 요인의 존재를 인식합니다.
버트 의심할 수 없는 "g" 요소가 있음을 입증합니다., 인지 테스트 간의 상관 관계가 긍정적이지만 특정 유형의 테스트에는 공통적이지만 모든 테스트에는 공통되지 않는 요소가 있기 때문에 계층적이지 않기 때문입니다.
지능 구조
Burt의 지능 모델에서 저자는 지능의 구조를 점점 더 복잡해지는 5개 수준으로 구성합니다. 자극을 포착하는 것부터 처리하고 다른 인지 요소와 연결하는 것까지 (다음 포인트에서 볼 수 있듯이).
C에 따르면 Burt, 지능은 구조가 정신 수준의 계층적 시스템인 일반적인 능력입니다. 우리가 본 것처럼 Burt는 Spearman의 후계자였으며 그는 Spearman의 모델을 두 가지 다른 요인, 즉 그룹 요인과 우발적 요인으로 완성했습니다.
Charles Spearman과의 차이점 및 유사점
우리가 본 것처럼 Burt는 Spearman으로부터 보편적 능력(그는 General Intelligence라고 함)의 존재에 대한 아이디어를 받아들입니다. 반면에 그의 요인 G 또는 일반 지능은 실용적이지 본질적으로 지적이 아닙니다..
또한 Burt의 지능 모델은 Spearman의 "g" 요소와 "s" 요소 사이에 있는 일련의 그룹 요소에 중요성을 부여한다는 점에서 Spearman의 것과 다릅니다.
이러한 그룹 요인의 존재는 진화 연구에서 제공한 데이터와 일치합니다. 보고서는 특정 기술이나 능력이 개발될 때까지 보다 구체적인 적성을 생성했습니다. 작업.
계층 수준
Burt의 지능 모델에서 확립된 계층적 수준은 정신 과정에 적합한 수준입니다.
이 수준 그것들은 구체성의 정도, 내용 및 포함된 작업에 따라 다릅니다.. 그것들은 다음과 같습니다(가장 복잡하거나 일반적이거나 계층적인 것부터 가장 적은 순서로).
1. 전반적인 요인
가장 일반적인 수준(다섯 번째 수준)부터 시작합니다. 이것은 Spearman의 G 계수, 즉 일반 지능. 이 요소는 다른 네 가지 수준을 허용, 포함 및 포함합니다. 또한 영향을 미치고 영향을 미칩니다.
- 다음 항목에 관심이 있을 수 있습니다. "지능: 인자 G와 Spearman의 이중 요인 이론"
2. 관계
그것들은 우리가 추론할 때 실천에 옮기는 관계적 과정입니다. 여기에는 우리가 할 수 있는 다양한 프로세스가 포함됩니다. 서로 다른 정신 과정을 조정하고 관리합니다..
3. 협회
연관 프로세스는 기억력과 습관 형성과 관련된. 즉, 그것들은 연상 능력을 포함하며, 그것들은 관련된 요소들에 더하여 그것들을 인식하고, 그것들을 암기하고 그것들과 함께 습관을 형성할 수 있게 해준다.
4. 지각
이들은 움직임의 지각 및 조정과 관련된 복잡한 인지 과정입니다. 이러한 프로세스는 캡처한 정보를 인식하는 통로.
5. 감각
가장 기본적이고 단순한 수준입니다. 여기에는 우리가 가지고 있는 다양한 능력 또는 기본적인 감각 및 운동 기술이 포함됩니다.
참고문헌:
- 안드레스 푸에요, A. (1997). 미분 심리학 매뉴얼. 마드리드: McGraw-Hill.
- 카르바조, M.C. (2011). 노인과 관련된 지능의 역사. 교육학 잡지, 24, 225–242.
- 산체스 엘비라 파니아구아, A. (2005). 개인차 연구를 소개합니다. 마드리드: Ed. Sanz y Torres. 2판.