자녀가 학교 생활에 대처하는 데 도움이 되는 팁

어린아이들이 초등학교 1학년에 들어갈 때, 아이가 조직화되고 이 새로운 단계를 완수할 수 있으려면 엄마 아빠는 어떻게 해야 할까요?

학교에 가는 것은 부모와 집에 있는 어린 자녀 모두에게 많은 만감이 교차합니다. 그들은 기쁨과 설렘을 동시에 느낄 수 있으며, 갑자기 새로운 변화에 대한 향수와 걱정의 순간을 경험할 수 있습니다.

어린 아이들이 학교의 새로운 단계에 대해 긍정적으로 생각하도록 어떻게 도울 수 있습니까?

제시되는 대표적인 반응은 다음과 같다. 외치는 와이 엄마나 아빠에 대한 애착 교육 센터에 머물지 않도록. 학기가 시작되기 며칠 전부터 아이들이 열심히 교재를 준비하고 있음에도 불구하고, 개학을 하고 센터에 들어가야 하는 날, 그는 울며 부모가 자신을 버리는 것을 원하지 않는다..

일반적으로 학교에서는 가족이 적응 과정을 쉽고 즐겁게 할 수 있도록 협력하지만 가족 핵이 곧 있을 새로운 단계를 촉진하거나 복잡하게 만들기 위해 수행하는 관리에 크게 의존할 것입니다. 스타트.

어린이를 위한 새로운 현실을 용이하게 하는 몇 가지 팁

따라서 우리는 제공하는 것이 중요하다고 생각합니다. 작은 사람들에게 더 큰 두려움을 일으키지 않으면서 이 위대한 단계에서 그들을 돕기 위한 일련의 권장 사항 그리고 무엇보다 부모를 위한 지침서 역할을 합니다.

1. 가능하면 어린이가 교육 센터를 알 수 있도록(15일 전) (교실 포함) 수업을 받을 교사와 함께.

2. 수업에 들어가기 일주일 전, 수업 시간에 가까운 시간에 아이를 데리러 오십시오., 그것에 익숙해집니다. 아이들은 첫 주에 학교에 가게 하는 환상 때문에 여러 번 합니다. 아무 문제 없이, 그러나 첫 주 후에 그들은 이 문제를 제시하기 시작합니다. 외관. 아이들은 하루에 약 8시간의 휴식이 필요합니다.

3. 할 일을 기록할 수 있는 큰 플래너나 달력을 집에 두십시오., 하루에 수행해야 하는 작업과 약속을 그림이나 스티커를 사용하여 아이가 식별할 수 있도록 합니다.

4. 개학 3개월 전부터 연령에 따른 숙제 배정, 그래서 그가 학교에 있을 때 그는 교사 팀이 배정한 사람들을 맡을 수 있습니다. 또한 식사, 간식, 게임, 휴식 및 이러한 업무 수행 등을 위한 일정을 집에 두는 것이 좋습니다.

5. 숙제를 풀기 위해 첫 주부터 매일의 공부 루틴을 정하십시오.; 시험이 아닐 때라도 하루에 30분을 넘지 않는 시간 동안 복습하는 것이 중요합니다. 아이가 쉬고, 먹고, 숙제를 하는 것이 중요합니다.

6. 학기 시작 전에 자료에 라벨을 붙이십시오., 아동의 이름과 함께 아동을 돌보고 적절한 장소에 보관하는 것의 중요성과 자주 잃어버릴 경우의 결과를 표시하십시오.

7. 자녀가 학교에 갈 재료와 소지품을 준비하는 일과를 기르십시오., 신발 청소부터 시작(아버지가 신발을 준비할 때 함께 할 수 있는 활동 의복), 노트북과 함께 서류 가방을 준비하여 부모가 책임을지지 않도록하십시오. 일을 말했다. 필요한 모든 것이 있는지 확인하려면 전날 재료를 준비하는 것이 중요합니다.

8. 이전 요점을 돕기 위해 아버지 또는 어머니가 자료를 작성할 수 있습니다. (추가) 학교에서 요청하고 함께 (아버지 / 어머니와 자녀) 출석 필요하다면 그것을 얻거나 만들되, 항상 그것이 자신의 것이라는 것을 아이에게 분명히 하십시오. 책임. 부모는 특정 공책을 사용하여 교사와 의사 소통할 수 있으며, 아이는 항상 이 노트북을 가지고 다니며 부모는 항상 검토합니다.

9. 아이가 공책에 줄을 긋거나 장식하고 식별하도록 가르치고 허용하십시오. 아이가 그것을 인식하는 방식으로 주제별로.

10. 공책, 재료 및 대량의 질서와 청결을 학생에게 자극하십시오.. 예: 모든 시트는 각각의 노트북에 붙어 있어야 하며, 어떤 주제와도 일치하지 않는 시트는 그 목적을 위해 폴더에 보관됩니다. 우리는 교사가 노트를 주문하고 작성하고 수정했는지 확인해야 합니다.

11. 학교 활동을 확인하기 위해 교사와 지속적인 의사 소통을 유지하십시오.: 회의, 산책, 리사이틀 등

12. 아이가 수업에 결석한 경우, 가능한 한 빨리 주제를 보충하십시오.. 사전에 계획된 활동으로 인해 결석하는 경우 해당 주제를 가립니다.

13. 비상시를 대비하여 추가 학용품을 집에 보관하십시오.. 일반적으로 학교 생활의 첫 해에 아이들은 판지, 크레용, 지우개, 연필 사용을 매우 좋아합니다. 색상, 가위, 따라서 어떤 상황이 발생할 경우를 대비하여 이러한 재료를 집에 비축해 두는 것이 큰 도움이 될 것입니다. 특별한.

14. 아이에게 오늘 하루가 어땠는지, 무엇을 가장 좋아했는지, 무엇을 좋아하지 않았는지, 왜 그런지 물어보세요.; 선생님이 언급한 심부름; 또래들과의 관계를 유지하고 그들이 먹이 주기를 적절하게 수행하는지 감독합니다. 아이가 구두로 말하는 것뿐만 아니라 아이가 말하는 것에도 주의를 기울이는 것이 중요합니다. 몸짓, 몸짓, 시선, 대화 회피, 의심스러운 경우 교사와 함께 탐구하십시오. 어린 아이들은 대부분 자신을 표현할 수 있는 능력이 없고 새로운 상황에 직면했을 때 그들이 믿지 않을 것이라는 두려움으로 감정을 억누르므로 비언어적 인 언어에주의를 기울이는 것이 매우 중요합니다.

15. 두 부모 모두 자녀의 학교 교육 과정에 참여해야 합니다., 많은 경우에 어머니는 이러한 일을 돌보아야 하는 사람이라고 가정하지만 아버지는 매우 중요한 위치를 차지합니다. 따라서 학습 과정을 수반하는 과정은 학교 교육 과정을 수반하는 작업입니다. 세트.

자녀 준비의 중요성에 대한 관찰

많은 경우에 다음을 기억하는 것이 중요합니다., 수업에 들어갈 때 발생하는 "고통"은 일반적으로 자녀 자신보다 부모에게서 더 큽니다., 부모의 감정을 흡수하고 이것은 새로운 환경에 적응하는 능력과 새로운 학교 요구에 스스로를 조직하는 능력에 영향을 줄 수 있습니다.

아래에 나열할 이러한 전략으로 학교에 입학할 때 아동의 고통을 완화하려고 시도하는 것은 좋은 생각이 아닙니다.

• 교육 센터에 머 무르십시오. 더 일찍 픽업하십시오.
• 지속적으로 센터에 전화를 걸거나 센터에 데려가지 않습니다.

이러한 행동은 아동의 고통을 증가시키고 결과적으로 조정에 더 큰 어려움을 초래할 수 있습니다. 이러한 이유로 교사 또는 센터의 전문 인력과 논의하는 것이 좋습니다. 교육: 상담사, 심리학자 등, 적절한 관리를 위한 구체적인 지침을 제공 케이스.