학교 규정: 정의, 특성 및 예

모든 사회 제도에서는 어떤 행동이 용인되고 어떤 행동이 비난받아야 하는지를 명시하는 일련의 규칙을 존중할 필요가 있습니다. 대중에게 그들이 어떻게 행동해야 하는지 알려줌으로써 좋은 공존이 보장됩니다.

학교 규정은 특히 교육적 맥락에 초점을 맞춘 규정의 한 유형입니다. 그리고 무엇보다도 교사, 학생 및 학교 및 기관의 기타 근로자를 대상으로 하지만 다른 유형의 센터도 있습니다.

이러한 유형의 규정은 대상 연령 그룹이나 학생 유형에 관계없이 모든 교육 기관에서 필수적이며 아래에서 그 이유를 알아보겠습니다.

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학칙이란?

학교 규정은 교육 기관 내 생활을 규제하는 일련의 규범, 규칙, 지침 및 금지. 이러한 규범은 기관과 그 일부인 영역 내에서 존중되고 이행되어야 하는 권리와 의무가 무엇인지 지정합니다.

그들은 학생들에게 초점을 맞출 뿐만 아니라 교사와 다음과 같은 다른 센터 직원에게도 전달됩니다. 청소 전문가와 요리사, 뿐만 아니라 센터. 모든 규정과 마찬가지로 이러한 유형의 규칙의 주요 목적은 환경에 적합한 행동 강령을 통해 사람들의 공존을 규정하고 평화를 보장하는 것입니다.

학문적 또는 교육적이라고 할 수 있는 학칙, 학교와 기관에서만 찾을 수 없습니다.. 대학, 직업 훈련 센터, 어학원... 그러나 그들은 학교와 고등학교에서 특히 중요합니다. 그 이유는 이해하기 쉽습니다. 어린이와 청소년은 여전히 사회화 과정에 있으며 규칙을 동화합니다. 존중한다면 사회적으로 적응한 개인으로 발전할 수 있습니다.

부모의 일과 다른 어린이 및 청소년과의 접촉이 청소년에게 도움이 되지만 사회적 행동의 적절한 패턴을 습득하는 경우, 이러한 패턴은 항상 환경에서 비롯됩니다. 구조화되지 않은. 이 경우 아동이나 청소년은 가정에 올바르게 행동하는 방법을 가르쳐 주는 모델이 없습니다.

다행스럽게도, 학교 규정은 사회 생활에서 적절한 행동 패턴이 무엇인지 알고 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다., 이 규정이 가정의 결함을 대체하도록 합니다. 학교 규정이 단순한 규정에 지나지 않는 것처럼 보일 수 있지만, 청소년들이 사회적 측면에서 얼마나 배워야 하는지를 고려하면 센터의 학칙은 다른 교육적 지식을 습득하는 것과 같지만 요소표를 알고 있거나 행동하는 것보다 실생활에 더 가깝습니다. 삼각법.

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이름 자체에서 알 수 있듯이 학교 규정에는 해당 시설, 즉 교실, 복도, 공용 구역 및 기타 공동 위치 내에서만 유효한 규칙이 있습니다. 이것은 이러한 규범이 공적 생활이나 가정 생활에서 따라야 할 규칙, 금지 및 지침과 근본적으로 다르다는 말은 아닙니다. 실제로 많은 측면에서 일치하며 학교에서 행동하는 법을 배우는 것은 거리에서 행동하는 법을 배우는 데 도움이 됩니다.

그러나 전체적으로 학교 규정은 학교 공존을 보장하기 위해 설계되었습니다.. 마찬가지로 이것은 국가의 법과 별개로 교육기관에 독립된 법을 부여하는 학칙으로 이해되어서는 안 된다. 명백히, 어떤 학교 규정도 지방 자치 단체, 지역 및 물론 주권 국가와 같이 상위에 있는 다른 계층에 의해 부과된 법률보다 위에 있거나 무효화되지 않습니다.

학칙의 특징

일반적으로 학칙에는 다음과 같은 특징이 있습니다.

1. 규범 코드

작성되고 완전하며 명시적인 규범 코드입니다.. 이 규정은 교육 커뮤니티 내에서 허용되는 행동이 무엇인지, 커뮤니티 구성원 또는 주어진 시간에 방문하는 사람들이 따라야 하는 규칙을 지정합니다.

2. 특정 센터

그 영향 영역은 중심에 따라 다릅니다. 즉, 그것들은 그것들이 작성된 학교나 기관에서만 따르도록 되어 있습니다.. 소풍이나 학교 캠프와 같이 센터 외부에 있지만 센터에서 관리하는 모든 상황에서도 따라야 합니다.

3. 분절된

그것들은 다른 공식 문서와 마찬가지로 다른 기사 또는 섹션으로 세분됩니다.. 즉, 무심코 네 가지 규칙을 적는 단순한 종이가 아니라, 모두 생각해보려는 시도를 한 것이다. 센터에서 발생할 수 있는 가정과 상황을 통해 어떤 것이 바람직한 행동이고 어떤 것이 아니요.

다음 항목에 관심이 있을 수 있습니다. "Didactic triad: 이 교육 모델의 특성 및 구성 요소"

교육 센터의 차이점

각 센터별로 학칙을 정할 수 있지만 원칙적으로 퍼블릭 센터는 동일한 규정의 적용을 받습니다., 교육부 또는 지역 교육 정부에서 부과합니다. 반면에 민간 센터는 교육부의 요구 사항을 완전히 무시하지 않고는 아니지만 이와 관련하여 더 무료입니다.

이와 관련하여 공공 센터와 민간 센터의 또 다른 분명한 차이점은 대부분의 경우 사적인 것들은 센터에서 어떤 옷이나 외모를 입어야 하는지 지정합니다.. 예를 들어, 센터 유니폼을 입어야 하고, 피어싱이나 문신은 금지되고, 특정 이발은 금지됩니다...

학칙의 예

다음으로 우리는 그들 대부분이 동의하는 바에 기초하여 학교 규정이 어떤 것인지에 대한 예를 제시할 것입니다.

진상

경청하고 인도하라 그들이 가질 수 있는 일련의 교육적 또는 개인적 필요에 따라.

학문적 헌신과 기존 규율 준수, 인내 및 좋은 행동에 대한 인정을 받으십시오.

센터에서 주최하는 과외 활동에 참여하십시오.

존중받다, 평등하고 공정하게.

일정과 학교 일정, 시험, 기관의 규칙 또는 액세스할 수 있는 서비스를 적시에 알 수 있습니다.

수업에 불참하는 경우 설명할 권리.

학생들은 안뜰과 카페테리아와 같이 지정된 장소에서 식사할 권리가 있습니다.

학생들은 사용이 금지되지 않는 한(작업, 화재...) 모든 시설, 작업장, 화장실 및 기타 공용 공간을 사용할 수 있습니다.

모든 학생들은 도서관에 접근할 권리가 있으며 정해진 시간에 도서관에서 공부하고 책을 빌릴 권리가 있습니다.

학생들은 성적에 영향을 미치지 않으면서 교사와 다른 의견과 관점을 가질 수 있습니다. 존경과 교육으로 말한 한.

은혜

시설을 파괴하지 않고 적절하고 올바르게 사용하십시오.

연구소 안팎에서 좋은 품행을 유지하십시오.

정해진 일정 내에 센터에 머 무르십시오.

급우와 교사, 기타 기관 직원을 존중하십시오.

학생의 권리를 침해하지 않는 한 그가 지시하는 모든 것에 교사에게 순종하십시오.

수업에 참석하지 않는 것을 적절하게 정당화하십시오..

센터에서 주최하는 활동에 적극적으로 참여하십시오.

교직원의 허가 없이 또는 정해진 시간 외에는 교실, 체육관, 카페테리아에 들어갈 수 없습니다.

한다 도서관에서 빌린 모든 책을 합의된 기한 내에 반납 그리고 적절한 조건에서.

면도칼이나 칼과 같은 날카로운 물건을 중앙으로 가져가는 것은 금지되어 있습니다. 또한 화기나 석궁을 소지하고 입장할 수 없습니다. 사용하지 않고 가져오면 위반 학생은 퇴학 처리됩니다. 그것을 사용하는 경우 경찰이 호출됩니다.

시설의 무결성을 존중해야 합니다., 즉, 휴식 테이블, 책상, 유리, 벤치, 칠판 및 기관의 다른 요소가 아닙니다.

참고문헌:

세르반테스, 아주세나 오초아, 디에즈-마르티네즈, 에블린. (2013). 학교공존 분석의 한 축으로서의 학칙. 에세이: 교육의 평가와 공공 정책, 21(81), 667-684. https://doi.org/10.1590/S0104-40362013000400003