Nenumatytų atvejų sutartis: kas tai yra ir kaip ji naudojama

Kartais elgiamės taip, kaip ne visiems patinka. Nors dauguma mokinių tai gali suvaldyti, vaikams ir paaugliams tai nėra taip paprasta.

Arba todėl, kad jie nesupranta, kokią žalą gali padaryti, arba todėl, kad jiems tiesiog patinka sukelti chaosą jauni žmonės elgiasi netinkamai, ir mokytojai, ir tėvai beviltiškai bando juos priversti pakeisti.

Tačiau pokyčiai neįvyksta savaime. Būtina įsikišti ir tam vienas geriausių būdų pakeisti vaikų ir paauglių elgesį yra nenumatytų atvejų sutartis. Jei norite sužinoti daugiau apie šį naudingą įrankį, kviečiame toliau skaityti.

• Susijęs straipsnis: "Biheviorizmas: istorija, sąvokos ir pagrindiniai autoriai

Kas yra nenumatytų atvejų sutartis?

Neatidėliotina sutartis yra susitarimas, kurį vykdo kelios šalys ir kuriame nurodytas elgesys, kurį reikia vykdyti. Paprastai šiuose vakarėliuose dažniausiai būna berniukas arba mergaitė ir suaugęs vienas iš tėvų, teisėtas globėjas arba mokytojas, nors jei Tiesa, kad yra atvejų, kai tokio tipo sutartis gali būti naudojama su suaugusiaisiais, pavyzdžiui, gydant pora.

Šiame susitarime nustatomi elgesio lūkesčiai, kurie, jei jie bus patenkinti, reikš tam tikrą atlygį. Nenumatytų atvejų sutartys, kurios taip pat gali būti vadinamos elgesio sutartimis, Jie priklauso elgesio modifikavimo technikoms, kylančioms iš klasikinio ir operantinio kondicionavimo.. Šios priemonės tikslas yra tai, kad vaikas, paauglys ar suaugęs žmogus pakeistų savo elgesį, taikydamas teigiamą pastiprinimą.

• Galbūt jus domina: "Operantinis kondicionavimas: pagrindinės sąvokos ir metodai"

Ką reiškia teigiamas pastiprinimas?

Vienas iš operantinio kondicionavimo raktų yra teigiamas sustiprinimas. Tai reiškia, kad tiriamajam siūlomas teigiamas stimulas kiekvieną kartą, kai jis atlieka norimą elgesį. Tokiu būdu žmogus, nesvarbu, ar tai vaikas, ar paauglys, vertinti, kad atlyginimas yra teigiamas jų elgesio rezultatas su tam tikra nauda. Šis atlygis gali būti materialus, pavyzdžiui, galimybė naudoti mėgstamą žaislą, arba kažkas daugiau patirties, pavyzdžiui, galimybė išeiti su draugais.

Teigiamas sustiprinimas yra esminis elementas nenumatytų atvejų sutarties, atsižvelgiant į tai, kad jei ji nebus naudojama, vaikui ar paaugliui bus labai sunku atlikti norimą elgesį. Štai kodėl, bandant sudaryti tokio tipo susitarimą, labai svarbu atsižvelgti į tai, į kurį yra tie objektai ar išgyvenimai, kurie galėtų motyvuoti subjektą, kuriam norite pritaikyti tokio tipo sutartis. Ne visus motyvuoja tas pats dalykas.

Taip pat reikėtų suprasti, kad stiprikliai turi būti skiriami tinkamai, atsižvelgiant į subjekto, kuriam jie taikomi, laiko sąvoką. Pavyzdžiui, mažas vaikas turi būti apdovanotas iš karto po to, kai atlieka norimą elgesį. Vietoj to, paauglys gali šiek tiek atidėti atlygį. Svarbu tai, kad žmogus sugebėtų suprasti, jog atlygis yra teigiama jo veiksmų pasekmė.

• Susijęs straipsnis: "Kas yra teigiamas ar neigiamas pastiprinimas psichologijoje?"

Kaip jis turėtų būti taikomas?

Kai pamatysite nenumatytų atvejų sutarties apibrėžimą ir ką reiškia teigiamas sustiprinimas, gali atrodyti, kad labai lengva taikyti tokio tipo elgesio modifikavimo techniką. Tačiau ne viskas taip paprasta. Naudojant šią techniką labai svarbu stengtis įvykdyti daugybę reikalavimų, kitaip nenumatytų atvejų sutartis apgailėtinai žlugs.

Pirmiausia, Sutartis turi būti rašytinė ir pasirašyta abiejų šalių.. Mažiems vaikams tai gali atrodyti per daug, tačiau tiesa ta, kad tai suteiks jiems jausmą, kad jie daro kažką tikrai rimto ir stengsis sunkiai dirbti, kad tai pasiektų. Taip pat, paliekant raštu, fiksuojama, ką abi šalys pasiekė. Labai svarbu, kad dėl sutarties būtų susitarę visi dalyvaujantys asmenys, kad ji jaustųsi sąžininga ir į kiekvieno nuomonę būtų atsižvelgta.

Elgesys, kuris turi būti pasiektas pagal šią sutartį, turi būti suprantamas visoms šalims, parašytas paprastu ir tiesioginiu stiliumi, net ir paaugliams ir suaugusiems. Bet kokia kaina reikėtų vengti abstraktaus elgesio. Idėja yra neduokite laisvų interpretacijų. Pavyzdžiui, labai aiškus elgesys būtų „pavalgęs daryk namų darbus“, o nederėtų dėti kažko panašaus į „būti naujausia“.

Per trumpą laiką taip pat turi būti nustatytas pasiekiamas elgesys, kurį galima organizuoti taip, kad tai būtų žingsniai didesniam tikslui pasiekti. Pavyzdžiui, nebūtų teisinga dėti kažką panašaus į „gerus įvertinimus iš visų testų“, jei vaikas nesilaiko pagrindinio. Tinkamas dalykas būtų pradėti nuo tokio dalyko kaip „studijuokite savaitę prieš šios semestro egzaminus“.

Kaip jau buvo komentuota, Kiekvienas elgesys turi turėti tam tikras pasekmes.. Idealiu atveju norimas elgesys visada turėtų turėti tam tikrą teigiamą pastiprinimą, nesvarbu, ar tai malonios situacijos, ar norimi objektai. Šie pastiprinimai turi būti proporcingi žingsniams ir pažangai, kurių imamasi. Jei vaikas ar paauglys progresuoja, bet mažai, geriau duoti saikingą pastiprinimą.

Kaip ir bet kurioje sutartyje, labai svarbu, kad abi šalys laikytųsi to, kas buvo sutarta. Tai, kas gali atrodyti akivaizdu, yra šiek tiek sudėtingas dalykas ne vaikams ar paaugliams, o jų tėvams. kad kartais, bijodami būti per griežti, nueina per toli su tolerancija ir skiria prizus be pažangos tikras. Kad tai pavyktų, turite būti pastovūs, kad antroji pusė suprastų, jog kalbate rimtai.

Neatidėliotinos sutarties privalumai

Kaip jau siūlėme šiame straipsnyje, nenumatytų atvejų sutartis skirta ne tik vaikams. Jis taip pat taikomas suaugusiems kurie dėl vienokių ar kitokių priežasčių elgiasi taip, kaip nori pakeisti arba praleisti. Tai reiškia, kad šis įrankis gali būti taikomas visuose kontekstuose, pradedant nuo centrų mokomasis, praeinantis per namus, net atsidūręs kalėjimuose, įmonėse, grupėse terapinis…

Neabejotina, kad taikant vaikystėje ir paauglystėje jis gali tapti puikiu sąjungininku beviltiškiems mokytojams ir tėvams ugdant savo mokinius ir vaikus. Ši atlygio sistema, jei ji buvo suplanuota remiantis ankstesniame skyriuje nurodytomis taisyklėmis, Tai gali tapti galingu įrankiu, užtikrinančiu sveiką jauniausiųjų vystymąsi.

Asmeniniu lygmeniu ši technika pagerina dalyvaujančių šalių bendravimą ir supratimą, taip pat praktikuoja jų empatiją. Tai taip pat padeda didinti jų motyvaciją elgtis gerai, nes jie žino, kad vienaip ar kitaip bus apdovanoti tuo, kas jiems patinka.

Bibliografinės nuorodos:

• Cantrell, R. P., Cantrell, M. L., Huddlestonas, C. M. ir Wooldridge, R. L. (1969). Neatidėliotinos sutartys dėl mokyklos problemų. Taikomosios elgsenos analizės žurnalas, 2(3), 215–220. doi: 10.1901/jaba.1969.2-215
• Mannas R. KAM. (1972). Neatidėliotinų sutarčių elgesio terapinis panaudojimas suaugusiųjų elgesio problemai kontroliuoti: svorio kontrolė. Taikomosios elgsenos analizės žurnalas, 5(2), 99–109. doi: 10.1901/jaba.1972.5-99.