이혼은 연령에 따라 자녀에게 어떤 영향을 미칩니까?
관계는 결코 쉽지 않다. 평생 지속될 것 같았던 관계가 작동을 멈추고 관계를 끝내기로 결정하는 경우가 많습니다.
별거 및/또는 이혼은 복잡한 과정일 수도 있고 아닐 수도 있습니다. 부부 중 한 사람 또는 두 사람 모두에게 심각한 고통을 초래합니다. 그러나 해당 부부가 자녀를 갖게 되면 그들의 삶에도 영향을 미칠 것이라는 점을 고려해야 한다. 부모가 문제를 침착하게 논의하고 상황을 정상화하는 것은 그들이 처리할 수 있도록 필수적입니다. 그러나 4세 아동은 10세 아동과 같은 인지 능력을 가지고 있지 않다는 점을 명심하십시오.
이 기사에서 우리는 살펴볼 것입니다. 이혼은 연령에 따라 자녀에게 어떤 영향을 미칠 수 있습니까? 또는 나이에 따라 어떻게 해석될 수 있는지. 우리는 또한 이 민감한 주제가 어떻게 그들과 논의될 수 있는지 볼 것입니다.
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이혼한 아이들
이혼 절차는 자녀가 이해하기 복잡할 수 있습니다.. 어린 자녀는 부모가 항상 함께해 왔지만 왜 더 이상 함께 있기를 원하지 않는지 이해하지 못하거나 심지어 부모가 헤어진 것이 자신의 탓이라고 생각할 수도 있습니다. 그들과 문제를 논의하는 것이 필수적입니다.
당신이 몇 살이든 상관 없습니다. 그는 이혼이 자신의 책임을 위한 것이 아니며, 자신의 의심이 해결되고, 자신에게 명확하게 설명되고 자신의 능력에 맞게 조정된다는 것을 알아야 합니다. 그들이 나쁜 행동을 하는 것은 허용되어야 하고 상황에 대한 그들의 감정을 범죄화해서는 안 되지만, 한계와 일상은 제거되어서는 안 됩니다. 게다가 다른 부모에게 등을 돌리려고 하지 않는 것이 중요합니다., 그리고 그렇게 해야 할 이유가 없는 한 미성년자와 부모 모두 간의 연락을 허용합니다.
미성년자가 다른 감정과 생각을 표현하여 반응할 수도 있고, 초기에 반응을 보이지 않게 만드는 충격일 수도 있다는 점을 고려해야 합니다. 아이는 애도의 상태에 들어가고 처음에는 이혼이 일어날 것이라는 것을 부인할 수 있기 때문에 고통을 나타내는 데 시간이 걸릴 수 있습니다. 프로세스가 정규화된 방식으로 진행되고 스트레스가 최소화되도록 하는 것이 중요합니다. 글쎄요, 이혼이 집에서 잘 다루어지지 않고 다루어지지 않는다면, 그것은 좌절감과 불안. 서류를 영원히 가져가거나 아무 일도 일어나지 않는 척하려고 하면 상황이 길어지고 더 많은 고통을 초래할 수 있습니다.
한편, 부모의 이혼은 미성년자에게는 고통스러운 사건이지만, 소년 또는 소녀라고 가정할 필요가 없습니다. 어떤 종류의 후속 트라우마가 있습니다, 특히 요즘에는 이혼 또는 별거 부모가 있는 미성년자를 보는 것이 일반적이라는 점을 고려하면 더욱 그렇습니다. 사실, 행사의 관리와 행사가 가정에서 어떻게 표현되고 생활하는지가 별거 자체보다 더 중요합니다.
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부모 별거의 미성년자에 대한 심리적 영향
다음은 연령이 다른 자녀가 이혼을 할 수 있는 방법과 이혼 결정 전달을 시도할 수 있는 방법에 대한 약간의 표시를 나타냅니다.
1. 2세 미만 자녀의 이혼
아들이나 딸이 유아일 때 이혼하는 경우 무슨 일이 일어나고 있는지 이해할 수 있는 충분한 지적 능력이 없습니다.. 그러나 일상의 변화와 부모의 감정 상태를 감지할 수 있으며, 이로 인해 두려움, 슬픔, 공격성 및 울음이 발생할 수 있습니다.
이 나이에 가장 중요한 것은 미성년자가 별거를 부모의 포기로 인식하지 않는다는 것입니다. 부모 중 한 사람이 미성년자에게 충분한 권한을 가지고 접근할 수 있어야 합니다. 빈도. 타이트하고 간단한 언어를 사용하여 상황에 대한 설명을 들을 수도 있습니다.
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2. 만 2~3세 때
이 발달 단계에서 아이들은 언어 및 운동 기술뿐만 아니라 인지 기술 습득의 다양한 이정표를 습득하기 시작합니다. 배운 기술에 회귀가 나타나는 경우가 많습니다. 그 결과 아이에 의해 스트레스, 처럼 유뇨증 또는 엔코프레시스. 그들은 더 수줍어하고 악몽을 꾸는 경향이 있습니다.
그들은 또한 자신의 감정을 인식하기 시작하지만 여전히 감정을 올바르게 표현하는 방법을 알지 못합니다. 버림받았다고 느끼거나 파트너의 귀환에 대한 환상을 갖는 것이 일반적입니다.
이 진화의 순간에 그가 자신의 감정을 표현하도록 돕는 것이 도움이 된다.예, 그에게 동기를 부여하고 두 부모 모두 그를 감사한다는 것을 알게하십시오. 상황에도 불구하고 일정한 일과를 유지하는 것을 멈추지 말아야 하며 평소 행동의 한계를 지켜야 합니다.
3. 3년에서 7년 사이
아이들이 성장함에 따라 인지 능력도 성장합니다.
이 중요한 단계에서 그들이 세계에 대한 비전이 스스로 시작하는 시기에 있다는 점을 고려할 필요가 있습니다. 마법 같은 생각. 즉, 그들은 자기 중심적인 단계에 있습니다. 그것은 이별이 당신의 잘못이라고 생각하게 만들 수 있습니다. 그리고 그들이 더 이상 사랑받지 못할까봐 두려워할 수도 있습니다. 그들은 극도로 순종적이거나 파트너의 이별을 거부하는 경향이 있습니다.
이러한 이유로 이 중요한 단계에서 이혼은 이해할 수 있는 방식으로 전달되어야 합니다. 그가 사랑받고 버림받지 않을 것이라는 보장 그리고 그는 별거에 대한 책임이 없습니다.
4. 7세에서 12세 사이
이때 미성년자는 자신의 생각과 다른 관점과 감각이 있다는 것을 배웠고 부모가 상처받을 수 있다는 것을 이해하고, 그래서 부모에게 자신의 생각을 전달하지 않을 수 있습니다. 관심. 학교 성적이 눈에 띄게 저하되거나 다른 학생들과의 싸움과 같은 행동 문제.
이 단계에서 미성년자는 상황을 이해하고 상황과 발생할 변화를 모두 설명하는 것이 매우 중요합니다. 그러나 그들은 여전히 부모의 가능한 화해에 대한 환상을 가질 수 있으며, 이 경우 이것이 일어나지 않을 것임을 이해하도록 하는 것이 필요할 수 있습니다.
5. 청소년과 부모의 이혼
청소년기가 되면 미성년자는 점차 자신의 정체성을 구축하고 상황을 더 잘 이해하게 됩니다. 잘못 처리된 이혼의 맥락에서 부모 중 한 명이 비난받을 수 있습니다., 위험한 행동에 의존하는이 중요한 단계에서 평소보다 훨씬 더 큰 반항을 경험합니다. 그들은 또한 친구처럼 행동하거나 부모를 보호하려고 할 수도 있습니다.
이 단계에서 권장 사항으로 상황을 명확하게 전달하고 그를 일부 작업에 참여시키는 것은 주목할 가치가 있습니다. 양육권과 같은 측면뿐만 아니라 그에 해당하지 않는 역할을 할당하지 않고 위험.
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