Psiholoģe Rosa Korralesa Roldana
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Esmu profesionālis ar klīniskās psiholoģijas studijām un specializējies kognitīvās uzvedības pieejā. Turklāt man ir klīniska pieredze individuālajā, grupu vai ģimenes psiholoģiskajā aprūpē. Mana terapeitiskā pieeja: tā koncentrējas uz kognitīvās uzvedības pieeju, kuras mērķis ir mainīt pacienta problemātiskās domas un uzvedību, izmantojot īpašas iejaukšanās metodes. Man ir prasmes veikt stingru klīnisko novērtējumu, kas ļauj noteikt diagnozi un ārstēšanas plānu, kas atbilst katra pacienta īpašajām vajadzībām. Empātija un aktīva klausīšanās prasme: zināt, kā uzmanīgi klausīties un just līdzi saviem pacientiem, ļaujot viņiem izteikt savas bažas un jūtas ar pilnīgu pārliecību. Elastīgums un pielāgošanās spēja: Spēju pielāgoties katra pacienta individuālajām vajadzībām un pēc vajadzības pielāgot viņa terapeitisko pieeju. Profesionālā ētika: Man ir augsts ētiskās godprātības līmenis un, apstrādājot pacientu informāciju, ievēroju konfidencialitātes un privātuma principus. Pastāvīga atjaunināšana: esmu apņēmies sekot līdzi jaunākajiem sasniegumiem pētniecības un terapeitisko metožu jomā, regulāri apmeklējot apmācības un seminārus. Psiholoģija ir augsti apmācīta un apņēmusies palīdzēt maniem pacientiem pārvarēt viņu emocionālās problēmas un uzlabot viņu dzīves kvalitāti. Psihoterapeitiskajā procesā jums būs atbalsts, kas balstīts uz klausīšanos un empātiju, modeli, kas ļauj rast atbildes un risinājumus jūsu labklājībai un individuālajai izaugsmei. Mana interese ir integrēt garīgās veselības jēdzienu mūsu ikdienas dinamikā un nodrošināt jūs ar instrumentiem, kas ļauj koncentrēties prioritātes, drošība un garīgais līdzsvars, apzinoties un pārveidojot ikdienas pieredzi kā pārmaiņu avotu Garīgā labsajūta.
Mēs strādāsim 1. No kognitīvās uzvedības pieejas 2. Ģimenes terapija. 3. Individuālā terapija 4. Bērni un pusaudži Mans mērķis ir, lai jūs iegūtu atjaunojošu pieredzi, izstrādājot procesu, kas nodrošina individuālu vai grupu mijiedarbību balstoties uz zināšanām un manu pieredzi, lai jūs sāktu identificēt būtiskas izmaiņas attiecībā uz konsultācijas iemeslu sākotnējā
Pāru psiholoģiskajā terapijā jūs atradīsiet: 1. Instrumenti, lai uzlabotu saziņu un konfliktu risināšanu starp pāriem. 2. Stratēģijas, lai stiprinātu pāra emocionālo un seksuālo tuvību. 3. Strādājiet kopā, lai noteiktu kopīgus mērķus un uzdevumus. 4. Uzvedības un domāšanas modeļu izpēte, kas var ietekmēt pāra attiecības. 5. Lomu un pienākumu noteikšana attiecībās un ģimenē. Empātijas un savstarpējas sapratnes veicināšana. Individuālajā psiholoģiskajā terapijā Jūs atradīsiet: 1. Domas un uzvedības modeļu identificēšana, kas var ietekmēt personas garīgo veselību. 2. Instrumenti stresa un trauksmes pārvarēšanai. 3. Strādājiet kopā, lai noteiktu personīgos mērķus un uzdevumus. 4. Traumu un sāpīgu pagātnes pieredzes izpēte. 5. Pašcieņas un pašapziņas veicināšana, ķermeņa dismorfiskie traucējumi, ēšanas traucējumi, pēctraumatiskais stress, pēcdzemdību periods, 6. Stratēģijas, lai uzlabotu starppersonu komunikāciju un konfliktu risināšanu. 7. Garastāvokļa traucējumi un personības traucējumi, depresija, trauksme un fobijas, uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumi (ADHD), dzīves projekts, starppersonu attiecības, skumju izstrāde un dzīves pārvarēšanas stratēģijas, pašapziņas un mīlestības atjaunošanas process, kā arī spēja noteikt ierobežojumus. Psiholoģiskā terapijā ar bērniem un pusaudžiem Jūs atradīsiet: 1. Dažādas problēmas un izaicinājumi, ar kuriem var saskarties jaunieši. Dažas no šīm problēmām var ietvert emocionālas problēmas, piemēram, trauksmi, depresiju, stresu, zemu pašcieņu vai problēmas ar uzvedība, piemēram, agresivitāte, iebiedēšana, neuzmanība, hiperaktivitāte un grūtības kontrolēt emocijas. 2. Var rasties arī sociālo attiecību problēmas, piemēram, grūtības iegūt draugus, sociālo prasmju trūkums, paškontroles vai empātijas trūkums. Turklāt jaunieši var piedzīvot ar ģimeni saistītas problēmas, piemēram, vecāku šķiršanos, mīļotā zaudēšanu, adopciju vai efektīvas komunikācijas trūkumu. Ģimenes psiholoģiskajā terapijā Jūs atradīsiet: 1. Dažāda dinamika un izaicinājumi ģimenē. Daži no šiem izaicinājumiem varētu ietvert komunikācijas problēmas, konfliktus starp ģimenes locekļiem, problēmas vecāku problēmas, vecāku un bērnu attiecību problēmas, atkarības problēmas vai ar veselību saistītas problēmas garīgi. Ģimenes terapijā galvenā uzmanība tiek pievērsta dinamikai un saziņai starp ģimenes locekļiem un tam, kā šī dinamika var veicināt piedzīvotās problēmas. Mērķis ir strādāt ar ģimeni kā sistēmu, kas palīdz risināt problēmas un uzlabot starppersonu attiecības mājās.