4 pagrindiniai mokslo tipai (ir jų tyrimų sritys)

Mokslas yra intelektinė ir praktinė veikla, vykdoma sistemingai tiriant pasaulio elementus. Tai apima tiek struktūrinės organizacijos lygį, tiek individo elgesį, ir taikoma fizinei, gamtinei ar socialinei aplinkai.

Taigi, būdamas labai platus, mokslas gali pasiūlyti paaiškinimų įvairiose srityse. Kad būtų lengviau atskirti vieną ir kitą, mokslas paprastai skirstomas į keletą tipų. Šiame straipsnyje pamatysime, kokie mokslo tipai egzistuoja ir kaip kiekvienas aprašomas.

• Susijęs straipsnis: "15 tyrimų tipų (ir charakteristikos)"

Kas yra mokslas?

Mokslas taip pat gali būti suprantamas kaip žinių tam tikra tema visuma. Tiesą sakant, yra įvairių žinių, kurias galima laikyti specifine mokslo rūšimi. Skirtumas tarp vienų ir kitų gali būti nustatytas pagal jų tyrimo objektą arba juos galima atskirti pagal kiekvieno naudojamus tyrimo metodus.

Nuo kada egzistuoja mokslas? Nepaisant to, kad jo bendras kilmė galima atsekti iš klasikinės filosofijos ir seniausių praktikų; era, kuri pripažįstama kaip mokslo, kaip mes žinome dabar, įkūrėja, yra modernumas.

Mokslas yra konsoliduotas iš "mokslo revoliucijų" kad pasitelkdami universalaus proto paradigmą jie padėjo pagrindus sukurti metodą, kuris leistų pažinti ir sistemingai paaiškinti pasaulio reiškinius.

Ir ne tik jas žinoti ir paaiškinti, bet ir kelti hipotezes bei siūlyti konkrečių problemų sprendimus. Tiesą sakant, būtent šios revoliucijos kartu su dideliais pokyčiais socialiniame ir ekonominiame lygmenyje žymi viduramžių eros pabaigą ir modernybės pradžią Vakarų visuomenėse.

• Galbūt jus domina: "9 žinių rūšys: kas tai yra?"

4 pagrindiniai mokslo tipai (ir jų skirtumai)

Atsižvelgiant į tai, kad mokslas gali apimti labai plačias žinių grupes, pastarosios paprastai skirstomos pagal specifines žinias, kurias jos sukuria. Šia prasme paprastai pripažįstami trys pagrindiniai mokslo tipai: formalieji mokslai, gamtos mokslai ir socialiniai mokslai.

Visi jie laikomi fundamentiniais mokslais tiek, kiek jie leido sukurti kitų rūšių labiau ribotos mokslo žinios, pavyzdžiui, medicina, psichologija, inžinerija ir kt. Toliau pamatysime kiekvieną mokslo tipą, taip pat kai kuriuos konkrečius potipius ar disciplinas, kurios juos sudaro.

1. Formalūs mokslai

Formalieji mokslai yra loginių ir abstrakčių sistemų rinkinys, kurį galima pritaikyti įvairiems tyrimo objektams. Formalieji mokslai yra sudaryti iš ženklų sistemų. Savo ruožtu šios sistemos sukuria abstrakčių struktūrų, per kurias generuojami modeliai, seriją. organizacija ir skirtingi reiškiniai paaiškinami priėmus prielaidas, iš kurių dalis. Pastaroji juos išskiria iš gamtos ir socialinių mokslų.

Tarp disciplinų, kurios laikomos formaliais mokslais, yra logika, matematika, statistika ir kompiuterinės sistemos, tarp kitko.

Kita vertus, formalūs mokslai gali būti pagrindas kitiems mokslams, kuriuos matysime (ir dirbs analizuodami fizikinius reiškinius natūralūs kaip žmogiški ar socialiniai), tačiau jiems egzistuoti nereikia empirinių duomenų, nes jų apimtis prasideda ir baigiasi loginiais santykiais ir skaitinis.

2. Faktinis mokslas

Šio tipo mokslas turi priešingų savybių nei ankstesnė kategorija, nes šiuo atveju Mokslinė veikla orientuota į gamtos ir socialinių reiškinių, egzistuojančių už pasaulio ribų, tyrimą idėjos. Tai yra, jis sukuria modelius, vaizduojančius objektyvius reiškinius, kurie gali būti laikomi erdvėje ir išmatuoti.

Jei formaliuose moksluose dirbama pradedant nuo abstrakčios minties, tai faktiniuose moksluose Pradedama nuo empiriniam laukui priklausančio reiškinio stebėjimoo ne racionalumo.

Kita vertus, kai kurie tyrinėtojai ir filosofai skirsto tokio tipo mokslą į dvi kitas šakas, kurias matysime toliau: socialinius ir gamtos mokslus. Tačiau neturime pamiršti to, kad šis skirstymas tam tikru mastu yra dirbtinis, nes visa žmogaus ir visuomeninė veikla vykdoma per gamtos dėsnius.

Galiausiai reikia pastebėti, kad daug kartų šios dvi kategorijos kalbamos be daugiau nei šių, neatsižvelgiant į tai, kad jos yra įtrauktos į sąvoką, vadinamą faktiniais mokslais.

3. Gamtos mokslai

Gamtos mokslų tyrimo objektas, kaip rodo pavadinimas, yra gamta ir joje vykstantys reiškiniai. Ji yra atsakinga už jų apibūdinimą, paaiškinimą, supratimą ir (arba) numatymą. Šie reiškiniai, savo ruožtu, jie gali svyruoti nuo biologijos iki sudėtingiausių visatos elementų.

Tiesą sakant, gamtos mokslai paprastai skirstomi į dvi dideles grupes: fizinius ir biologijos mokslus. Pirmosios apima tokias disciplinas kaip chemija, fizika, astronomija ir geologija; o pastarosios apima įvairias mūsų planetoje egzistuojančias gyvybės formas. Pastarieji gali būti žmonės, gyvūnai, augalai ir mikroorganizmai. Vadinasi, tai apima tokias disciplinas kaip botanika, zoologija ar veterinarija, anatomija, ekologija, genetika arba neuromokslai, tarp kitko.

Skirtingai nuo formalių mokslų, tiek gamtos, tiek socialiniai mokslai iš esmės yra empiriniai. Tai yra, jų sukurtos žinios yra pagrįstos stebimais reiškiniais, kuriuos remdamiesi kiti stebėtojai gali patikrinti jų egzistavimą.

4. Visuomeniniai mokslai

Socialiniai mokslai yra disciplinų rinkinys, atsakingas už žmonių elgsenos ir socialinį tyrimą. Tai reiškia, jos tyrimo objektas gali būti ir individas, ir visuomenė. Tai disciplinos, kurios buvo laikomos mokslo dalimi ilgai po ankstesnių; maždaug XIX amžiuje po to, kai mokslinis metodas buvo perkeltas į individo ir socialinius tyrimus.

Tačiau, atsižvelgiant į tai, kad kai kuriais atvejais buvo labai sunku užbaigti šį perdavimą, socialiniai mokslai nuolatos problematizavo požiūrio į tyrimo objektą metodus. Apskritai yra du pagrindiniai būdai, kurie ne visada laikomi išskirtiniais: kiekybinė metodika ir kokybinė metodika.

Socialinius mokslus sudarančių disciplinų pavyzdžiai yra sociologija, ekonomika, psichologija, archeologija, komunikacija, istorija, geografija, kalbotyra, politikos mokslai ir kt kitas

Bibliografinės nuorodos:

• Cleland, C. (2001). Istorijos mokslas, eksperimentinis mokslas ir mokslinis metodas. Geology, 29 (11): 987-990.
• Cohenas, M. (1934). Įvadas į logiką ir mokslinį metodą. Oksfordas, Anglija: Harcourt, Brace.
• Lakatos, I. (1983). Mokslinių tyrimų programų metodika. Universitetų aljansas: Madridas.