13 labākie Psihologi mācību traucējumiem Barselonā

Ērika Švarcbauma ir atzīts profesionālis ar grādu psiholoģijā, viņam ir pēcdiploma grāds psihoterapijā - Žironas universitātes psihoanalītiskais eksperts un ir eksperts mācīšanās.

Viņš ir ārstējis pacientus, kurus skārušas emocionālas problēmas, problēmas ar starppersonu attiecībām, ar uzmanības deficīts un hiperaktivitātes traucējumi, un cilvēki ar autismu, iegūstot rezultātus ļoti pozitīvs.

Lorena Alias Viņai ir Ramona Lullas universitātes psiholoģijas grāds, maģistra grāds bērnu un pusaudžu klīniskajā psiholoģijā, pedagogu kurss pozitīvās ģimenes disciplīnā un vēl viens maģistrs klīniskajā psiholoģijā un konstruktīvistiskajā psihoterapijā.

Šīs karjeras laikā šī profesionāle savā darba metodē ir iekļāvusi dažādus rīkus terapeitiskās procedūras, lai nodrošinātu pēc iespējas vislabāko aprūpi bērniem, pusaudžiem, pieaugušajiem un pāriem Daži no ievērojamākajiem ir geštalta terapija, humānistu terapija, kā arī ģimenes un pāru terapija.

Viņa iejaukšanās tiek piedāvāta gan klātienē, gan tiešsaistē, un viņa galvenās specialitātes ir mācīšanās traucējumi bērniem un pusaudžiem, trauksmes traucējumi, skumjas procesi, dusmu pārvaldīšanas trūkumi un problēmas ar Pašvērtējums.

Klīniskais psihologs Jaume esteve Viņš ir eksperts neiro vadībā un neirorehabilitācijā. Pašlaik viņš ir arī Garīgās zonas centra koordinators, kur viņš ārstē visa veida sirdsdarbības traucējumus mācīšanās, kā arī ADHD, impulsivitātes, depresijas, emocionālu problēmu un bezmiegs.

Savā konsultācijā viņš integrē dažādas neirozinātnes metodes, ko lieto kopā ar efektīvām psiholoģiskām terapijām, piemēram, kognitīvi-uzvedības, Mindfulness, klīniskā hipnoze vai meditācija, tie visi ir pielāgoti katra cilvēka vajadzībām tās pakalpojumus.

Tādējādi piemēroto terapiju pamatā ir smadzeņu apmācības metožu norādīšana, ar kuru palīdzību persona sasniedz relaksācijas, sevis izzināšanas un emocionālās kontroles stāvokļus.

Vispārējais veselības psihologs Marisa Parcerisa strādā ar bērniem, pusaudžiem un pieaugušajiem, kuriem var būt jebkāda veida problēmas, īpaši mācību traucējumu jomā.

Viņa iejaukšanās pamatā ir EMDR terapijas un dzīves cikla integrācijas terapijas (ICV) pielietošana, ar kuru viņš vēršas galvenokārt trauksmes traucējumi, dusmu pārvaldīšanas deficīts, depresija, pašvērtējuma problēmas un traucējumi ēdiens.

Viņa grādos ietilpst maģistrs klīniskajā praksē psihoterapijā, vēl viens - iejaukšanās 2006 Mācīšanās traucējumi un pēcdiploma grāds psiholoģiskās iejaukšanās gadījumā ēšanas traucējumu gadījumā un Aptaukošanās.

Psihologs Montse Kosta ir centra direktors un dibinātājs Psiho attīstībaViņam ir maģistrs klīniskajā praksē, vēl viens bērnu un pusaudžu psiholoģijā un trešais maģistrs klīniskajā hipnozē.

Vairāk nekā 20 gadu pieredzes laikā šis speciālists ir specializējies visu veidu traucējumu ārstēšanā bērniem un pusaudžiem, īpaši mācīšanās traucējumiem, kā arī trauksmes traucējumiem, fobijām, pašvērtējuma problēmām un bezmiegs.

Viņa iejaukšanās ir balstīta uz dažādu disciplīnu integrāciju, tostarp Mindfulness, EMDR terapija, pieņemšanas un saistību terapija un klīniskā hipnoze, tām visām ir pietiekami daudz pierādījumu zinātniski

Psihologs Ksavjers G. Fonts absolvējis Katalonijas Atvērto universitāti, ieguvis maģistra grādu īsajā stratēģiskajā terapijā un visā profesionālā karjera ir specializējusies visu veidu mācību traucējumu ārstēšanā bērniem un pusaudžiem.

Tās sesijas tiek piedāvātas gan klātienē, gan attālināti, un to pamatā ir Īsa stratēģiskā terapija, viena no tām, kurai ir vislabākie rezultāti, kopā ar ģimenes terapiju un Partneris.

Šis profesionālis savu darbu pamato ar iepriekšēju analīzi un labāko risinājumu piemērošanu katram gadījumam citas viņa specialitātes ir pašcieņas, trauksmes un stresa problēmas, ģimenes problēmas un impulsivitāte.

Terēza Mingo Bermudesa Viņa ir absolvējusi klīnisko psiholoģiju Madrides Autonomajā universitātē, ieguvusi maģistra grādu vispārējā psiholoģijā Sanitaria no tās pašas universitātes, kā arī ir pabeidzis maģistra grādu kontekstuālās terapijas jomā Almerija.

Viņš ir speciālists tādu mācību traucējumu ārstēšanā kā ADHD, autisms vai neiroloģiskās attīstības problēmas, kā arī ārstēt pacientus, kurus skārušas zemas situācijas Pašvērtējums.

Džordi Žils Martins Viņš ir ieguvis klīniskās psiholoģijas grādu Barselonas Autonomajā universitātē, ieguvis kursu Geštalta terapija, kā arī ir ģimenes zvaigznāju un bērnu slimību speciāliste mācīšanās.

Viņš ir lielisks eksperts stratēģiskās īsās terapijas, psihokorporālās terapijas un ADHD slimnieku ārstēšanā ar zemu problēmu pašnovērtējums un dažāda veida fobijas, piemēram, agorafobija, daudziem ir veicinājušas psiholoģiskās un akadēmiskās labklājības uzlabošanos. cilvēki.

Rosanna Peña Peña Viņai ir psiholoģijas grāds, universitātē ir maģistra grāds juridiskajā un tiesu psiholoģijā Internacional de Catalunya, kā arī eksperts atkarību un to ārstēšanā rehabilitācija.

Viņš ir ārstējis pacientus, kuriem ir mācīšanās traucējumi un slikti mācību rezultāti, strādā pie visefektīvākajām mācību metodēm, lai visvairāk uzlabotu skolas sniegumu mazie.

Ana Barbero Sans Viņa ir ieguvusi medicīnas un ķirurģijas grādu Barselonas universitātē, specializējusies pediatrijā un specializējusies bērnu psiholoģijā, sociālajā un vispārējā pediatrijā.

Ārstējis pacientus ar mācīšanās traucējumiem, ko izraisa deficīta traucējumi uzmanības un hiperaktivitātes traucējumi, autisma spektra traucējumi un traucējumi neiroloģiskā attīstība.

Rakels Bueno Tello Viņa ir ieguvusi psiholoģijas grādu Barselonas Autonomajā universitātē, maģistra grādu bērnu un pusaudžu psiholoģijā ieguvusi UAB un ir eksperte mācību traucējumu ārstēšanā, gūstot ļoti pozitīvus rezultātus par saviem pacientiem un uzlabojot viņu sniegumu skolā.

Viņa ir arī vispārējās veselības psiholoģijas, psihosomatisko traucējumu un humānistiskās psihoterapijas eksperte. integrējošs, ārstējis problēmas starppersonu attiecībās, psihosomatiskos traucējumus un pacientus sērojoša situācija.

Mireia Vives Collet Viņa ir absolvējusi Barselonas universitāti klīniskajā psiholoģijā un ieguvusi intervences maģistra grādu Starpdisciplinārā ēdināšanas traucējumu, personības traucējumu un emocionālo traucējumu jomā No Valensijas.

Viņš ir ārstējis arī pacientus, kurus skāruši mācīšanās traucējumi, veicot gadījumu izpēti katrā gadījumā atrast visefektīvāko veidu, kā uzlabot izpratni, izmantojot pētījums.

Fransisko Viņass Palmero Viņam ir psiholoģijas grāds, viņš ir apmācījis bioloģisko medicīnu un ir pabeidzis arī alternatīvo zāļu kursu.

Viņš ir ārstējis pacientus ar mācīšanās traucējumiem, kurus galvenokārt skārusi ADHD, autisma spektru, neiroloģiskās attīstības traucējumus vai uzvedības traucējumus, kuru rezultāts ir ļoti liels pozitīvs.