11개의 melhores libros infantis da 브라질 문학 분석 및 논평

아마도 아래의 몇 가지(또는 몇 가지) 두 가지 책이 당신의 어린 시절을 기록할 것이며, 당신이 읽고 싶은 출판물 중 하나 덕분일 것입니다.

18세기에는 브라질이 아니라 아동문학이 만들어졌거나 19세기 초에야 문학 장르가 출판되기 시작했다. 많은 브라질 문학 참고 작가들이 젊은 독자들을 기쁘게 하기 위해 노력하고 노력할 것입니다.

além에게 그것은 교훈적인 중요성을 띠며, 어린 시절의 독서는 아이들을 깨우거나 그것에 대한 관심을 불러일으키는 기본입니다. 문학과 fazer는 형성의 그 또는 주제가 Farão 부분이 생명을주는 일련의 복잡한 감정을 경험합니다. 성인.

이제 우리의 집단적 상상력의 일부가 된 11개의 유아 역사를 발견하십시오.

1. 비사 비아, 비사 벨 (1981), 아나 마리아 마차도

1981년에 출판되거나 falar sobre os seus avós para os seus filhos의 저자가 발표했습니다. 주인공은 며칠 동안 보관 중 Bisa Bia ainda criança의 초상화를 발견한 평범한 남자입니다.

사진을 겨우 발견한 위대한 베아트리즈를 만날 기회가 없었다. 이미지에 매료된 가로타는 나에게 빌려온 사진을 요청하기로 결정합니다.

- 안돼, 민하 필하. 무엇을 요구하고 있습니까? Você nem conheceu sua bisavo ...
- isso mesmo로 eu ficar에 ela로 top, bottom에 conhecer bem을 붙였습니다. 학교를 위해, 프라사를 위해, 칼사다를 위해, 모든 노래를 부르십시오. 프라밈을 줘, 줘...

Ana Maria Machado의 아동 작품은 기억 e ensina as novas gerações a olharem e a converem as a passado da família.

또는 조사의 몸짓 가족 계보 나는 또한 남성의 정체성의 구성을 존중합니다. 비사 비아, 비사 벨 가족의 기원에 대해 언급하도록 초대하거나 독자를 초대하고 그들이 함께 살 기회가 있는지에 대한 선례를 조사하십시오.

또는 무료는 또한 하루에 대한 생각을 장려합니다. questão는 성별을 가리지 않습니다 Ao는 가족 내에서 뿐만 아니라 사회에서 여성의 사람들에 초점을 맞춥니다.

2. 우마 이데아 올 블루 (1979), 마리나 콜라산티

1979년에 마리나 콜라산티(Marina Colasanti)가 출판한 이야기 ​​책은 평행 우주(성, 먼 왕국, 마법에 걸린 숲)에서 이어지는 10개의 작은 이야기를 모았습니다. 그림은 feitas pela 자신의 작가를 위한 것입니다.

gnomes, fadas, reis, unicornios와 같은 역사에 존재하는 생물은 우리 현실과도 거리가 있습니다. O livro, alias는 초현실적 데스코베르타에 대한 rei em meio의 모습으로 시작합니다.

Um dia o Rei 아이디어가 있습니다. 그것은 그의 평생에 처음이었고 그는 목사를 세는 것에 대해 알고 싶지 않은 그 파란 생각에 놀랐습니다. Desceu com ela para o jardim, run with us gramadas, jump com la 다른 생각들 사이에 숨어, 항상 비슷한 기쁨을 찾고, 모든 것이 파란색이라는 예쁜 아이디어.

Colasanti cria ao longo das dez Briefnarratives all um 마법의 우주 아이들을 흡수하여 이 평행 현실로 옮기는 것이 놀랍습니다.

comfor criação를 위해 저자는 고전적인 fadas와 여러 번 fez uma에 대한 이야기를 우리에게 마시게했습니다. 고쳐 쓰기 집단 무의식에 존재하지 않는 역사.

내러티브가 조금 더 복잡하고 유사 대화이기 때문에 저자는 짧은 단락에서 조사했으며, 작은 독자에게 약간의 정보를 제공하고 더 나은 가독성을 제공하기 위해 첨부했습니다. 이 criação에서 저자의 주요 목표는 다음과 같습니다. imaginação das crianças 격려, 따라서 현실에 의해 밝혀지지 않은 우주를 발견하고 거주하도록 자극합니다.

ler também 또는 artigo는 어떻습니까 마리나 콜라산티의 "Eu sei, mas não devia"?

3. 오 메니노 말루퀴뉴 (1980), 지랄도

Um menino travesso, 창시자 e cheio de energia, quem not Remember from 오 메니노 말루퀴뉴, Ziraldo nos anos 80이 쓰고 그림을 그렸습니까? 원래 quadrinhos 형식으로 전해진 이야기는 다양한 미디어(TV, 극장, 영화)에 맞게 조정된 것으로 보입니다.

지랄도의 내러티브에서 우리는 끊임없이 "루바다" 상황에 놓이거나 어린 독자가 가로토가 아니라 보호받는 것처럼 보이는 남자 주인공을 찾습니다.

오 메니노 말루퀴뉴 그녀는 또 다른 퀄커로서의 10년의 아이입니다. 깊은 상상력을 부여받았고, 반쪽짜리이며, 항상 새로운 것을 발견하고 조사할 준비가 되어 있습니다.

알려진 pelas suas traquinagens, 또는 major defeito do garoto는 ficar를 중지하지 않는 것으로 설명했습니다.

그는 아주 잘 알려져 있었다
그는 당신에 대해 알고 있었다
그가 몰랐던 유일한 것
그것은 여전히 ​​피카르와 같았습니다.

또는 Ziraldo propõe nessa obra é uma 독자로 식별 그리고 불안한 아이들이 스메니노 말루퀴뉴처럼 이해되고 머리카락이 가득 차서 유쾌한 기분이 들게 하고 싶습니다.

나는 또한 어떤 영향을 미치거나 일련의 도전과 한계 상황을 돕거나 직면하는 젊은 독자입니다. 자율성 강화 e 귀하의 신원에.

레이아 오 메니노 말루퀴뉴, PDF로 제공합니다.

4. Mulher에게 그 Matou os Peixes (1968), 클라리스 리스펙터

일반적으로 밀도 있고 무거운 문학의 작가로 확인되는 Clarice는 진지한 성인 문학의 유명한 작가였습니다. 그러나 자녀의 책도 소중합니다. 처음에는 그들 자신의 영화를 위해 쓰여진 작품들이 결국 출판될 것이고, 브라질 아동문학의 주요 작품으로 간주되는 날이 될 것입니다.

여자 이름 Mulher에게 그 Matou os Peixes ficamos conhecendo 암살된 혐의를 받는 내레이터 - 원합니다! - 두 개의 심각한 filhos:

당신을 죽인 그 여자, 불행히도 나는 eu입니다. 하지만 맹세컨데 내가 원했습니다. 로고 eu! 나는 살아있는 것을 죽일 용기가 없다는 것을! Até deixo 싸구려를 죽입니다. 나는 내가 신뢰하는 사람이고 내 마음과 열두 가지에 명예로운 말을 가지고 있습니다. 나는 결코 아이를 남겨 두지 않습니다.

화자는 독자를 설득하기 위해 본능으로 이야기를 구성하거나 독자에게 자신의 결백을 알리기 위해 이야기를 구성합니다. 결국 당신은 의도적으로 죽은 것이 아닙니다. 또는 무슨 일이 있었는지 스켈레톤이 나에게 그녀의 바쁜 로티나를 주지 않고 음식을 여기에 두지 않았다는 것입니다.

당신의 결백을 증명하기 위해 나는 당신 자신의 어린 시절로 돌아가 당신이 가지고 있는 존경심의 정령들에 대한 이야기를 할 것입니다. Clarice는 어린 시절에 자신의 위치를 ​​가정하여 대중의 자리에 자신을 배치하고 대중도 그 자리에 설 수 있기를 바랍니다.

1년에 20페이지 몇 페이지에 달하는 내레이터, Lidar com dor에 ensina 또는 리틀 리더 e 먹고 손실, 또한 작은 우리를 운동 이해하고 용서하는 능력.

또는 무료 Mulher에게 그 Matou os Peixes 무료로 다운로드할 수 있습니다.

5. 차푸지뉴 아마렐로 (1970), 치코 부아르케

지랄도가 그린 치코 ​​부아르케 이야기의 주인공은 기본적으로 갑자기 겁에 질린 남자다.

Chamada de Chapeuzinho amarelo(2개의 Grimm 서명 참조)는 어린이 세계에서 가장 흔한 상황인 넘어짐, 타박상, 적절한 불쾌감을 느끼는 것을 두려워합니다.

그녀는 또한 animais, trovão, dizer coisas tinha medo(그러나 설정될 가능성)에 대한 두려움이 있었습니다. 두 번의 심각한 공황 중에 정체되고 마비되거나 절반은 결국 그녀의 로티나를 극도로 제한하게 만들었습니다.

Chico Buarque가 들려주는 이야기 아이들이 진지한 메디아를 만나도록 격려하십시오. 개인과 힘을 실어주듯이 두 가지 심각한 두려움에도 불구하고 계속 직면하도록 자극합니다.

더 이상 medo de chuva nem fog de carrapato는 없습니다. 넘어지고, 일어나, 멍들고, 프라이아로 가, 들어가 I don't kill 나무에 오르다, 루바 열매, depois joga amarelinha as a primo da vizinha, as a filha do jornaleiro, as a sobrinha da madrinha and or net do 사페이로.

전체 분석 읽기 Livro Chapeuzinho Amarelo, Chico Buarque.

6. 오우 이스토 오우 아퀼로 (1964), 세실리아 메이렐레스

여자 이름 오우 이스토 오우 아퀼로, Cecília Meireles ensina 또는 little leitor um 명령은 생명을 줍니다: 그리고 불가능한 도망 das escolhas. 단순하고 일상적인 예 또는 독자가 인식하는 서정적인 얼굴을 통해 그가 걷는 동안 에스코트가 필요하다는 것을 인식했습니다.

선택과 다른 것 사이에서 결정하기 위해 주의를 기울이고 인식하고 근본적이어야 합니다. 에스코트는 항상 손실을 의미합니다. Ter 무언가는 다른 가설을 가질 수 없다는 것을 즉시 의미합니다. 즉, Cecília ensinam의 구절입니다.

수년에 걸쳐 우리는 eu-lyrical이 자신을 infância의 우주로 동일시하려고 시도하는 것을 볼 수 있습니다.

오 시원했고 태양이 없었습니다
당신은 화창하고 당신은 시원하지 않습니다!
Ou는 põe 또는 anel이 아닌 luva에 연결되어 있습니다.
ou se põe o anel e não se calça a luva!

또 다른 중요한 점은 그 구절이 일반적으로 극도로 음악적이며 운율, 독서 대중의 암기 및 열정을 촉진하기 위해 적용된 기술로 구성된다는 것입니다.

Conheça 또한 Cecília Meireles의 10개의 imperdíveis 시.

7. 파포 데 사파토 (2005), 페드로 반데이라

Pedro Bandeira는 브라질 아동문학의 가장 유명한 두 작가 중 한 명입니다. 여자 이름 파포 데 사파토 또는 작가는 매우 창의적인 전제의 일부입니다. 당신은 이야기를 할 수 있는 사파토스입니까?

제가 신고 있는 벨류스 신발은 일반 방독화에서 찾을 수 있다고 생각하지 않습니다. 힘든 전투가 있었는데 테문하람, 나는 위대한 무용수의 사파틸라와 유명한 공격수의 추테이라를 묶었다.

당신이 보는 모든 것은 이제 lixão가 아닌 동일한 포기 상태에 있습니다. 선물로 받은 경험에 대한 추억을 교환하십시오.

- 어? - 귀족적인 목소리를 애도합니다. -
별 것 아닌 것 같지만 나는 영리한 베르니즈 두꺼비였다.
Uma noite enluarada this like I'm like the party in alta Linhagem from cavalheiro 머리털 훔치기 Salões da aristocracia, roçando no 리듬 das waltzas, as pontas two sapatinhos more 우아한, calçados pelas more beautiful women do 세계!

Pedro Bandeira의 창조가 우리에게 직면했습니다. 소비 사회를 생각하다 여러 번 구매 및 입금 또는 폐기를 자극하고 하루에 대해 되새기도록 초대하거나 작은 독자를 초대합니다. 사회적 정의.

간행물이 25세일 때 Ziraldo의 역사 간후 삽화.

8. 마르셀로, 마르멜로, 마르텔로 (1976), 루스 로샤

Marcelo는 1976년에 발표된 Ruth Rocha의 이야기의 주인공입니다. 또한 호기심 많은 모든 어린이와 마찬가지로 국가에 대한 일련의 질문에 대한 얼굴(또는 그 자체로 독자로서의 즉각적인 식별을 촉진하지 않음):

- 아빠, 저게 왜 츄바까이야?
- 엄마, 바다는 왜 안 쏟아지지?
- 보보, 강아지는 왜 다리가 4개야?
큰 사람들이 동시에 대답했습니다.
동시에 나는 어떻게 대답해야 할지 몰랐다.

또는 자유 얼굴 menção à uma das maiores dúvidas de Marcelo의 제목: 왜 당신은 특정한 것에만 집착합니까? 내가 주인에게 두 가지 물건이 없기 때문에 순응하지 않은 Marcelo는 내가 원래 한 것처럼 결합하지 않는 acha를 여기에 novos nomes를 주기로 결정합니다.

O pai de Marcelo는 우리 모두가 ficaria uma loucura 세계를 모르기 때문에 같은 단어를 사용해야 한다고 주장하면서 filho의 우려로 돌아가려고 합니다. 그러나 설명을 위해 Marcelo는 현재 우주를 논박하기 위해 자신의 피조물을 계속 사용한다고 확신하거나 기대하지 않습니다.

그녀의 어린 시절 책에서 Ruth Rocha는 조사합니다. 아이들의 끊임없는 호기심 e o 제스처 그 elas têm de 질문 또는 사전 설정.

9. 오 메우 페 드 라란자 리마 (1968), José Mauro de Vasconcelos

브라질에서의 완전한 군 생활 기간인 1968년에 José Mauro de Vasconcelos의 작품으로 시작되었으며 자서전으로 간주됩니다. 너무 성공적이어서 결국 영화와 TV용으로 각색되었습니다.

O 주인공 Zezé é um jovem garoto cheio de energia - as costumavam dizer 또는 menino "tinha o diabo no corpo". 많은 경우 어른들은 아이들의 필요를 이해하지 못하고 결국 부당하거나 벌을 받습니다.

리우데자네이루에서 교외로 자라지 않은 Rotina de Zezé는 패가 졌을 때 머리에서 아래로 방향을 틀었습니다. 나는 당신이 동일한 생활 조건을 유지할 수 없기 때문에 가족이 이사해야 한다고 약속합니다.

3개의 irmãos(Glória, Totoca 및 Luís)에도 불구하고, Zezé는 매우 오해와 소지뉴를 느꼈고 결국 아미자드를 라임 오렌지 껍질로 키우게 되었습니다. 그에게 Zezé는 그의 모든 두비다와 고뇌를 떠난 것 같습니다.

오 메우 페 드 라란자 리마 불의에 대해 비판적으로 가르치다 장기적으로 어떤 일이 벌어질지, 라는 무거운 주제도 다룬다. 어린 시절의 방치. O livro는 아이들이 앉거나 먹을 때 자신의 특정 우주가 아닌 피난처를 찾는 경향이 있음을 잘 보여줍니다.

에 대해 자세히 알아보기 O Meu Pé de Laranja Lima, José Mauro de Vasconcelos.

10. 레이나수에스 데 나리지뉴 (1931), 몬테이로 로바토

Picapau Amarelo가 아닌 과거의 역사에서 입증되지 않은 것은 무엇입니까? Reinações de Narizinho, 1931년에 시작된 그것은 상파울루의 내부가 아닌 실제로 존재하는 사이트에 대한 배경 계획과 같았습니다.

Monteiro Lobato의 O cenário escolhido는 Dona Benta, Tia Nastácia, Emília 및 Pedrinho와 같은 불친절한 사람들을 위한 환경이었습니다.

Numa casinha branca, Pica-pau Amarelo, Mora uma velha 60세 이상. 차마세 도나 벤타. Quem passa pela estrada e a vê na varanda, 바느질 바구니에서 ouro na ponta do nose의 colo e oculi까지, 그녀의 길을 생각하면서:
- 내가 얼마나 슬퍼하며 살고 있는지...
더 많이 속았다.

이 출판물에서 우리는 조화롭게 공존하는 두 개의 평행 우주를 봅니다. "실제" 세계의 사람들 (Pedrinho, Dona Benta 및 Tia Nastácia), "가상" 우주의 생물(saci, cuca, princesses) 기뻐).

여기서 저자의 주요 목적은 fato mergulhassem의 아이들이 역사 속에서 재미있게 지내도록 하는 것이었습니다. 새끼는 걱정했다 결실 e tinha 또는 욕망 독서를 실용적인 습관으로 바꾸다 그리고 매일 작은 두 아이.

작가는 브라질의 렌다스 크리안샤스에 등장하여 이 평행 세계의 보육원을 자극합니다. O 저자는 또한 o space do livro를 사용합니다. 민족 문화를 강화하다, 내가 conhecerem mais를 nossas의 뿌리로 여기고 있기 때문에 젊은이들에게 동기를 부여합니다.

também 또는 artigo를 읽으십시오. 몬테이로 로바토의 놀라운 문학.

11. 노아의 방주로 (1970), 비니시우스 드 모라에스

Vinicius는 작은 독자들을 유혹하기 위해 성경 이야기(a da Arca de Noé)에서 시작합니다.

처음에 그는 시인이자 외교관으로서 자신의 필로, 특히 두 사람을 위해 글을 쓰기 시작했습니다(Susana, 1940 및 Pedro, 1942). 나중에 Vinicius는 음악가 Paulo Soledade(1919-1999)에게 도움을 요청하여 isso를 위한 music-los e에 대한 아이디어를 얻었습니다. 몇 년 후인 1970년에 마리아의 탄생과 함께 비니시우스는 그의 절친한 친구인 토퀴뉴와 함께 유아시를 작곡하기 위한 파트너십을 맺었습니다.

무신론자임에도 불구하고 어린이들이 다양한 성서 인물들에게 경의를 표할 때 Vinicius us 구절을 읽게 되었습니다. 방주에 대한 아이디어는 다양한 동물에게 헌정된 일련의 고대 시를 한데 모을 수 있었기 때문에 편집의 관점에서 상당히 매력적이었습니다.

분리된 방주
으르렁거릴 것 같다.
너 사이에 pulos da bicharada
원하는 모든 것
Final com muito custo
Indo em row, aos casais
Uns com raiva, other com fright
Vão saindo 힘내세요

집단 무의식의 일부인 신화적인 노아의 방주의 역사는 어른과 어린이 모두에게 친숙합니다. Aliás, é 또는 시 da ark는 개시 또는 리브로(대홍수를 나타냄), 모든 종을 모으는 것입니다. Ele é depois는 다음과 같은 더 다양한 버그를 보여주는 매우 다양한 시를 따릅니다. 또는 핑기임, 또는 레오, 카초리냐로, 또는 오리, 갈리냐 당골라로 과 또는 페루.

A ideia do dilúvio는 새로운 아이들에게 ideia da recontrução를 소개합니다. 희망이 필요하다 그리고 또 같은 일이 거대한 비극에 일어났습니다.

두 개의 버그가 있는 곳에서 그들은 커뮤니티에 생명을 주는 것이 무엇인지에 대해 동등하게 반영하고 우리가 다른 종과 함께 세상을 공유한다는 지식을 가지고 직면합니다. 각 동물은 저마다의 특성과 결점을 가지고 있으며, 그들 사이의 협력과 공존, 그리고 배운 것은 관용을 준다.

Vinicius foram musicados 또는 디스코가 쓴 시 노아의 방주로 온라인에서 사용할 수 있습니다:

tambem 또는 artigo 읽기 Vinicius de Moraes의 Borboletas로서의 시.

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