Bendradarbiavimas: charakteristikos ir pavyzdžiai

Yra daug būdų, kaip atlikti užduotį, tačiau akivaizdu, kad šis veiksmas bus lengvesnis, jei jis bus atliekamas grupėje.

Tačiau tam, kad šis derinimas įvyktų automatiškai, neužtenka kelių žmonių, o reikia laikytis tam tikrų prielaidų. Išsiaiškinsime, kokie yra bendradarbiavimo pagrindai, ir pamatysime keletą susijusių pavyzdžių.

• Susijęs straipsnis: „Darbo ir organizacijų psichologija: profesija su ateitimi“

Kas yra bendradarbiavimas?

Bendradarbiavimas – tai elementų ar paslaugų, kurių esmė yra, gamybos būdas žmonių, koordinuojančių įvairias užduotis, būtinas, kad kartu pasiektų bendrą rezultatą, kurio siekia grupė, formavimas. Šis darbo būdas taip pat žinomas kaip peer production arba peer production. Kai kur tai dar vadinama masiniu bendradarbiavimu.

Norint atlikti bendradarbiavimo darbą, būtina iš anksto susikurti socialinė-techninė sistema, kurios pagalba visi asmenys gali susieti savo veiklą, kad pasiektų reikiamą bendradarbiavimo lygį. Žinoma, šiandien veiksnys, įgalinantis šią veiklos formą, yra ne kas kitas, o internetas. Tinklų tinklo dėka žmonės geografiškai labai atskirtose vietose gali be jokių sunkumų bendradarbiauti vieni su kitais.

Kita bendradarbiavimo ypatybė yra ta tarp bendradarbių ir kuriamo projekto nėra griežto formalumo, veikiau tai yra tam tikras tylus paktas tarp jų visų. Todėl galutinio rezultato autorius yra ne kas nors konkrečiai, o visi tie, kurie prisidėjo savo pastangomis, kartu, kaip tikra lygių žmonių bendruomenė.

Ši metodika primena organizmus, kurie veikia kaip tam tikras avilio protas, o ryškiausi pavyzdžiai yra bitės ir skruzdėlės. Šių gyvūnų visuomenėse nėra individo, yra tik jų visų bendruomenė. Dėl šios priežasties visos atliekamos užduotys yra bendro tikslo dalis ir yra vienodai svarbios visumos tikslams ir poreikiams.

Etimologiškai bendradarbiavimo darbo terminus pasiūlė Harvardo universiteto verslo teisės profesorius Yochai Benkler. Siekdamas apibrėžti šią naują sąvoką, Benkleris pareiškė, kad reikia atsižvelgti į du pagrindinius ramsčius.

Vienas iš jų būtų bendras gėris, kurio siekia visi grupės asmenys, kurie bendradarbiauja atliekant užduotį. Kitas būtų altruizmas, nes kieno nors veiksmuose nėra savanaudiško tikslo, o tai daroma dėl visų. Taigi tokio tipo projektuose nėra individualios autorystės., nes niekas nėra svarbesnis už kitą, nepaisant to, ar kai kurie žmonės praleido daugiau laiko, ar daugiau pastangų nei kiti, nes suprantama, kad kiekvienas žmogus prisideda tuo, ką gali ar nori, tačiau tai nereiškia problema.

Skirtumai su komandiniu darbu

Yra keletas savybių, dėl kurių bendradarbiavimas ir darbas komandoje atrodo panašiai, tačiau tai labai skiriasi sąvokomis. Pradžiai, komandą sudaro tam užduočiai apibrėžta grupė, o bendradarbiaudami daugelis dalykų nusprendžia sujungti savo žinias ir pastangas. Komanda taip pat turi aiškų lyderį, figūrą, kuriai nereikia bendradarbiavimo, nes jie visi turi tą patį statusą, o tarp jų nėra hierarchijos.

Atsakomybė už užduotis komandoje paskirstoma visiems nariams; bendradarbiaujant, priešingai, kiekvienas subjektas yra atsakingas už užduotį, kurią tuo metu atlieka.

Kita koncepcija, kuri taip pat skiriasi, yra siekiamas tikslas, nes komandoje tai atsispindi optimizuotu rezultatu ir bendradarbiaujant – tai naujų žinių kūrimas, dėka kiekvieno indėlio sąjungos.

Paskutinis taškas, kuriuo abu stiliai skirtųsi, būtų koordinatoriaus egzistavimas, atsakingas už kiekvieno komandos nario užduočių paskyrimą ir susiejimą. Ši pozicija neatitinka bendro darbo apibrėžimo, o būtent tada, kai asmuo nusprendžia prisijungti prie vieno iš jų projektus, jis jau tuo momentu atsirenka tą dalį, kurią ketina vystyti, be reikalo, kad už jį tai padarytų atsakingas asmuo. nurodyti.

Įdomu stebėti psichologinius procesus, vykstančius bendradarbiaujant ir kuriuos nebūtinai aptinkame komandiniame darbe. Žinios kaupiamos tarp visų projekto bendradarbių, o visas užduotis reguliuoja visi nariai, taip vadinama metagrupių veikla. Motyvacija kyla iš paties bendradarbiavimo, nes individas nori būti visumos dalimi per savo dalyvavimą.

• Galbūt jus domina: „5 komandinio darbo privalumai“

Pavyzdys: nemokama ir atvirojo kodo programinė įranga

Geriausias bendradarbiavimo pavyzdys yra įvairūs nemokamos ir atvirojo kodo programinės įrangos projektai, kurių yra šimtai programuotojai iš visos planetos išsivystė, dirba bendruomenėje net būdami nutolę vienas nuo kito tūkstančius kilometrų. kiti. Dėl jo altruistinio darbo šiandien yra daugybė programų, kurios leidžia mums visiems atlikti daugybę užduočių, kai kurios iš jų yra gana sudėtingos., naudojant kompiuterį, nemokant už tai ekonominių išlaidų.

Žinoma, tai nereiškia, kad kiekvienas norintis gali paaukoti savo indėlį. Daug kartų tie pinigai reinvestuojami, kad būtų galima sumokėti už serverių ir kitų būtinų elementų išlaidas kuriant programinę įrangą ir tokiu būdu visiškai nemokamai ir altruistiškai siūlyti naujus produktus visiems piliečiams.

Į tokio tipo darbą įveskite pavyzdžiai, taip pat žinomi kaip Vikipedija, pasaulinė enciklopedija, kurioje kiekvienas gali tapti redaktoriumi ir prisidėti savo žiniomis, visada su tinkamais šaltiniais. Šiuo metu tai yra vienas iš pagrindinių žinių šaltinių visame pasaulyje ir netgi gali būti atsisiunčiamas į „flash drive“ (žinoma iki taškas, kuriame jis tuo metu redaguojamas), kad būtų galima perkelti į vietas, kuriose nėra interneto ryšio ir taip suteikti prieigą prie gausaus žinoti.

„Linux“ taip pat yra labai populiari, taip pat įvairūs jos variantai.. Tai atvirojo kodo operacinė sistema, kuri pažeidžia klasikinių „Windows“ arba „MacOS“ apribojimus ir kurioje gali visi prisidėti prie savo technikos ir toliau ją tobulinti kiekvieną dieną, taip pasiūlydami nemokamą alternatyvą kiekvienam, nusprendusiam ją įdiegti savo kompiuteryje kompiuteris.

egzistuoja taip pat tokios programos kaip LibreOffice ar OpenOffice, kurios teikia tas pačias funkcijas kaip ir „Microsoft Office“ paketas, tačiau skirtumas yra tas pirmieji yra nemokami, juos atsisiųsti ir įdiegti gali bet kas problema. Kadangi jie yra suderinami su klasikinėmis „Word“, „Excel“, „PowerPoint“ ir kitomis programomis, daugelis vartotojų nusprendžia pasirinkti šią alternatyvą savo dokumentams kurti ir atidaryti.

Kiti bendradarbiavimo pavyzdžiai

Nors bendradarbiavimas yra altruistinis mechanizmas ir todėl nemokamas, kai kurios organizacijos ir įmonės galėjo pasinaudoti tokio pobūdžio veikla siekdamos kitokios naudos. Tai, pavyzdžiui, NASA, Šiaurės Amerikos kosmoso agentūra. NASA paprašė anoniminių piliečių bendradarbiavimo atliekant labai svarbią, bet kartu ilgą ir nuobodžią užduotį., pavyzdžiui, tam tikros raudonosios planetos kraterio paviršiaus ploto kartografavimas.

Minėtas pasiūlymas buvo absoliučiai sėkmingas, nes daugiau nei 85 000 žmonių nusprendė suteikti savo pagalbą per labai trumpą laiką, tačiau tai pridūrė Kartu jie išlaisvino NASA gydytojus nuo šimtų valandų pastangų, kurias jie galėjo skirti kitokio pobūdžio problemoms spręsti. tyrimai. Tai puikus pavyzdys potencialo ir stiprybės, kurią gali įgyti bendras darbas, net ir labai mažais jo komponentais.

Taip padarė ir IBMnors ir iš kitos perspektyvos. Šiuo atveju technologijų milžinas nusprendė finansiškai prisidėti prie įvairių nemokamų ir atvirojo kodo programinės įrangos projektų, tokių kaip pavyzdžiai, kuriuos matėme aukščiau. Bet kokia buvo jo nauda iš šios praktikos? Ar tai buvo negrąžinama investicija? Nieko nėra toliau nuo realybės. Tokia praktika ilgainiui atnešė IBM gerą pelną.

Ir tai yra tai, kad prisidėdami prie nemokamos programinės įrangos pasiūlos išplėtimo ir padarydami kompiuterių naudojimą paprastu ir ekonomiškai labai prieinamu eiliniam piliečiui, daugelis žmonių nuspręstų įsigyti kompiuterį naudojimui namuose (ir net darbui), ir daugeliu tokių atvejų jie pasirinktų vieną iš kompiuterių, kuriuos jiems davė IBM namas. pasiūlytų. Pagrindinis planas, parodantis, kaip kiekvienas gali gauti naudos iš bendradarbiavimo, net ir ilgalaikėje perspektyvoje.

Bibliografinės nuorodos:

• Vaisiai, A.E. (2010). Tarpkultūriškumas, tarpininkavimas ir bendradarbiavimas. Madridas. Narcea S.A. leidimų.
• Lucero, M. M. (2003). Tarp bendro darbo ir mokymosi bendradarbiaujant. Ibero-Amerikos švietimo žurnalas.
• Perezas, M.M. (2007). Bendradarbiavimas universiteto klasėje. Laurus.
• Vázquez, J.M., Hernández, J.S., Vázquez-Antonio, J., Juárez, L.G., Guzmán, C.E. (2017). Bendradarbiavimas ir socialinis formavimasis: kelias į sudėtingas žinias. Švietimas ir humanizmas.