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불안정한 애착: 그것을 이해하고 고칠 수 있는 열쇠

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어린 시절은 좋든 나쁘든 주변 환경에 더 민감한 삶의 한 단계입니다.

그렇기 때문에 처음 몇 년 동안은 아이들이 행복할 수 있도록 올바른 심리적 발달을 보장하는 것이 중요합니다. 자신에게 깊은 흔적을 남길 수 있는 문제, 극복하기 어려운 문제, 또는 무대에서 계속 표현될 수 있는 문제를 방지하기 위해 성인.

이 기사에서 우리는 아동의 심리적 발달을 늦추고 해칠 수 있는 가장 큰 능력을 가진 심리적 요소 중 하나가 다음과 같이 구성되어 있음을 알게 될 것입니다..

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유아 정신 발달에 애착이 중요한 이유는 무엇입니까?

우리가 습관적으로 사용하는 말하기 방식에서 애착은 감정적 소인을 나타냅니다. 누군가의 존재 앞에서 긍정적인 감정으로 반응하고, 후자가 느끼기 위해 잘. 그러나 심리학의 영역에서 이 개념은 조금 더 복잡합니다.

따라서 발달 심리학(행동 과학의 한 분야)에서 애착에 대해 이야기할 때 20세기 중반 정신과 의사 John Bowlby가 제기한 애착 이론에 속하는 요소. 이 연구원은 한편으로는 아버지와/또는 어머니 사이의 관계 역학이 어떻게 반면에 아이들은 아이들이 환경 및 아이들과 상호 작용하는 법을 배우는 방식을 형성합니다. 나머지.

답) 네, 어린 아이들이 이러한 부착물과의 근접성을 찾는 데 익숙해지는 정도에 따라 (보통 부모), 자신의 환경이나 세계를 탐색하는 다소 건전한 방법을 내면화합니다. 일반, 그들이 성장함에 따라. 사실, 애착 이론의 함의 중 하나는 이 과정이 이 아이들의 행동에 반영된다는 것입니다. 따라서 적절한 애착을 형성하는 것은 특정 행동 및 정서적 변화에 대한 예방 및 심리적 보호 요소가 될 것입니다.

따라서 이러한 의미에서 애착은 단지 지금 여기의 감정적 현상이 아니라 심리적 소인의 집합이다. 유년기의 광범위한 여정과 진화, 그리고 그것은 돌보는 사람인 참조 애착 인물과의 관계에서 발생합니다. 일 순위.

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불안정 애착이란 무엇입니까?

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우리가 본 바와 같이, 애착은 세상과 상호작용할 때 아동의 심리적 능력의 진화에서 핵심적인 측면입니다.. 애착 대상과 좋은 관계를 유지하면 한편으로는 환경을 탐색할 수 있는 자유와 한편으로는 간병인의 "피난처"로 돌아갈 수 있는 안전을 가질 수 있습니다. 다른.

이것은 이미 아동 발달에 가장 적합한 애착 유형과 "안정 애착"에 대한 단서를 제공합니다. 그것을 내면화하는 어린 아이들은 인생의 첫 해부터 균형 잡힌 수준의 자존감을 발달시켜 계속하도록 격려합니다. 무엇에 대한 불확실성으로 인한 불안 문제 또는 기타 정서적 불균형을 겪지 않고 스스로 학습 그것은 일어날 것이다.

따라서 불안정한 애착은 동전의 이면이다. 그것을 발달시키는 아이들은 그들의 환경이 제기하는 도전과 결과를 예측하고 행동을 계획하며 정서적 문제를 겪는 자신 또는 자신의 능력 회수. 아버지, 어머니 및 / 또는 보호자의 부적절하거나 직접 태만한 양육 모델에 의해 촉진되는 애착 유형입니다.

동시에, 불안 애착은 회피 애착과 양가 애착의 두 가지 가능한 유형으로 나뉩니다.. 첫째, 아이는 애착 대상을 무시하거나 회피하여 거의 같은 취급을 합니다. 타협하지 않거나 거의 약속하지 않은 양육 모델의 결과로 당신이 거의 알지 못하는 사람 존재하지 않습니다. 두 번째는 애착 대상이 없을 때 불안을 느끼지만 옆에 두는 것 역시 불편함을 느끼고 유지에 저항하는 것이다. 긴밀한 접촉, 종종 분노를 표현하며, 이는 / a의 행동에서 일관성과 예측 가능성의 부족으로 인해 촉진됩니다. 간병인.

두 가지 유형의 불안정한 애착은 종종 다른 사람들과 관계를 구축하는 기능 장애로 이어집니다., 직장과 우정, 관계에서도. 그렇기 때문에 자녀의 필요에 맞게 조정된 균형 잡힌 양육 모델을 적용하는 것이 중요합니다. 단계에서 이러한 문제 상황에서 파생된 변경이 있는 경우 심리 치료에 가는 것과 같은 어린이 어린애 같은.

심리 치료 세션에서 우리는 다음과 같은 측면에 대해 연구할 것입니다.

  • 자존감 회복.
  • 사회적 기술 훈련.
  • 자신이 노출된 위험과 관계가 제공할 수 있는 위험에 대한 부적응적 신념에 대한 질문.
  • 불확실한 상황에서의 불안 관리.

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참고 문헌:

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  • 샤퍼, D. (2000). 발달 심리학 어린 시절과 청소년기. Thomson 출판사: 마드리드.
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