Kaip naujos technologijos veikia vaikystę?

Šiandien mes gyvename apsupti elektroninių prietaisų kurios sugeria visą mūsų dėmesį: planšetiniai kompiuteriai, išmanieji telefonai, televizoriai, kompiuteriai... Tai nėra kažkas, kas pažintiniu požiūriu yra naudinga žmogus, praleidžiame daug valandų prie šių prietaisų, kurie atveda pasaulį prie sofos namuose, bet argi ne geriau būtų išeiti ir pamatyti pasaulis?

Tikrai ne vienas stebėjosi puikiu valdymu, kurį mūsų vaikai taiko naujoms technologijoms. Planšetinis kompiuteris tapo vienu iš puikių daugelio tėvų sąjungininkų. Tai leidžia mums ramiai leisti sūnui, kai vakarieniaujame su keliais draugais, matome a filmą, mes atliekame namų ruošos darbus ar net tam tikra proga jie mums padėjo susitvarkyti pyktis. Bet... Kaip šios technologijos veikia mūsų vaikus?

• Susijęs straipsnis: "Raktai mokyti vaikus naudotis naujomis technologijomis"

Technologinių blaškymų poveikis vaikams

Vienas iš pagrindinių mūsų, kaip tėvų, darbų yra nuraminti vaikus, tai yra aprūpinti juos būtinomis priemonėmis tinkamam emociniam reguliavimui suaugus. Vaikai patys neišmoksta šių įgūdžių ir tik per mus jie galės nusiraminti.

Tai tikrai nėra lengva užduotis. Kartais mes būsime tie, kurie dar labiau nervinasi nei vaikas. Koks bus rezultatas? Kad perduosime diskomfortą savo sūnui ir jis negalės nusiraminti.

Yra atvejų, kai šiuo nusivylimo momentu mes stengiamės jiems duoti maisto, žaislų, mobiliojo ar planšetinio kompiuterio. Mūsų nuostabai tai veikia; visi tie garsai, judesiai, vaizdai ir spalvos priverčia mūsų sūnų nusiraminti, todėl ir mes. Kadangi tai mums pasiteisino, pradėsime jį naudoti kiekvieną kartą, kai negalėsime savo vaiko nurimti, tampa pernelyg vartojamas ankstyvame amžiuje ir visiškai vystantis vaiko smegenims.

Visa tai, kas priverčia mus grįžti į ramybę, sukuria daugybę ilgalaikių neigiamų vaiko pasekmių. Kokias neigiamas pasekmes vaikams turi naujų technologijų naudojimas?

• Galbūt jus domina: "6 vaikystės etapai (fizinis ir psichinis vystymasis)"

Isolation

Emociškai nesusiesime su tuo, kas nutinka mūsų vaikui ir todėl mes nesuprasime ir nepadėsime išspręsti to, kas sukėlė pyktį ar verkimą. Mes mokysime vaiką reguliuoti savo emocijas blaškydamiesi, todėl nebus tinkamo reguliavimo neigiamų emocinių būsenų akivaizdoje.

Atlygio elgesys, kuris neišsprendžia duoto

Mažasis to išmoks Norėdami gauti tai, ko norite, galite tai padaryti per pyktį ir pyktį. Todėl mes neskatinsime vaiko savikontrolės ar jo tolerancijos nusivylimui.

Įsivaizduokite pyktį prekybos centro viduryje, nes mes nepirkome to, ko paprašėte. Tai gali būti kebli situacija. Kadangi negalime jo nuraminti, paliekame savo mobilųjį telefoną, kad jis galėtų būti ramus tuo metu, kai palikome apsipirkti. Tokiu atveju apdovanosime jų elgesį ir, kaip sakiau anksčiau, neskatinsime tolerancijos nusivylimui. Vaikas pagalvos: „na, jie man nepirko tų niekučių, kurių prašiau, bet mainais gavau tai, ko man retai palieka“. Norėdami atsakyti, turite ne.

Sulėtina mokymąsi

Ankstyvame amžiuje simbolinis žaidimas yra ypač svarbus vaikams. Tai susideda iš žaidimo įsivaizduojant, kad esate mama, mokytoja ar gydytoja. Leiskite jam įsivaizduoti, kaip maitinti savo lėlę ar maudyti, kad radęs pagaliuką jis gali įsivaizduoti, kad tai yra dantų šepetėlis. Tai leidžia suprasti ir įsisąmoninti pasaulį, kuriame jie gyvena, ir aplink juos.

Priešingai, televizijos ar vaizdo žaidimai neleidžia atlikti šio pažintinio darbo, nes nėra galimybės įsivaizduoti ir kurti iš to, kas vyksta materialioje aplinkoje.

Vaikystėje smegenų jungtys vis dar vystosi ir ekranų naudojimas sukelia priklausomybę. Šiuo atveju visos spalvos, judesiai ir garsai, kuriuos jie sukuria vaikui, yra savotiškas susižavėjimas, generuojantis per didelę vaiko stimuliaciją. Štai kodėl vaikas išlieka absorbuotas, kai turi vieną iš šių prietaisų savo rankose.

Galime manyti, kad vaikas bus susikaupęs ir dėmesingas, tačiau realybė tokia, kad ne. Tai pasyvus požiūris į naujus dirgiklius, generuojantis vaiko priekinės skilties atjungimą, kuris yra atsakingas už dėmesį, planavimą, problemų sprendimą ar darbinę atmintį, matydamas, kad visos šios funkcijos yra paveiktos.

Padrąsinkite mažylį

Mes taip pat siųsime numanomą žinutę, kad tai mus vargina tam tikrose situacijose. Vaikas visada judės, kalbės, lies daiktus ir pan. Tai yra kažkas natūralaus vaikų, ką darysime su planšetiniu kompiuteriu, „anestezuosime“ jų elgesį ir neleisime pažintiniam vystymuisi.

Tai suteikia jiems galimybę pabėgti

Kartais vaikai, turintys emocinių problemų naudoti technologijas kaip būdą atsijungti. Vaizdo žaidimai leidžia būti paraleliame ir nerealiame pasaulyje, kuriame nejaučiate diskomforto. Tai skatina atsiriboti nuo vaikų, tai yra atsieti nuo savęs ir nuo realybės, tai yra vengimo reakcija, apibūdinanti visą diskomfortą.

Trumpai tariant, skirtingi tyrimai parodė, kad priešlaikinis technologijų naudojimas gali paveikti dėmesį, mokymąsi, impulsyvumą, santykių problemas, priklausomybę ir problemas kalba.

Kaip turėtume apriboti technologijų naudojimą savo vaikams?

Pirmiausia turime atsižvelgti į tai mes esame savo vaikų pavyzdys, todėl mes pirmieji apribosime šių prietaisų naudojimą patys. Mes negalime barti savo sūnaus, kai jis naudojasi mobiliuoju, o mes valgome, jei darome tą patį. Jei mūsų sūnus yra su mumis, svarbu palikti mobilųjį telefoną nuošalyje, praleisti tą laiką su sūnumi ir patenkinti jo poreikius.

Svarbu, kad mūsų vaikų kambaryje nebūtų elektroninių prietaisų. Tai turėtų būti matomoje vietoje, kur galime stebėti nurodytą naudojimą.

Konsultuodamasis sutinku daugybę tėvų, kurie savo vaikams uždeda televizorių, kad jie valgytų. Mano požiūriu, svarbu išimti televizorių pietų metu. Nurijimas gali būti atliekamas per ilgesnį laiką, ir tai yra akimirka, kuria galima pasidalinti kaip su šeima.

Iki šiol žinome, kad vaikai mokytis per realaus pasaulio patirtį ir bendraujant su suaugusiaisiais ir jų bendraamžiais. Visa patirtis, kurią vaikas gali išgyventi savo kasdien, visas bendravimas su gamta, su žaidimu, a žvilgsnis, šypsena ir kt. yra tai, kas žymi jos raidą ir bus lemiama jos istorijoje ir raidoje gyvenimas. Žinoma, tai prarandama sąveikaujant su ekranais.