Mārgareta Mālere: šī psihoanalītiķa biogrāfija

Bērna attīstība un kā cilvēks pamazām iegūst savu identitāti no vides stimulēšanas un sevis pilnveidošana Tie ir bijuši bieži psiholoģijas pētījumu priekšmets. Šajā sakarā ir izveidoti dažādi modeļi un skaidrojumi.

Viens no pazīstamākajiem autoriem šajā ziņā ir Mārgareta Mālere, psihoanalītiskā autore, kas specializējas bērnu attīstībā un psihotiskiem traucējumiem nepilngadīgajiem. Tālāk mēs apskatīsim viņas dzīvi un darbu, izmantojot īsu Margaretas Māleres biogrāfiju.

• Saistīts raksts: "Psiholoģijas vēsture: autori un galvenās teorijas"

Īsa Mārgaretas Māleres biogrāfija: agrīnie gadi

Mārgareta Šonbergere, jo tas bija viņas dzimšanas vārds Līdz vīra uzvārda iegūšanai viņa dzimusi Šopronā (Ungārija) 1897. gadā.

Ebreju izcelsmes ārsta un mājsaimnieces meita Mārgareta bija pirmā no divām māsām. Kamēr viņas tēvs vienmēr izturējās pret viņu pareizi un mudināja viņu izmeklēt (attiecīgajā laikā tā bija uzskatīja, ka viņam tika piedāvāta tāda pati attieksme kā tad, ja viņš būtu dzimis vīrietis), viņam nekad nav bijušas attiecības ar māti pārāk tuvu.

Mārgareta Mālere jau no bērnības viņu interesēja zinātne, iespējams, daļēji viņa tēva profesijas dēļ. Pusaudžu gados viņa tika mudināta lasīt psihoanalītiskus autorus, piemēram, Zigmunds Freids, interesē psiholoģijas un bezsamaņas tēma.

Viņš sāka savu karjeru mākslas vēsturē Budapeštas Universitātē 1916. gadā, bet galu galā nolēma mainīties un studēt medicīnu. gadā pārcelts uz Minhenes Universitāti un sāk specializēties pediatrijā. Taču tajā laikā antisemītismu sāka popularizēt un akcentēt un, būdams ebreju izcelsmes, viņš nolēma pārcelties uz Džennu līdz plkst. viņš absolvēja 1922. gadā, redzot, kā spēle un afektīvas saites ir būtiskas bērnu fiziskajā un garīgajā attīstībā. nepilngadīgie.

• Jūs varētu interesēt: "Anna Freida: Zigmunda Freida pēcteča biogrāfija un darbs"

Transfērs uz Vīni un pieeja psihoanalīzei

Tajā pašā gadā Mārgareta Šonbergere saņems ziņu, ka viņa nevar palikt Vācijā, jo ir spiesta pārcelties uz Vīni. Autore jau Džennā bija sākusi interesēties pieķeršanās attiecības starp vecākiem un bērniem, kas savulaik Vīnē lika viņai aktīvāk interesēties par psihoanalītisko teoriju un apmācīt šo jomu. 1933. gadā viņš kļuva par daļu no Vīnes Psihoanalītiskā institūta.

Otrais pasaules karš

1936. gadā viņa apprecējās ar Polu Māleru, no kura viņa uzsūks uzvārdu. Taču viņas vīra bizness un aktivitātes tos praktiski noveda pie bankrota.

Neilgi pēc viņu laulībām nacistu armija pārņēma Austriju, liekot viņiem pārcelties uz dzīvi Anglija (lielā mērā pateicoties Indijas vicekaraļa sievas iejaukšanās), lai bēgt.

Vēlāk viņi pārcēlās uz Amerikas Savienotajām Valstīm, vietu, no kuras viņa mēģināja piesaistīt savu ģimeni. Tomēr viņas māte tika deportēta un nogalināta Aušvicā, kamēr viņas tēvs nomira, pirms nacisti iebruka reģionā.

Dzīve Amerikas Savienotajās Valstīs un nāve

Gados pēc Otrā pasaules kara, Mārgareta Mālere sāka strādāt un pētīt psihozes un autismu. Viņam izdevās praktizēt Filadelfijas Psihoanalītiskajā institūtā. Viņa tiks uzņemta arī Ņujorkas Psihoanalītiskajā biedrībā un Cilvēka attīstības institūtā.

Tieši šajā laikā viņš izveidoja lielāko daļu savas teorijas par to mātes un bērna simbioze un pakāpeniska identitātes un autonomijas iegūšana. Viņa bija arī viena no pirmajām psiholoģēm, kas specializējās zīdaiņiem ar psihotiskā tipa traucējumiem, izveidojot centru specializējas šajā, Masters Therapeutic Nursery, un vēl viens, kas koncentrējas uz individuāciju un atdalīšanu, Masters Children Center, 1957. gadā.

Autore saņēmusi dažādas atzinības un balvas par godu viņas ieguldījumam visa mūža garumā, īpaši vēlākajos gados. Mārgareta Mālere nomira 1985. gadā Ņujorkā.

• Saistīts raksts: "4 autisma veidi un to īpašības"

iemaksas

Mārgaretas Māleres darbs galvenokārt bija vērsts uz attieksmi pret bērnību, sniedzot teorētisku ieguldījumu cilvēka attīstības psihoanalītiskajā jomā.

Viena no viņa atzītākajām teorijām attiecas uz individuāciju. Māleram sāk veidoties bērna personība pateicoties mijiedarbībai ar citiem cilvēkiem, sākotnēji sakausēta ar mātes figūru, jo mazulis nebija spējīgs atšķirt sevi un atšķirt to, kas esmu es un kas nē. Visā attīstības laikā zīdainis dažādās fāzēs mēģinās atdalīties un kļūt par neatkarīgu vienību.

Pirmkārt, pirmajā dzīves mēnesī nepilngadīgais būtu fāzē, ko viņš sauc par normālu autismu, kurā viņš nereaģē uz ārēju stimulāciju un pavada vairāk laika miegā nekā nomodā.

No otrā mēneša ieejiet simbiozes fāzē, kurā mazulis nespēj atšķirt mani un ne mani un atrodas saplūšanas fāzē ar mammu.

Ceturtajā dzīves mēnesī parasti tiek novēroti pirmie diferenciācijas mēģinājumi, ieejot atdalīšanas un individualizācijas beigu fāze, sākot subjekta izpēti pašam, lai gan viņam vajag, lai mātes figūra būtu tuvu. Pēc gada viņš uz laiku sāk praktizēt pārvietošanos un atdalīšanu no mātes. Pēc tam sākas konfliktējošais apakšperiods starp atkarību un neatkarību, kas kulminēs aptuveni pēc divu gadu vecuma. gadu vecumā, kad tev ir pastāvīgs es un tu sāc apzināties, ka citiem ir sava psihe, kas tev ir sveša pašu.

• Saistīts raksts: "Kārena Hornija un viņas teorija par neirotisko personību"