9 įgūdžiai būti geru treneriu

Šiandien daug kalbama apie koučingą - discipliną, kuri taikoma tiek asmeninėje srityje, tiek verslo ir sporto pasaulyje. Ši metodika, kuri palengvina mokymąsi ir skatina pažintinius, emocinius ir elgesio pokyčius, padeda asmenims ir jų grupėms - asmenys, norėdami pagerinti savo raidą ir transformaciją, keisdami perspektyvą, skatindami įsipareigojimus ir atsakomybę bei didindami motyvacija.

• Susijęs straipsnis: "10 koučingo pranašumų (raktai į jūsų asmeninį tobulėjimą)"

Būtini įgūdžiai norint būti geru treneriu

Nors yra daug žmonių, atsidavusių koučingui, yra skirtumų, susijusių su jų siūlomos paslaugos kokybe. Skirtumas tarp gero ir blogo trenerio yra daugybė kompetencijų, kurias galite apibendrinti kitose eilutėse. Šios kompetencijos tai gali būti žinios, asmenybės bruožai, motyvai, požiūris ar įgūdžiai.

Kokių įgūdžių turėtų turėti geras treneris?

1. Empatija

Treneris yra profesionalas, kuris, norėdamas gerai atlikti savo darbą, turi suprasti kliento poreikius. Dėl šios priežasties jums reikia įsijausti į jį ir suprasti jo situaciją, kad galėtumėte vadovauti darbo sesijoms. Treneris (trenerio klientas) yra tas, kuris apmąsto savo situaciją, kad įgalintų save pokyčių akivaizdoje.

Treneris yra pagalbininkas ir švelnus nemalonumas, lydintis klientą santykiuose su treneriu ir treneriu, kuris ugdo supratimą ir pasitikėjimą.

• Galbūt jus domina: "Empatija, kur kas daugiau nei įsimesti į kažkieno batus"

2. Nuolatinis mokymas

Būtina, kad koučingo specialistai turėtų išsamų mokymą, kuris prasideda nuo savęs pažinimo ir t Tai neturi pabaigos ne tik žinoti, kaip elgtis su treneriu, bet ir žinoti jūsų turimas metodikas darbas. Ispanijoje yra puikių laipsnių, susijusių su šia disciplina kurie suteikia tiek teorinių, tiek praktinių žinių.

Vienas iškiliausių kursų yra Europos koučingo mokyklos vykdomojo koučingo sertifikavimo programa, leidžianti gauti Vykdomojo trenerio vardas iš tos pačios akademinės įstaigos ir tarptautinio trenerio akredituotas kaip akredituota trenerio mokymo programa Federacija.

Dalyviai įgyja pagrindinių įgūdžių ir įrankių profesionaliam trenerio darbui ir šią programą pabrėžia viską, kas susiję su individualiu lydėjimu, vadovavimo mokymu ir valdymu įranga. Jis skirtas visų tipų vadovams ir komandos vadovams, taip pat apskritai žmonės, norintys įgyti įgūdžių ir įgūdžių, reikalingų praktikuotis kaip profesionalūs treneriai.

Norėdami gauti daugiau informacijos, galite susisiekti su EEB turimais duomenimis šioje nuorodoje.

3. Aktyvus klausymas

Yra skirtumas tarp klausos ir klausymo, nes klausymasis reiškia atidumą tam, ką pašnekovas mums perduoda. Treneris turi ne tik klausytis žodinės trenerio kalbos, bet ir mokėti interpretuoti neverbalinę kalbą, kad ne tik liktų prie žodžių, bet ir žinotų, kokios emocijos jų yra klientas. Klausymas yra atviras, kad kito žodžiai jus pakeistųKlausytis reiškia sukurti tą erdvę transformacijai.

4. Bendravimo įgūdžiai

Trenerio ir trenerio pasitikėjimas ir geri rezultatai pasiekiami efektyvaus abiejų bendravimo dėka. Galingi klausimai, perfrazuojant, apibendrinant trenerio žodžius, sugretinkite ir užtikrinkite, kad tai, kas suprantama, yra tai, kas yra suprantama, yra esminė trenerio užduotis.

5. Motyvacija klientų apmąstymams

Kai koučeris priverčia klientą apmąstyti, paklausdamas apie jo motyvaciją, klientas gali išplėskite savo žvilgsnį į save, savo veiksmus, įsitikinimus ir galimybes veiksmas. Skirkite įsipareigojimą ir įsipareigojimą labai svarbu žinoti, kur yra motyvacija.

5. Etinė atsakomybė

Treneris turi suprasti koučingo etiką ir profesinius standartus, taip pat praktiškai įgyvendinti profesijos etikos kodeksą. Šia prasme yra ne tik teisinga žinoti šias taisykles, bet jos turi būti taikomos kasdieninėje jūsų profesinėje praktikoje.

6. Suderinamumas

Norėdami sukurti pasitikėjimą, treneris turi būti nuosekliam viskam, ką sakote ir bendraujate su klientu. Europos koučingo mokykloje (EEB) jie kalba apie koučingo skirtumų laikymąsi, pavyzdžiui, kaip treneris jis turi ne tik žinoti, kas tai yra (atsakomybė, meilė ar mokymasis), bet iš tikrųjų „būti“ šiais skirtumais ir gyvena jais.

7. Kantrybė

Vienas iš raktų vedant koučingo sesijas yra kantrybė, nes gali kilti klausimų trenerio gylis ir jis gali susisiekti su savo giliausiomis emocijomis, kurių reikia oras. Trenerio kantrybė yra gerbk tylus taip pat darbo, kurį nori atlikti klientas, gylis ir tai, kiek toli jis nori nuveikti tai, ką mato. Koučingo procesas yra gyvas ir sukurtas kartu su treneriu-treneriu, tačiau absoliutus veikėjas yra klientas.

8. Išveskite, kai reikia

Treneriai yra asmeninio tobulėjimo profesionalai, o ne psichologai, siūlantys psichologinę terapiją (išskyrus kai kuriuos, kurie taip pat yra klinikiniai psichologai). Todėl jūsų tikslas nėra gydyti klientus, kai jie patiria kokių nors emocinių ar santykinių problemų ar sutrikimų, o jūsų pareiga yra, jei reikia, nukreipti juos į kitus ekspertus.

9. Užmegzkite pasitikėjimą ir artumą klientui

Pasitikėjimo ugdymas treneriu yra būtinas pirmasis žingsnis, kad koučingo procesas būtų sėkmingas ir iš tikrųjų Tai beveik menas, kuris prasideda nuo pažeidžiamumo ir santykių pusiausvyros. „Treneris nėra mentorius, jis jokiu būdu nėra aukščiau, treneris yra lygus, kuris negali žinoti, kokie yra teisingi kiekvieno žmogaus sprendimai. Treneris tik lydi juos, kad atrastų naują išvaizdą, naujas galimybes ir naujus veiksmus kliento deklaruotam iššūkiui įveikti “, - sako jie EEB.