Kāds ir ZĪMJU LIKUMS
Šajā matemātikas stundā no skolotāja, kuru mēs mācīsimies kāds ir zīmju likums veselos skaitļos atbilstoši operācijām, ko varam ar tiem veikt. Tādā veidā mēs redzēsim saskaitīšanu, atņemšanu, reizināšanu un dalīšanu. Nodarbības beigās apgūto varēs praktizēt ar a vingrinājumi un to attiecīgie risinājumi.
Pirms runāt par zīmju likumu, mēs uzzināsim, kas ir veseli skaitļi. Tie ir visi skaitļi, kas iekļauti naturālie skaitļi plus negatīvie un skaitlis nulle, tāpēc daži piemēri ir:
-1, -2, -3, -4; 1, 2, 3, 4, 0...
Viņi identificējas ar burts Z un tie ir bezgalīga skaitļu kopa, ar kuru mēs vienmēr varam saskaitīt, atņemt un reizināt, bet ne vienmēr dalīt.
Kā mēs jau zinām, veseli skaitļi Tās var būt pozitīvas vai negatīvas, tāpēc mums šī zīme būs jāņem vērā, lai varētu veikt atbilstošās darbības.
Konkrēti, lai pievienotu vai atņemtu, mums būs jāņem vērā šādi noteikumi:
Summas zīmes
- Ja abi ir pozitīvi, mēs saskaitām skaitļus, un tie paliek pozitīvi. Piemērs: (+2) + (+4) = +6
- Ja viens ir pozitīvs, bet otrs negatīvs, mēs atņemam lielāko mīnus mazāko un atstājam lielākās zīmi. Piemērs: (+2) + (-4) = -2
- Ja abi ir negatīvi, mēs saskaitām skaitļus, bet saglabājam negatīvo zīmi. Piemērs: (-2) + (-4) = -6
Zīmes noteikums atņemšanai
- Ja tie abi ir pozitīvi, tas, kas atrodas pēc atņemšanas, kļūs negatīvs, tāpēc tagad mums būs pozitīvs skaitlis un negatīvs skaitlis, tāpēc mēs atņemam lielāko mīnus mazāko un atstājam zīmi augstāks. Piemērs: (+2) - (+4) = +2 -4 = -2
- Ja pirmais ir pozitīvs un otrais ir negatīvs, otrais kļūs pozitīvs, un mums būs divi pozitīvi skaitļi, kurus mēs pievienosim, un mums būs pozitīvs rezultāts. Piemērs: (+2) - (-4) = +2 +4 = +6
- Ja pirmais ir negatīvs un otrais ir pozitīvs, otrais kļūs negatīvs un tad mēs saskaitīsim abus skaitļus un rezultāts būs negatīvs. Piemērs: (-2) - (+4) = -2 -4 = -6
- Ja abi ir negatīvi, tas, kas ir pēc atņemšanas, kļūs pozitīvs, un tad mēs atņemsim lielāko mīnusu, jo mazāko, un mēs atstāsim lielākā zīmi. Piemērs: (-2) - (-4) = -2 +4 = +2
Attēls: Lifeder
Pielietojiet šajā nodarbībā apgūto, veicot šādas aktivitātes, kuru risinājumu atradīsiet zemāk:
1) Aprēķiniet šādu saskaitīšanu un atņemšanu:
- (+5) + (+3)
- (+7) + (-4)
- (-9) + (-1)
- (+5) - (+3)
- (+7) - (-4)
- (-7) - (+4)
- (-9) - (-1)
2) Aprēķiniet šādus reizinājumus un dalījumus:
- (+60): (-6)
- (-9) x (-2)
- (+6) x (-3)
- (+25): (+5)
- (-40): (-8)
1) Aprēķiniet šādu saskaitīšanu un atņemšanu:
- (+5) + (+3) = +8
- (+7) + (-4) = +3
- (-9) + (-1) = -10
- (+5) - (+3) = +2
- (+7) - (-4) = +11
- (-7) - (+4) = -11
- (-9) - (-1) = -8
2) Aprēķiniet šādus reizinājumus un dalījumus:
- (+60): (-6) = -10
- (-9) x (-2) = +18
- (+6) x (-3) = -18
- (+25): (+5) = 5
- (-40): (-8) = +5
Ja šī nodarbība jums šķita noderīga, neaizmirstiet dalīties tajā ar saviem klasesbiedriem.