Artėja prie Aspergerio pasaulio

1944 m. Austrijos pediatras Hansas Aspergeris susidūrė su keturiais vaikais, kurių elgesys parodė sunkumus socialiai integruotis.

Tai buvo vaikai, turintys intelekto lygį, kuris neatitiko statistikos normos, tačiau turėjo trūkumų svarbus tam tikriems konkretesnio pobūdžio gebėjimams, pavyzdžiui, galimybei apsivilkti kitų batus, panaudoti neverbalinio bendravimo išteklius arba galimybę daugiau ar mažiau koordinuoti kelis tikslius judesius tvarkingas. Tai pavertė juos nerangiais tiek atliekant tam tikrą veiklą, kuriai reikalingas judėjimas, tiek tarpasmeniniuose santykiuose..

• Susijęs straipsnis: "Kaip padėti Aspergerio sindromą turinčiam vaikui?"

„Autistinė psichopatija“

Iš pradžių dr. Hans sukūrė terminą „autistinė psichopatija“, norėdamas nurodyti šį dar neištirtą reiškinį ir apibūdinamas kaip sutrikimas, pabrėžiant jo poveikį socialiniam gyvenimui tų, kuriems atsirado šis sutrikimas: jie buvo linkę izoliuotis ir mažai elgtis su kitaisgalbūt dėl ​​apmaudžių situacijų, kurias sukelia nesusipratimai ir bendravimo su kitais vaikais nesuderinamumai.

Praėjo keleri metai, kol šis klinikinis darinys buvo vadinamas Aspergerio sindromu.; Gydytoja Lorna Wing tai padarė 1981 m., Išnagrinėjusi kitos vaikų grupės atvejį, kuris pateikė simptomus, aprašytus ankstesnio tyrėjo autistinės psichopatijos vardu.

Tada 1992 m. Aspergerio sindromas buvo įtrauktas į 10-ąjį Tarptautinės klasifikacijos vadovo leidimą Ligos (TLK-10) ir po dvejų metų - IV psichikos sutrikimų diagnostikos ir statistikos vadove (DSM-IV). Nuo to laiko šis terminas populiarėja ir yra žinomas populiariajame lygyje.

Kas yra Aspergerio sindromas?

Aspergerio sindromas yra neurobiologinis sutrikimas, kuris yra autizmo spektro sutrikimų (ASD) dalis, koncepcija, kuri grupuoja lėtinių psichologinių sutrikimų, kurių priežastys nėra žinomos, nors jie turi panašius simptomus, rinkinį.

Iš to, kas pastebėta atliekant įvairius neuromokslus, Aspergerio sindromą turinčio žmogaus smegenys veikia kitaip nei dauguma žmonių, ypač kalbant apie bendravimą ir socialinę sąveiką apskritai, taip pat atliekant tipines kasdienes užduotis tiems, kurie turi a autonomiškas. ir tinkamai prisitaikant prie kasdienių poreikių. Minčių modeliai yra griežti, pagrįsti aiškiomis taisyklėmisir jie nebeveikia gerai, jei kažkas aplinkoje pradeda labai pasikeisti arba sukelia chaoso elementą.

Kita vertus, šie simptomai pradeda ryškėti labai jauname amžiuje, maždaug antraisiais ar trečiaisiais gyvenimo metais. Paprastai pirmieji įspėjamieji ženklai atsiranda, kai tėvai pastebi nenormalų sūnaus ar dukros nerangumą ir menką motorinių įgūdžių kontrolę. Skirtingai nuo autizmo atvejų, kurie nepatenka į Aspergerio sindromo kategoriją, kalba neturi įtakos, nors vartojant ją atsižvelgiama į kontekstą, kaip pamatysime.

Kita vertus, šios srities ekspertai mano, kad maždaug du iš 10 000 vaikų turi išsivystė Aspergerio sindromas, be to, buvo pastebėta, kad jis vyrams pasireiškia kur kas labiau nei žmonėms moterys.

Simptomai

Konkretūs Aspergerio sindromo simptomai yra šie, nors nepamirškite, kad jie neturi atsirasti visi, ir Šį sutrikimą gali diagnozuoti tik sertifikuotas psichinės sveikatos specialistas.

• Pasikartojantys ritualai
• Kalbos ypatumai (oficiali kalba, monotoniškas ...)
• Neverbalinio bendravimo sunkumai (ribotos išraiškos, tvirtumas ...)
• Bloga ir nekoordinuota motorika
• Netinkamas socialinis-emocinis elgesys

Aspergerio sindromą turintys jaunuoliai linkę į kalbą, kuriai būdingas literalizmas: sakiniai reiškia tai, ką aiškiai parodo vartojamų žodžių techninių apibrėžimų rinkinys.

Todėl žmonėms, turintiems simptomų, susijusių su Aspergerio sindromu, sunkiau užfiksuoti užuominas nustatyti momentus, kai draugui ar šeimos nariui reikia emocinės paramos, kai reikia atpažinti, kas yra pokštas, o kas ne, ir kt.

Kaip jis diagnozuojamas?

Daugeliu atvejų diagnozė nustatoma maždaug 7 metus, nors, kaip matėme, simptomai atsiranda daug anksčiau. Be to, yra papildomų sunkumų, kuriuos turi Aspergerio sindromo diagnostiniai kriterijai vaikai yra pagrindinė nuoroda, todėl nėra tiek žinoma, kaip tai veikia suaugusiuosius ar žmones didesnis.

Psichiatrų ir psichologų naudojamuose diagnostikos vadovuose - Aspergerio sindromas tarp raidos sutrikimų apskritai ir autizmo spektro. Šis sindromas buvo oficialiai pripažintas psichikos sutrikimų diagnostikos statistikos vadovo (DSM-IV) ketvirtame leidime ir Penktame šio vadovo leidime (DSM-V) išnyksta Aspergerio sindromo diagnostinė kategorija, nurodant dabar autizmo spektro sutrikimai (TORCH). Būtent įtakos lygis ir reikalinga pagalba nustatys sutrikimo sunkumą (1, 2 ar 3 lygiai).

TLK-10 aprašomas Aspergerio sindromas, parodantis jo poveikį socialinei sąveikai abipusiai būdingi ASS, ir taip pat siejami su kito tipo reiškiniu: žmonėms, sergantiems Aspergeris jie linkę plėtoti labai specifines ir apibrėžtas interesų sritisir nedažnai jų intelekto lygis yra gerokai žemesnis už vidurkį ir pasiekia intelekto negalią.

Psichoterapinis indėlis Aspergeryje

Labai svarbu žinoti, kaip nustatyti diagnozę, kuri derėtų su realybe ir kuri leistų psichologiškai padėti Aspergerio sindromą turinčiam asmeniui, atsižvelgiant į jo poreikius akcijos. Be to, atsižvelgiant į tai, reikėtų kuo greičiau atlikti psichologinę intervenciją vaikų psichologinio pažeidžiamumo laipsnis yra didesnis nei suaugusiųjų.

Kita vertus, psichologinę intervenciją, skirtą tam, kad asmuo galėtų geriau valdyti savo problemas, turi sukurti ir vykdyti akredituoti specialistai. Be to, jei įmanoma, į šį procesą bandoma įtraukti šeimos narius, nes efektyvesnis yra bendras darbas terapijoje ir namuose (Abu kontekstai siekia to paties rezultato: daro teigiamą poveikį pacientui).

Tokiu būdu daugelis žmonių gali prisidėti prie tobulėjimo proceso, sužinoti apie mąstymo būdą, lūkesčius, stresines ar nepatogias situacijas ir to konkretaus asmens, kuriam išsivystė sindromas, poreikius Aspergeris. Čia ateina draugai, mokytojai, gydytojai, stebėtojai ir kt.

Gydymas

Kadangi Aspergerio sindromas veikia kelias gyvenimo sritis, jis nesusideda iš vieno metodo ir strategijos, bet keletu pritaikytų kiekvienam konkrečiam tikslui. Iš esmės naudojamos šios psichologinės intervencijos formos.

1. Pagrindiniai socialinių įgūdžių mokymai

Šių užsiėmimų metu asmeniui padedama susipažinti su kalbos kodais, kurie nereaguoja į tai kalbėti oficialiai, ir jiems padeda žinoti, ką daryti akimirkomis, kai jie negali interpretuoti to, ką kiti jie sako.

2. Psichoterapija

Psichoterapijoje jis yra sukurtas kontekstas, kuriame pacientas suabejoja savo neveikiančiais įsitikinimais ir įpročiais, sukeliančiais diskomfortą, ypač jei šis diskomfortas yra susijęs su sutrikimu, kuriam asmuo buvo diagnozuotas.

Aspergerio sindromo atveju ypač svarbu išmokti valdyti nerimą, nes tai labai paveikia šio tipo pacientus.

3. Profesinė ar kineziterapija

Šis įsikišimas turi daug prasmės jei asmeniui kyla problemų gyventi autonomiškai atliekant koordinuotus judesius kurios yra kasdienio gyvenimo dalis: apsirengimas, kompiuterio naudojimas ir kt.

Kokią pažangą galima padaryti terapijoje?

Anot Isabel Sánchez Montero, psichologo eksperto kontekstinės terapijos srityje ir dalies iš Psichologai Málaga PsicoAbreuVienas iš svarbiausių žingsnių diagnozės žinojimo metu ir gydymo metu yra šeimos „priėmimas“. Aspergerio sindromą turinčiam vaikui, kaip ir kitam, reikia vadovavimo ir pagalbos vystytis pasaulyje, o mūsų darbas apima perspektyvos ir interpretacijos apie tai, kas išgyventa, pakeitimą, o ne verčia jos laikus ir įvykius tapti mūsų.

Atkreipkite dėmesį į nedidelius pasiekimus, kad ir kokie nedideli, ir nepaisykite tų dalykų, kurie nėra labai svarbūs; lanksčiai ir saikingai vartoti kalbą ir taisykles, mokykite juos klausytis per mūsų kantrybę ir kartojimą, naudoti informaciją tinkamai ir aiškiai, visa tai bus labai naudinga, kad kasdieninė šių šeimų diena nebūtų kupina impotencijos, skundų ir nusivylimas. Kartais didžiausias iššūkis yra pakeisti akis, kuriomis galima pamatyti pasaulį.

Nors žmonėms, turintiems Aspergerio, gali prireikti palaikymo ir priežiūros per visą jų gyvenimo ciklą, tiesa yra ta, kad šie žmonės gali išmokti sėkmingai spręsti socialines situacijas ir asmeninius santykius. Tai įrodo tie suaugusieji, kurie efektyviai dirba savo profesinį ir šeimos darbą.