Tėvų rūpesčiai paauglio sūnaus stadijoje

Labai dažnai daugelis tėvų ieško psichoterapijos savo vaikams skirtinguose vystymosi etapuose. Susirūpinimas yra susijęs su klausimais apie ką reikėtų daryti arba kaip kreiptis į paauglius namuose, kokias normas ir taisykles įgyvendinti, kada nustatyti ribas, jei jos yra leistinos ar nepalankios.

Yra daug veiksnių, į kuriuos reikia atsižvelgti psichoterapijoje arba tame pačiame švietime, kurį nori suteikti tėvai.

• Susijęs straipsnis: „3 paauglystės etapai“

Dažni rūpesčiai auginant paauglius

Labai vertinga atsižvelgti į kelių tėvų išsiugdymą atvirumą kalbėti apie įvairius problemų, kurios kelia nerimą jų vaikams brendimo ir (arba) paauglystės stadijoje ir kurios domina daugelį mus.

Vos prieš kelerius metus mintis apie motiną ar tėvą, turintį požiūrį kalbėti apie seksualumą, daugeliui buvo baisus ir gėdingas scenarijus. Dabar tai neturi būti taip; Yra keletas būdų, kaip sukurti pasitikėjimo, aiškumo ir tvirtumo aplinką tuo pačiu metu. kai reiškiame savo idėjas.

Matyti, kad tėvams rūpi ir daugiau bendrų problemų. Išvardinsiu keletą, kurie bus aprašyti vėliau.

1. Mano sūnus per daug įsitraukęs į socialinę žiniasklaidą

Labai dažnai girdime daug labai susirūpinusių tėvų, nes jie nežino, kas yra „normalu“ ar tikimasi, kalbant apie laiką, kurį jų vaikai praleidžia prie tinklų ar prie technologinių įrenginių.

Apie tai daug kalbėta, ir tai yra vis labiau globalizuotame pasaulyje, kuriame tiek daug informacijos ir netgi daug veiklų vykdoma nuotoliniu būdu, labai sunku apibrėžti, kiek patogu, jei laikas pakalbėsim vėliau.

Yra daug ženklų, rodančių, kad mūsų vaikas gali būti nekontroliuojamai paniręs į technologinius prietaisus. Gali būti, kad jam labiau patinka izoliuotis nei gyventi su savo bendraamžiais ar savo amžiaus berniukais, jis labai nerimauja, jei neturi įrenginio ar kontakto su technologijomis. nuolat juos erzina, jei įvedami apribojimai dalykui, nenori užsiimti veikla už namų ribų, nes suteikia daugiau reikšmės technologijoms ir pan.

Svarbu nustatyti, kada tai yra elgesys, dėl kurio gali kilti pavojus mūsų vaikui ir kai tai yra kažkas „tikėtas“. Natūralu, kad brendęs ir paauglys berniukas nenori tiek daug laiko praleisti su tėvais, kad daugiau laiko skirtų kitai veiklai ir žmonėms.

Įprasta išgirsti, kad tėvai sunerimsta, kai tai nutinka „staiga“, tai yra adaptacijos procesas visiems šeimos nariams su kiekvienu praeinančiu etapu. Pati paauglystė yra sudėtingas ir intensyvus laikotarpis. Todėl šiuo metu tokiu technologiškai pažangiu ir neapibrėžtumo kupinu metu daugelis paaugliai pasirenka prieglobstį ir susitapatina su skirtingais tinkluose esančiais personažais socialiniai. Paminėjimas, kad jie norėtų būti panašūs į juos ar atrodyti panašūs, turėti tuos pačius daiktus ar keliauti. Lyginant jų pasaulius, draugystę ir viską, kas supa šiuos personažus, aktores, tiktokeris, youtuberis ir kt.

Tėvai turėtų rinktis ne impozantišką ir nelanksčią poziciją, o tvirtą, bet supratingą požiūrį. Tai reiškia, kad reikia nustatyti apribojimus, kuriuos kiekviena šeima laiko tinkamais, sakydami, kiek laiko paauglys turi būti mobiliajame telefone ar žaisti vaizdo žaidimus. sudėtinga, nes tai priklauso nuo daugelio faktorių, bet galime manyti, kad jei technologijos daro tiesioginį poveikį paaugliams, kalbant apie požiūrį, elgesį, rutiną, laiką ir tt vertėtų su profesionalu įvertinti, kokių konkrečiai priemonių imtis.

Paaugliui rekomenduojama skirti laiko popamokinei veiklai, pavyzdžiui, mankštintis lauke ar klube, kur galite gyventi su daugiau jaunų žmonių, taip pat neskubėdami atlikti savo akademines ir asmenines užduotis. Kalbant apie valandų, kurias paauglys praleis prie savo elektroninių prietaisų, apribojimų, tai yra kai viskas tampa sunku, nes jaunam žmogui gali būti sunku laikytis taisyklių, kurias nustato kiekvienas iš tėvų įgyvendinti. Verta tai daryti ryžtingai ir siekiant susitarimų.

• Galbūt jus domina: „Kaip socialiniai tinklai veikia paauglių psichinę sveikatą“

2. Kita nerimą kelianti problema – seksualumas.

Kai berniukas patenka į brendimo stadiją, prasideda visokie pokyčiai, hormoniniai, keičiasi kūnas, prasideda daug emocinių judesių, charakterio, asmenybės ir t.t.

Suvirškinti procesą gali būti nemenkas iššūkis jaunam žmogui ir tėvams. Nors informacijos apie tai daug ir net yra mokyklų, kurios sprendžia šią problemą pagal savo planus akademinis, visada rekomenduojama, kad berniukas jaustųsi atviras pasikalbėti su tėvais apie savo abejones ir susirūpinimą.

Šiek tiek retai 13-metis grįžta namo su klausimais apie šias problemas, bet tie klausimai yra jo galvoje. Tikimasi, kad jaunuolis jas nori išsiaiškinti su draugais, internete ar su visų rūšių filmais. Gerai žinome, kad kartais paieškos šaltiniai nėra idealūs ir gali kilti nesusipratimų, o paauglys dažnai būna dar labiau sutrikęs. Taigi rekomenduoju įvairias diskusijas šia tema. Pirmasis įvyks savaime ir tai bus darželyje ar pradinėje mokykloje, kai vaikas grįš namo su abejone... Iš kur atsiranda kūdikiai?

Tuo metu mama ar tėtis trumpai paaiškins pagal amžių. Turint omenyje šią informaciją, vaikas ją saugos tol, kol po truputį per kitus vaikus, ankstesnius tyrimus ir mokyklos paaiškinimus paaiškės, bet visada ieškos atsakymų. Taigi po to, pradiniame pradiniame etape ir vidurinės mokyklos pradžioje, jaunuolis turėtų aiškesnį supratimą apie tai, kas vyksta. Nerimą kelia ne tik seksualiniai santykiai, bet ir kiti vienodai svarbūs klausimai, tokie kaip kūno priėmimas, vystymosi procesas, savigarba, kitų priėmimas, pasimatymų ir draugystės ribos, lytiniu keliu plintančios ligos, šeimos planavimas, prievarta, ir tt Taigi, kaip matome, spręstinų klausimų yra daug. Atsižvelgiant į šią situaciją, geriau tai daryti po truputį, paliekant nuošalyje nerimą ir baimę.

Tėvai galėtų spręsti šias problemas, kai jos iškyla, atsižvelgdami į amžių ir laiką. Nėra patogu kalbėti su visais vienu metu, nes galime užgožti save ir paauglį. Jei ne, eikite po truputį. Stengiasi būti ne barimo ar įspėjimo scenarijus, o atmosfera, leidžianti didinti informuotumą apie visas šias svarbias ir svarbias problemas. Jei turite klausimų, kaip apie šias problemas pasikalbėti su savo vaiku, nedvejodami kreipkitės į psichoterapeutą.

• Susijęs straipsnis: "Kas yra seksualinė tapatybė?"

3. akademiniai sunkumai

Labai dažnai tėvai į konsultaciją atvyksta su pasipiktinimu, kad jų vaikas mokykloje mokosi žemų pažymių. Arba mokykla jaunuolį atsiuntė kaip siuntimą į psichologinę terapiją, arba patiems tėvams tai atrodo naudinga. Kiekvienas mokyklos etapas yra skirtingas. Perėjimas iš pradinės mokyklos į vidurinę yra tai, ką daugelis jaunuolių patiria kaip procesą, sukeliantį daug nerimo., nes visi pokyčiai vyksta būtent tą akimirką. Nerimas dėl besikeičiančių pažymių, nuolat besikeičiantis kūnas, nerimastingi tėvai ir paauglys tiesiog nežino, kur prisitaikyti.

Per šį laikotarpį svarbu būti kantriems ir leisti viskam pamažu susitvarkyti. Tai reiškia, kad vidurinėje mokykloje mokiniai, kurie pradinėje mokykloje buvo puikūs arba „nebuvo sunku“, dabar tapo tingesni arba maištingesni. Tokio požiūrio tikimasi daugeliui jaunuolių, kurie nežino, kaip tai jausti, ir po kelių būdami garbės sąraše, jie susiduria su nauju iššūkiu ir jiems kainuoja daugiau darbo susitvarkyk

Šia prasme bus svarbu padėti jiems suvirškinti adaptacijos procesą ir sugebėti nustatyti, ar tai elgesio, emocinė ar akademinė problema. Kai kuriais atvejais tai gali būti daugiau nei vienas dalykas, dėl kurio mūsų paauglys tampa neramus ar nestabilus. Štai kodėl tai visada siūloma kad visas konkrečias abejones spręstų tos srities profesionalas.

Kai jaunuolis pereina į vidurinę mokyklą, viskas pasidaro kiek kitaip. Paauglys nuolat konfliktuoja su savimi, socialiai, su tėvais ir net su bendraamžiais, mokykloje ir bet kokioje veikloje, kuri jam kelia dviprasmiškumą. Šiame etape paaugliai tai išgyvena labai intensyviai, su emocijomis paviršiuje ir, geriausiu atveju, nori patirti pasaulį. Jų emocijos yra prieštaringos, jų požiūris gali būti impulsyvus ir įspūdingas. Taigi, jei kalbame apie mokyklą, šiek tiek sunku su jais susisiekti, kad užmegztų dialogą. Nieko neįmanomo.

Bet kuriame akademiniame etape rekomenduojama žinoti ir bendrauti su mokyklos personalu, neįsiveržiant į jaunuolio erdvę. studentas, kad geriau suprastų, kas gali nutikti, ar tai pavienis įvykis, ar akademinis sunkumas apskritai. Norėdami rasti geriausią alternatyvą ir padėti berniukui.

• Galbūt jus domina: "Mokymosi sutrikimai: tipai, simptomai, priežastys ir gydymas"

4. Draugystė, pažintys ir kiti ryšiai

Šiame etape labai svarbu, kad jaunas žmogus turėtų draugų grupę, kuri, nors ir nėra labai didelė, atlikti savo funkciją, kuri yra palydėjimas, identifikavimas, tapatybės atradimas, ir tt Paaugliai siekia susitapatinti su kažkuo ar kuo nors ir daug kartų, Atrasdami savo tapatybę, jie mano, kad jų draugai yra geriausia priemonė tai padaryti. Jie randa paguodą, linksmybę, paramą ir draugystę. Kai jaunas žmogus neturi draugų ar jam neįdomu, į tai reikia atkreipti dėmesį.

Daugelis tėvų nerimauja, kad draugų ratas nėra pats idealiausias, kad čia daroma bloga įtaka, kad šeimos konfliktiškos ar blogai mokiniai ir pan. Čia svarbu suteikti sūnui pasitikėjimo, kad jis galės priimti sprendimus, kai jo nėra šalia, kad galėtų atskirti, kas patogu, o kas ne.

Akivaizdu, kad jis klys, tai yra proceso dalis ir mes turėsime tai leisti ir toleruoti. Staiga ateina mūsų 17 metų sūnus ar dukra ir pristato savo naują merginą ar vaikiną, tėvai iš karto pradėti nuodugniai įvertinti sentimentalaus partnerio savybes ir trūkumus jų vaikai. Prasideda komentarai "tau netinka" "jau matai kaip jis kalba" ir pan.

Paauglys labai greitai pajunta poreikį nusistatyti ribą ir pabėgti nuo tėvų. Kai kurie tėvai sunkiai toleruoja, kad taip nutinka, ir daugeliu atvejų jie to nenori. Bandydami kontroliuoti kiekvieną sūnaus erdvę, bendravimas ir jo priimami sprendimai nebus nuoseklesni ir atsakingesni.

Kaip minėjome aukščiau, mūsų jaunas žmogus bando kurti naują pasaulį, kupiną simpatijų, pomėgių, pomėgių, draugystės, adaptacijos procesų, šeimos ir pan. Tai reiškia, kad toje konstrukcijoje Jis priims ne itin protingus sprendimus ir kitus labai išmintingus sprendimus, ir tai yra proceso dalis. Turėsite susitikti su žmonėmis, užmegzti santykius ir suprasti, kaip veikia pasaulis. Mes negalime to išgyventi dėl jo.

5. medžiagų vartojimas

Opesnė problema yra medžiagų, tokių kaip alkoholis, narkotikai, tabakas ir kt., vartojimas. Žodį delikatus paminiu, nes didėja rizikos veiksnių spektras. 17-metis vaikinas, geriantis alų, nėra tas pats, kas 14-metis. 15-metis surūkantis 5 cigaretes per dieną nėra tas pats, kas 17-metis, surūkantis vieną cigaretę per mėnesį.

Tai pasakius, tampa labai sudėtinga keliose paprastose pastraipose analizuoti kiekvieną atvejį atskirai. Tiesa ta, kad nė vienam tėvui nepatinka mintis, kad jų paauglys juos paima apsvaigęs vidurinės mokyklos vakarėliuose. Taigi, Pirmas dalykas būtų nustatyti berniuko amžių.

Jei išgyvenate brendimą 11–14 metų amžiaus, jei esate 15–18 metų paauglys arba vėlyvas paauglys. Dauguma jaunuolių nuo 17 iki 20 metų dažnai turės prieigą prie medžiagų ir su jomis kontaktuos.

Visais atvejais, ypač nepilnamečių atveju, labai svarbu laiku pateikti išsamią informaciją apie piktnaudžiavimo bet kokia medžiaga detales. Gebėjimas jautriai atskirti, ar jaunas žmogus išgėrė iš smalsumo ir sugyvenimo, ar šis alkoholio gėrimas pasikartoja, dėl ko jam gali kilti pavojus. Jei yra konkretesnis sunkumas vartojant vaistus, svarbu tai įvertinti su specialistu. ir sužinokite, kokios yra geriausios galimybės padėti jaunam žmogui.

• Susijęs straipsnis: "Medžiagų vartojimas paauglystėje: rizikos veiksniai"

6. Patyčios

Paskutinė mūsų tema, bet jokiu būdu ne mažiau svarbi, yra patyčios ar bet kokio piktnaudžiavimo. Kaip apžvelgėme šiame rašinyje, socialinė žiniasklaida apima ilgą laiką ir yra svarbi sfera daugumai jaunų žmonių. Per šią terpę jie bendrauja, bendrauja, susitinka su žmonėmis... todėl labai dažnai jie yra labiau linkę patiriamas patyčias ar kibernetinis patyčias, nes tai vyksta ne tik mokyklose ar kitoje konkrečioje vietoje, bet tokio pobūdžio priekabiavimas vis dažnesnis.

Kaip minėjome, nors socialiniai tinklai gali būti labai naudingi, jie gali tapti ir bet kurio žmogaus nusivylimo iškrovimo priemone. Kadangi tikroji tapatybė yra uždengta ir labai lengva sugebėti ką nors parašyti ar paminėti. Tokiu būdu priekabiauti ar įžeidinėti tampa lengviau ir pavojingiau. Dauguma paauglių nežino, kaip elgtis su tokio tipo komentarais ir situacijomis, nes paprastai nėra žmogaus su kuo sieti patyčias, turiu galvoje, kad dažnai jie nežino, kas yra agresorius, kuris daro įtaką žmogaus gyvenimui. Paauglys.

Patyčios, vykstančios klasėse tam tikrose vietose, kurias paauglys lanko asmeniškai, taip pat yra labai dažnos. Agresija gali būti užmaskuota kaip juokeliai, pokštai, pravardžiai, darymas ar pasakymas, nurodantis apie tam tikrus jaunuolio sunkumus jo kūnui, izoliuoti ir pan. Tai Tai gali labai pakenkti berniukų savigarbai ir saugumui.

Akivaizdu, kad taip pat svarbu atkreipti dėmesį ir padėti jauniems žmonėms, kurie inicijuoja šiuos nusikaltimus, nes jie tikrai išgyvena rimtus sunkumus.

Labai svarbu, kad galėtume kasdien užmegzti pokalbį su savo mokiniu, kad jie galėtų drąsiai išreikšti, jei kas nors trukdo, paklausti apie savo draugai, su kuo pietauji, kokį komandinį darbą dirbi, ką mėgsti eiti į mokyklą, į ką nemėgsti, jei yra patikimas suaugęs žmogus, kuris pasakoja apie savo mokytojai ir kt Visos šios informacijos reikia klausti po truputį, kad netaptų tardymu. Taigi, turėsime platesnį supratimą apie tai, kas vyksta jūsų mokyklos aplinkoje, nors visada bus aspektų, į kuriuos mes nepaisysime.

Vertinga, kad mūsų jaunam žmogui aišku, kokios yra ribos ir kokios situacijos yra toleruotinos, o į ką dar vertėtų reaguoti ir įgyvendinti stabdymą bei nubrėžti brūkšnį. Šiame amžiuje gali būti labai lengva susipainioti ir neaišku, kokios turėtų būti ribos su kitais, nes šioje situacijoje įprasta peržengti leistino ribos. Kiekviena šeima yra skirtinga ir kiekvienas branduolys kuria savo taisykles, tačiau tiesa yra ta, kad negalime normalizuoti jokio piktnaudžiavimo.

Baigdamas...

Kaip matome, kalbant apie paauglius, reikia atsižvelgti į daugybę veiksnių. Nuo akademinės problemos, išsilavinimo, vertybių, raidos, kūno, charakterio, asmenybės kaitos ir viso kiekvieno individo emocinio bei vidinio pasaulio.

Sugalvoti absoliučius atsakymus nėra lengva, kiekvienas atvejis yra skirtingas ir turi savo perspektyvą, verta pabrėžti, kad jei kyla abejonių, Jei nerimaujate arba tiesiog norite pasikalbėti šia tema, jūs arba jūsų vaikas turėtumėte susisiekti su specialistu, kuris gali jums padėti nuolat; yra visiškai normalu, kai retkarčiais reikia paramos. Esminis dalykas – tėvų požiūris, kuris visada leidžia atvirumui, lankstumas ir tvirtumas, kad toleruotų pokyčius.