Disleksijos tipai: apibrėžimas, simptomai ir priežastys

disleksija Tai yra labiausiai paplitęs sutrikimas, kalbant apie mokymosi sutrikimus. Jis ypač pastebimas mokykliniame etape ir paveikia skaitymo procesus, kurie galiausiai daro poveikį ir apsunkina rašymo procesus.

Šiame straipsnyje sužinosime tris disleksijos tipus pagal paveiktą skaitymo būdąir dvi disleksijos rūšys pagal jų kilmę. Išanalizuosime kiekvieno iš jų ypatybes ir pamatysime jų skirtumus bei simptomus.

disleksijos tipai

Disleksija yra mokymosi sutrikimas, kuriam būdingas sunkumas taisyklingai skaityti.. Šis sunkumas virsta tokiais simptomais kaip raidžių keitimas skaitant, jų supainiojimas ir (arba) žodžių praleidimas skaitant. Be to, tai taip pat gali (ir dažnai sukelia) rašymo sunkumų.

Tai labai paplitęs vaikų ir paauglių (ypač berniukų) sutrikimas. Tiksliau, tai sudaro 80% mokymosi sutrikimų atvejų. Apskaičiuota, kad jos paplitimas yra nuo 2 iki 8% moksleivių.

Tačiau randame įvairių disleksijos tipų. Juos galime klasifikuoti pagal įvairius parametrus. Mes sutelksime dėmesį į du: pagal paveiktą skaitymo kelią ir pagal kilmę. Bet pirmiausia pažiūrėkime, ką reiškia perskaityti kelius per dvigubo kelio teoriją.

dvipusė teorija

Kai išmokstame skaityti, galime tai daryti įvairiais skaitymo būdais: tiesioginiu arba vaizdiniu ir netiesioginiu arba fonologiniu būdu. Šie du būdai yra sąvokos, kurias kelia dvigubo skaitymo būdo teorija.

Norėdami suprasti skirtingus disleksijos tipus, kurie egzistuoja pagal paveiktą kelią, pirmiausia turime suprasti, kaip jie veikia. kiekvienas iš galimų skaitymo būdų, nes priklausomai nuo to, ar vienas ar kitas skaitymo būdas yra paveiktas, disleksijos tipas bus vienas arba kitas.

1. vizualinis kelias

Vaizdinis maršrutas taip pat vadinamas tiesioginiu maršrutu arba leksiniu maršrutu.. Kai naudojame šį būdą, žiūrime į grafinį žodžių vaizdavimą ir susiejame jį su jų reikšme. Kaip rodo jo pavadinimas, tai į regėjimą orientuotas kelias, kuris verčia mus skaityti žodžius „pasauliniu mastu“, neišrašant jų raidė po raidės.

Šiuo keliu pereinama nuo žodžių (geštalto ir visuotinio jų suvokimo pagalba) prie termino reikšmės, o vėliau ir prie jo tarimo (skaitome).

2. fonologinis kelias

Šis antrasis kelias taip pat vadinamas netiesioginiu arba nuosekliu keliu.; kai naudojame jį skaitydami, mes sutelkiame dėmesį į raidžių garsus, kad jas paverstume žodžiais, per grafemos ir fonemos konvertavimo procesą.

Tai reiškia, kad mes naudojame foneminį kodavimą, rašome raidę po raidės, garsą pagal garsą, jūs turite sudaryti žodį. Štai kodėl jis taip pat vadinamas nuosekliu arba netiesioginiu.

Skirtingai nuo vizualinio kelio, fonologinio kelio mechanizmas apima prieigą prie žodžio, jo fonemos dekodavimą į grafemą, jo ištarimą ir galiausiai prieiga prie jo reikšmės.

Priklausomai nuo paveikto kelio

Pirmasis parametras arba kriterijus, kurį naudosime klasifikuodami skirtingus disleksijos tipus, yra pagal paveiktą kelią. Taigi, kaip jau skelbėme, priklausomai nuo to, ar yra paveiktas leksinis kelias, fonologinis kelias ar abu, randame tris disleksijos tipus:

1. leksinė disleksija

Pirmasis iš disleksijos tipų yra leksinė disleksija, kai paveiktas kelias yra leksinis kelias.. Visada turėtume manyti, kad disleksijos pavadinimas atitinka paveiktą kelią. Šis disleksijos tipas dar vadinamas paviršine disleksija.

Jį pateikiantis subjektas turės sunkumų skaitydamas netaisyklingus žodžius; ty „netipiški“ žodžiai su specialiomis rašymo taisyklėmis, kurie nukrypsta nuo įprasto rašto (pvz., netaisyklingi veiksmažodžiai).

Ši disleksija taip pat vadinama suvokimo ir regėjimo disleksija, nes pažeidžiamas regėjimo kelias. Šio tipo disleksijos atveju žmogus, negalintis skaityti globaliai, nes yra pažeistas regėjimo kelias, turi skaityti raidę po raidės, dekoduodamas fonemą-grafemą.

Kiti susiję simptomai

Be to, leksinė disleksija dažniausiai pasireiškia sulaukus 7 ar 8 metų (skirtingai nuo kitų, atsirandančių vėliau). Jį taip pat lydi psichomotorinių įgūdžių ir tiesioginės atminties trūkumai (tai leidžia prisiminti ką tik įvykusius įvykius). Žmogus skaitydamas painioja raides, rodo skaitymo supratimo problemas ir pakeitęs rašymą (rašo apversdamas).

Galiausiai, kitas būdingas simptomas yra suvokimo ir vizualinių įgūdžių pasikeitimas, kai reikia spręsti regėjimo problemas arba nustatyti objektų vietą.

2. Fonologinė disleksija

Antrasis disleksijos tipas pagal paveiktą kelią yra fonologinė disleksija, kai fonologinis kelias (neleksinis, netiesioginis ar nuoseklus) yra paveiktas. Pagrindiniai sunkumai šiuo atveju yra pseudožodžių (ty neegzistuojančių, išgalvotų žodžių) skaitymas.

Tai paaiškinama taip: asmuo, kuris kenčia nuo to, negali skaityti raidė po raidės prieiga žodžių reikšmei, kadangi paveikiamas fonologinis kelias, turėtumėte naudoti vaizdinį arba tiesioginį kelią. Ir, nesugebėdamas iššifruoti fonemos-grafemos, jam bus sunku skaityti žodžius, kurių iš tikrųjų nėra, nes Turėtumėte juos perskaityti visame pasaulyje, o kadangi jie neegzistuoja (ir nėra prie jų pripratę), atsiras sunkumų juos apdoroti.

Kiti susiję simptomai

Šis disleksijos tipas dar vadinamas klausos-lingvistine disleksija. Vaikams nuo 9 iki 12 metų dažniausiai pasireiškia vėliau nei ankstesnis. Jį lydintys pakitimai yra susiję su tiesiogine klausos atmintimi. Taip pat žmogus painioja panašaus skambesio žodžius ir skaitydamas praleidžia raides (praleidžia jas).

Kita vertus, kaip ir regos disleksijos atveju, subjektas pateikia rašymo pokyčius, daro sintaksines klaidas, taip pat prastą skaitymo supratimą.

3. gili disleksija

Paskutinis iš disleksijos tipų yra gili disleksija, pati rimčiausia. Ji taip pat vadinama mišria disleksija, nes paveikiami abu keliai; vizualinis ir fonologinis. Tiksliau, bet labiausiai paveikiamas fonologinis kelias (kuris iš viso negali būti naudojamas); Vietoj to, vizualinis kelias yra iš dalies išsaugotas, todėl subjektas yra vienintelis, kurį galima naudoti (iš dalies).

Tokiu atveju subjektui sunku perskaityti visus žodžius, tiek įprastus, tiek netaisyklingus, tiek pseudožodžius. Štai kodėl skaitymo supratimas šiuo atveju yra niekinis.

Pagal kilmę

Antrasis kriterijus, kurį naudosime klasifikuodami įvairius disleksijos tipus, yra pagal jo kilmę.. Taigi, mes randame du disleksijos tipus, juos žinome žemiau.

1. raidos disleksija

Ši disleksija taip pat vadinama vystymosi disleksija.. Jo kilmė nežinoma, tačiau ji buvo susijusi su genetiniais pokyčiais ir brendimo vėlavimu. Poveikis nuo gimimo; tačiau akivaizdu, kad galite pradėti pastebėti, kada berniukas ar mergaitė pradeda mokytis skaityti. Tai dažniau nei kito tipo disleksija (įgyta disleksija).

2. įgyta disleksija

Tokiu atveju, įgyta disleksija atsiranda dėl smegenų pažeidimo, kuris pažeidžia vieną ar daugiau smegenų sričių dalyvauja raštingumo procesuose. Priklausomai nuo vaiko amžiaus traumos metu, jo smegenų plastiškumasPriklausomai nuo kognityvinės stimuliacijos, kurią jis gauna vėliau, ir kitų kintamųjų, atsirandanti disleksija bus daugiau ar mažiau sunki ir daugiau ar mažiau laikina.

Bibliografinės nuorodos:

• Amerikos psichiatrų asociacija –APA- (2014). DSM-5. Psichikos sutrikimų diagnostikos ir statistikos vadovas. Madridas: Pan American.

• Andalūzijos disleksijos asociacija (Asandis). (2010). Bendrasis disleksijos vadovas.

• Tamayo, S. (2017). Disleksija ir sunkumai mokantis skaityti bei rašyti. Fakulteto, mokymo programų ir mokytojų rengimo žurnalas, 21(1): 423-432.