10 galvenās prasības, lai būtu labs terapeits

Spēja praktizēt kā psihoterapeits nav tikai tas, ka mums ir “īpaša jutība” vai tas, ka mums patīk saskarties aci pret aci ar cilvēkiem. Ir vairākas teorētiskas un praktiskas iemaņas, kas jāapgūst, lai piedāvātu vislabāko iespējamo servisu.

Prasības būt terapeitamGalu galā tie ir saistīti gan ar mūsu praktizētajām prasmēm, gan ar zināšanām, kas iegūtas apmācībā un mācībās. Apskatīsim, kādi tie ir.

• Saistītās ziņas: "10 būtiskas laba psihologa īpašības"

Pamata prasības psihoterapijas piedāvāšanai

Zemāk atrodamās ir virkne pamatprasību, kuras jāievēro katram psihoterapeitam.

Tas būs atkarīgs no tā, vai jūs piedāvājat garantē, ka tiek piedāvāts kvalitatīvs pakalpojums, tāpēc ir ērti apgūt visas šīs izcilības jomas.

1. Noraidiet aizspriedumus

Vairāku gadu psiholoģiskie pētījumi liecina, ka spontāni un neviļus aizspriedumi un etiķetes parādās mūsu prātos, kad mēs sākam saistīties ar kādu, kurš mēs maz zinām. Tas, kas dažos gadījumos ir noderīgs, ir jāņem vērā konsultācijās, un tāpēc ir jānodrošina, lai identificēt šos aizspriedumus par pacientiem un novērst viņu ietekmes izplatīšanos uz mūsu turpmākajiem lēmumiem un analīzēm būtisks.

Kas tad tas ir pastāvīgi pārskatiet to, kas tiek uzskatīts par otru personu, atklāt vērtējumus ar nelielu atbalstu un izolēt to ietekmi.

2. Iemācieties apgūt klusēšanu

Dialogā, tāpat kā psihoterapijas sesijās, klusēšana vienmēr ir kaut kas, tas nekad nav "nekas". Proti, sniedz mums informāciju un rada arī efektu, tāpat kā vārdi.

Tāpēc laba terapeita prasību vidū ir spēja apgūt klusēšanu; Nevajadzētu no tiem izvairīties, bet tos izmantot vispiemērotākajā veidā, lai sesijas noritētu tālāk.

3. Paškontrole

Psihoterapeitiem jāiemācās nošķirt savas vēlmes no viņu piedāvāto konsultāciju sesiju mērķiem. Tātad nevar aizvest ar impulsiem, kas tiek uzskatīts par ētisku. Lai gan viņu darbs lielā mērā balstās uz dialogu, tas nenozīmē, ka viņi piedāvā neformālas sarunas kur abas puses cenšas vairāk dot labu tēlu, nevis panākt ideju apmaiņu Noderīgi.

4. Spēja lasīt starp rindām

Bieži vien pacienti tieši neatklāj noteiktu informāciju, bet drīzāk to norāda. Tas notiek kaut kas ļoti bieži, ārpus tā psihoanalītiskā interpretācija par mehānismiem, kuros izpaužas bezsamaņa. Var gadīties, ka otra persona pilnīgi brīvprātīgi dodiet priekšroku tikai daļai informācijas, jo jūs esat neērti runā tiešāk.

Tādā pašā veidā dažreiz sarunu biedram pietrūkst idejas, ko var intuitēt, ja analizējam izmantotā diskursa veidu.

5. Spēja strādāt komandā

Psihoterapeiti arvien vairāk strādā sadarbībā ar citiem profesionāļiem veselības un labsajūtas jomā. Tāpēc, lai arī pacientu priekšā vienīgā terapeita puse, kas darbojas kā profesionāla loma, darbs pēc sesijas beigām turpinās izveidojot šķidruma sakaru tiltus ar logopēdiem, pedagogiem, vecākiem, skolotājiem utt.

6. Ētikas kodeksa pārzināšana

Būtisks punkts, lai to garantētu mēs rīkojamies saskaņā ar ētikas kodeksu. Piedāvājot ārstēšanu, kuras efektivitāte nav zinātniski apstiprināta, piemēram, vai runājot ar citiem par detaļām pacienta dzīves laikā, ko viņš atklājis sesijās, ir acīmredzami neētiska uzvedība, kas ziņots.

7. Spēja nodibināt terapeitisko saikni

Terapijas sesijas sastāv ne tikai no informācijas, kas tajās ir iekļauta, bet arī no izveidotās terapeitiskās attiecības starp dažādām pusēm. Lai to izdarītu, jums jāiegūst pacientu uzticība, parādot, ka mēs cita starpā nepieņemam priekšroku un nepieņemam vērtējumus par stāstīto.

• Saistītais raksts: "Rapport: 5 taustiņi uzticības vides radīšanai"

8. Profesionāla pašpārliecinātība

Terapeiti bieži nonāk situācijā, kad viņiem jāmēģina panākt, lai otra persona runā par sāpīgiem vai apkaunojošiem dzīves aspektiem. Tas ir nepieciešams zināt, kā risināt šos jautājumus, tos neizvairoties lai neapgrūtinātu pacientu. Tagad tas jādara taktiski.

9. Zināšanas par visefektīvākajām metodēm

Terapeitiem jābūt pietiekami apmācītiem, lai viņi zinātu psiholoģijas rīkus iejaukšanās laikā. Turklāt tas ir jāņem vērā nav universālu risinājumu un ka katra problēma ir saistīta ar ārstēšanu, kas ir zinātniski apstiprināta šajos gadījumos.

10. Zināšanas par diagnostikas kritērijiem

Visbeidzot, terapeitiem ir jāzina, kādas ir dažādu garīgo traucējumu pazīmes un kā tās tiek atklātas. Šis prasa daudz pētījumu un nepārtrauktu apmācību.