René Spitz: šio psichoanalitiko biografija

Kalbėdami apie depresija sergantį žmogų, dažniausiai įsivaizduojame vyrą ar moterį, kenčiantį nuo nuotaikos epizodo prislėgtas ir mažai gebantis suvokti malonumą ir džiaugsmą dėl to, ką jis daro, beviltiškumas ir tikriausiai tam tikras pasyvumas ir noro stoka Nieko nedaryk. Į galvą atėjęs vaizdas tikriausiai bus suaugusio ar paauglio. Tačiau tiesa ta, kad vaikystėje taip pat yra įvairių depresijos rūšių.

Vienas pirmųjų juos tyrinėjusių autorių ir įvairių koncepcijų kūrėjas buvo René Spitzas. Šio autoriaus gyvenimas ir kūryba kelia didžiulį susidomėjimą, todėl šiame straipsnyje pažiūrėkime mažą René Spitz biografiją.

• Susijęs straipsnis: "Psichologijos istorija: pagrindiniai autoriai ir teorijos"

Trumpa René Spitz biografija

René Spitz, kurio vardas buvo René Árpád Spitz, atėjo į pasaulį 1887 m. Sausio 29 d. Jo gimimas įvyko Vienos mieste, būdamas vyriausias iš dviejų Árpádo Spitzo ir Ernestine'o Antoinette'o Spitzo brolių. Jis buvo svarbios ir ekonomiškai įtakingos šeimos iš Vengrijos ir žydų kilmės. Jis taip pat turėjo jaunesnę seserį Desirée Spitz (vėliau Bródy).

Nepaisant to, kad gimė Vienoje, šeima persikėlė į Budapeštą, kur jaunasis špicas užaugs, pradės tobulėti ir mokytis akademiškai.

Mokymai

Špicas įstos į to miesto universitetą, studijuodamas mediciną. Be Budapešto, jis mokėsi kituose miestuose, tokiuose kaip Lozana ir Berlynas. Per šiuos metus dirbo su tokiais profesionalais kaip Sandoras Ferenczi ir pradėjo susipažinti su Sigmundo Freudo kūryba Medicinos studijas jis baigė 1910 m. Visa tai privertė ką nors pasirodyti Špice, kuris domino žmogaus psichiką ir psichoanalitinę teoriją.

Po metų (1911 m.) Ir rekomenduodamas Ferenczi, Spitzas pradėjo jį analizuoti, kad išmoktų, ir baigė psichoanalitinės psichologijos mokymais. 1926 m. Tapo Vienos psichoanalitikos draugijos, draugijos, iš kurios dalyvavo įvairiuose tyrimuose, nariu. Vėliau 1930 m. Jis tą patį padarė Vokietijos psichoanalitikos draugijoje.

Tačiau po dvejų metų, 1932 m Jis persikėlė į Paryžiaus miestą, kur dirbo „École Normale Supérieure“ psichoanalizės profesoriumi.. Taip pat po truputį jis domisi infantile neuroze, pradėdamas tyrinėti nepilnamečių raidą nuo 1935 m.

Bet atėjo laikas, kai į valdžią atėjo nacizmas, ir, norėdamas išvengti karo, nemažai žmonių turėjo emigruoti, įskaitant Špicą.

Persikėlimas į Ameriką ir darbinis gyvenimas žemyne

1939 m., Per Antrąjį pasaulinį karą, šis svarbus specialistas paliko Paryžių ir išvyko į tremtį į Jungtines Valstijas, rizikuodamas savo gyvybe, nes buvo hebrajų kilmės. Ten jis dirbtų profesoriumi Niujorko miesto universiteto Miesto koledže. Savo tyrimais jis taip pat sukūrė filmą, kuris šviesą išvys 1952 m., Taip pat išlaikys psichiatrijos profesoriaus darbą Lenox Hill ligoninėje.

Vėliau jis persikėlė į Denverį, Kolorado valstiją, kur jis bus priimtas į profesorių Kolorado universitete. Be jūsų, kaip mokytojo, užduočių, šiuo savo gyvenimo periodu jis vis labiau ir labiau pradėdavo orientuotis į motinos ir vaiko diados santykius ir būtent šiuo gyvybiškai svarbiu laikotarpiu pradėsiu dirbti su našlaičiais vaikais.

Būtent su jais jis atras vieną iš savo žinomiausių sąvokų: anaklitinę depresiją. Taip pat būtų analizuojamas apleidimo ir afektinio nepritekliaus, taip pat vaiko raidos poveikis analizuojant objektų santykius. Šiuo laikotarpiu jis atliktų daugybę tyrimų, susijusių su kūdikių neuroze ir vystymusi psichoanalitinė perspektyva ir genetinė psichologija (ieškant duomenų teisingumo joje) modelis). Jis taip pat pateikė daugybę grafinių reportažų, tokių kaip 1952 m. Sukurtas pranešimas „Psichogeninė liga ankstyvoje vaikystėje“.

1945 m. Jis pradėjo spausdinti žurnale „Psichoanalitinis vaiko tyrimas“, o po metų - vieną iš savo puikūs darbai, paaiškinantys anaklitinės depresijos sąvoką: knyga „Anaclitic Depression“, „The Psychoanalytic Study of Child“. Per daugelį metų jis sukūrė daugybę leidinių ir darbų, be to, toliau dėstė universitete. Pagaliau buvo pavadintas Denverio psichoanalizės draugijos prezidentu, 1962 m, nes ji buvo išlaikyta iki metų.

• Galbūt jus domina: "Sigmundas Freudas: garsaus psichoanalitiko gyvenimas ir kūryba"

Kai kurie jo žinomiausi indėliai

Tarp reprezentatyviausių autoriaus darbų ir koncepcijų pabrėžia analitinės depresijos sampratą, kurį apibūdina dirglumas, astenija, priklausomybė, kančia, miego ir valgymo problemos, izoliacija ir mažai prisirišimo bei problemų intelektiniame, komunikaciniame ir motoriniame lygmenyse. Ši simptomatologija pasirodo kilusi dėl dalinio meilės atėmimo pirmojo metu vaikystėje, o ypač per pirmuosius aštuoniolika mėnesių, kai nepilnametė negalėjo turėti artumo Motina. Jo studijos buvo atliekamos su vaikais iki dvejų metų.

Remdamasis šia koncepcija ir toliau plėtodamas savo teoriją, jis nustatė, kad visoje šio tipo depresijoje egzistuoja trys etapai: priešobjektinė fazė, kurioje pasirodo šypsena. kaip organizavimo mechanizmas ir nėra galimybės atskirti objektus ar atskirti nuo likusio objekto pirmtako fazę, kurioje jis pradeda atpažinti žinomą Y pagaliau tikrojo objekto fazė, kai pradedama suprasti motinos ir vaiko diferenciacija, o kančia - kai jos nebėrair kuriame taip pat atsiranda nerimas ir sugebėjimas pasakyti „ne“.

Taip pat turime atsižvelgti į hospitalizacijos sąvoką, į kurią daugiausia kalbama motinos ir vaiko atskyrimas ilgesniam laikui tokiose situacijose kaip pajamos svetingas.

Jo pastebėjimai privertė jį pasvarstyti kad ryšys su motina yra socialinių santykių kilmė ir ženklas. Jis taip pat dirbo tokiais aspektais kaip tapatybės įgijimas. Kita gerai žinoma šio autoriaus samprata yra marazmas, kuris nurodo patologijų atsiradimą vaikams, turintiems nepriteklių meilės jausmas, galintis labai prarasti svorį ir apetitą, o tai daugeliu atvejų gali sukelti mažas.

Mirtis ir palikimas

Šis autorius mirė 1974 m. Rugsėjo 11 d. Denverio mieste, būdamas 88 metų.

Nors jis nėra daugumai gyventojų ypač žinomas autorius, jo palikimas vis tiek išlieka: pirmasis įvertino vaikų psichikos sutrikimų egzistavimąir ypač parodant susidomėjimą, analizuojant ir vertinant depresijos simptomų buvimą nepilnamečiams. Jo ir „Bowlby“ darbai papildo vienas kitą ir padeda suprasti tokius elementus kaip nepilnamečių prisirišimas. Anaklitinės depresijos idėja ir tokios reakcijos kaip hospitalizmas ir marazmas yra svarbus indėlis į mokslą. Šia prasme jis taip pat apima tam tikrą griežtumą tvarkant informaciją, gautą vykdant procesus, labiau pagrįstus stebėjimu ir mažiau abstrakčius nei kiti psichoanalitikai.

Bibliografinės nuorodos:

• Emde, R. N. (1992). Individuali prasmė ir vis sudėtingesnis: Sigmundo Freudo ir Rene'o Spitzo indėlis į raidos psichologiją. Raidos psichologija, 22 (3), 347-359.
• Špicas, R.A. (1946). Hospitalizmas; Tolesnė tyrimo ataskaita, aprašyta I tome, 1945 m. Psichoanalitinis vaiko tyrimas, 2, 113–117.