Sociālā izziņa: kā mūsu prāts darbojas sociālās situācijās

Cilvēka uzvedība ir ļoti atkarīga no katras situācijas. Viens no jautājumiem, ko pēta psiholoģija, ir sociālā izziņa..

Mēģināsim iedziļināties šajā jomā, lai saprastu, kāda ir tās nozīme un kas ir interesantas zināšanas sniedzot ieguldījumu psiholoģijā par ļoti svarīgu mūsu uzvedības un izziņas daļu, kā arī visiem procesiem, kas ir aiz muguras

• Saistīts raksts: "Kas ir sociālā psiholoģija?"

Kas ir sociālā izziņa?

sociālā izziņa ir psiholoģijas daļa, kas no zinātniskā viedokļa pēta veidu, kādā cilvēki risina sociālās situācijas. Tas ir, tas mēģina izskaidrot garīgos procesus, kas liek mums uzvesties tā, kā mēs rīkojamies ar saviem vienaudžiem un pat ar citām dzīvām būtnēm, īpaši tām, ar kurām mums ir kaut kāda saite, piemēram, mājdzīvnieki.

Tāpēc sociālā izziņa būtu sociālās psiholoģijas nozare. Šajā jomā tiktu izmantotas kognitīvās psiholoģijas metodes, kā arī teorijas sniegtās zināšanas. informācijas apstrādi, lai varētu analizēt domāšanas procesus, kas slēpjas aiz katras krāsas psiholoģiskās parādības sociālā.

Šajā kategorijā ir vairāki procesi, kas interesē un tādējādi veido sociālās izziņas pētījumu jomu. Tie būtu tie, kas ir saistīti ar kā mēs uztveram sociālos stimulus, spriedumus par tiem, kā mēs tos atceramies, kā sociālās attiecības ietekmē veidu, kā mēs apstrādājam datus.

Es arī aplūkotu ietekmi uz to subjektu uzvedības līmeni, kuriem ir visi šie iepriekšējie domāšanas procesi. Visi šie faktori tiek ņemti vērā dažādos sociālās psiholoģijas līmeņos, tas ir, tajā, kas attiecas uz personu ar pati (intrapersonālā), persona ar citiem (starppersonu), grupa ar sevi (intragrupa) un grupa ar citiem (starpgrupa).

Sociālās izziņas darbība

Sociālā izziņa ir mūsu psiholoģijas pamatinstruments, jo tā ietver virkni procedūru, kuru dēļ cilvēki spēj sniegt nozīme visai informācijai, kas nonāk pie mums sociālajā jomā un, kas ir vēl svarīgāk, ļauj mums zināt, kā pareizi uzvesties citu priekšā cilvēkiem.

Tāpēc ir svarīgi, lai būtu sistēma, kas automātiski apkopo visus rādītājus, ko atrodam no vides iegūtajā informācijā. Šie stimuli ir tie, kas izraisa automātiskās reakcijas, kas iet vienā vai otrā līnijā atkarībā no personas personības. cilvēku, bet arī emocijas, kuras jūs izjūtat, aizspriedumus un stereotipus, kas rodas, un jūsu attieksmi pret šo lietu.

Taču papildus šīm automātiskajām reakcijām aiz sociālās izziņas slēpjas arī apzināta spriešana no informācijas par līdzcilvēku situācijām. Šajā analīzē subjekta prāts ņem vērā gan emocionālo kontekstu, gan domas un pat citu cilvēku nodomu attiecībā uz konkrēto mijiedarbību, kas tiek veikta.

Arī sociālās izziņas process tiek atgriezts, jo ar katru jaunu sociālo pieredzi, kas cilvēkam ir, viņš paplašina savas zināšanas un tāpēc mācās un optimizē savas atbildes nākotnē.

• Jūs varētu interesēt: "Izziņa: definīcija, galvenie procesi un darbība"

Seja kā sociālās mijiedarbības elements

Ja uz mirkli apstājamies, lai padomātu par tipisku sociālo mijiedarbību, mēs uzreiz sapratīsim, ka parasti viens no galvenajiem elementiem ir citu seju uztvere. Un tā ir tā, ka visas mijiedarbības laikā, ja starp abiem cilvēkiem ir iespējams acu kontakts, tas notiks rada pastāvīgu atgriezeniskās saites procesu starp vienu un otru informāciju, ko abas izstaro un savākt.

Ar sejas žestiem, gan apzinātiem, gan neapzinātiem, mēs mijiedarbības laikā nododam citiem savas emocijas un savu nodomu.. Dažreiz šis process tiek veikts ar ļoti acīmredzamiem žestiem, bet arī ar daudz smalkākām izmaiņām, un tas var notikt pat tieši minētās žestikulācijas trūkuma dēļ.

Visas šīs uzvedības ir vērtīga informācija, ko otrs subjekts nekavējoties savāc, apstrādā un savukārt ģenerē uzvedību (žestu) sēriju, kas tiks atgriezta pirmajai personai. Šis process notiek nepārtraukti un divvirzienu veidā, līdz mijiedarbība beidzas. Tāpēc ir skaidrs, ka sejas izteiksmju atpazīšana ir sociālās izziņas atslēga.

Protams, lai gan lielākā daļa informācijas nāk no sejas, šie signāli tiek pievienoti valodas signāliem, gan pati seja. saturs, piemēram, izmantotais balss tonis, izvēlētie vārdi, locījumi un katra detaļa kopumā ziņa. Tāpat vērtīgu informāciju sniegs arī ķermeņa poza un neverbālā valoda.

Ir skaidrs, ka, lai gan tas ir automātisks process, Ne visiem ir vienādas spējas pareizi un precīzi analizēt visu informāciju, ko otra persona viņiem sniedz. tikai ar žestu. Tāpēc cilvēki, kuri izrādīs lielāku jutīgumu šajā uzdevumā, sāks ar acīmredzamām priekšrocībām sociālajā līmenī, salīdzinot ar tiem, kuriem tas ir grūtāk.

Un tieši tiem, kuriem, pateicoties savai sociālās izziņas attīstībai, ir lielāka spēja analizēt savas emocijas un nodomus. Turklāt viņi varēs iegūt lielāku izpratni par citiem, paredzēt viņu jūtas un reakcijas un pat vadīt citu uzvedību uz savu. labvēlību. Tā ir viena no izcilu līderu īpašībām.

• Jūs varētu interesēt: "10 pīlāri perfektai neverbālai komunikācijai"

Sociālā izziņa suņiem

Sociālā izziņa ir plaši pētīta cilvēkiem, bet citām sugām tā joprojām lielā mērā ir neizpētīta reljefs.. Tomēr ir daži pētījumi, piemēram, tas, ko daktere Emīlija Breja un viņas līdzstrādnieki veica 2020. gadā ar kucēniem. Labradoru un Zelta šķirņu šķirnes, ko parasti izmanto, lai palīdzētu cilvēkiem ar dažādām izmaiņām spējas.

Šajā pētījumā tika veikta virkne eksperimentu ar aptuveni deviņu nedēļu veciem kucēniem, lai uzzinātu vairāk par domāšanas procesiem un emocionālie procesi, kas notiek šajos dzīvniekos noteiktās sociālās situācijās, salīdzinot ar rezultātiem, kas iepriekš iegūti ar pieaugušiem suņiem citās pētījumiem.

Viens no jautājumiem, ko Brejs domāja par suņu sociālo izziņu, bija tas, vai viņu izpratne par noteiktiem cilvēka norādījumiem ir iedzimta vai iemācīta. Šķiet, ka rezultāti liek izdarīt šādus secinājumus.

Pirmkārt, šķiet, ka noteiktas sociālās prasmes šiem dzīvniekiem parādās ļoti agrā vecumā. Šķiet, ka šīs spējas ir arī iedzimtas, jo suņiem vēl nebija bijusi aprakstītā veida mijiedarbība ar cilvēkiem. viņi meklēja eksperimentos, un nav ticams, ka viņi tos apguva eksperimentu laikā, jo tie parādījās no šo eksperimentu sākuma. pētījumiem. Vēl viens no pārsteidzošākajiem secinājumiem ir tāds, ka šie grādi arī šķiet pārmantojami.

Subjekti, kuri bija prasmīgāki noteiktu uzdevumu veikšanā, bija pieaugušu suņu pēcteči, kuri patiešām bija lietpratīgāki attiecībā uz uzvedību, ko meklēja pētnieki. Šis atklājums apstiprina domu, ka sociālās izziņas potenciālu var mākslīgi atlasīt, lai panāktu, ka šķirnes ir lietpratīgākas šajā konkrētajā jautājumā, kā tas patiesībā notiek.

Vingrinājumu veidi, kuriem pētījumā iesaistītie kucēni tika pakļauti, lai nonāktu pie šiem secinājumiem, pamatā bija četri testi, kuros tika vērtēta viņu sociālā izziņa. Pirmajā pētniece dzīvniekam uzdāvināja divus traukus ar barību identiskā attālumā, bet uz vienu no tiem norādīja ar roku. Suņi šādu konteineru mēdza izvēlēties ar lielāku varbūtību.

Otrais izmēģinājums bija līdzīgs pirmajam, taču tā vietā, lai rādītu, pētnieks novietoja objektu vienam no stimuliem. Suns ievērojami vairāk reižu izvēlējās to, kas bija atzīmēts.

Trešajā vingrinājumā vienkārši tika pārbaudīta kucēna reakcija uz cilvēka klātbūtni, vēl viens veids, kā pārbaudīt tā sociālo izziņu.

Visbeidzot, katram sunim tika uzrādīts vingrinājums, kurā slēgtā traukā bija barība, kuru nekādā gadījumā nevarēja atvērt. Citiem vārdiem sakot, tas bija vingrinājums bez risinājuma, kurā tika novērota dzīvnieka reakcija. Šajā gadījumā tika pārbaudīts, ka kucēni meklēja vizuālu kontaktu ar pētnieku, meklējot norādījumus, kā rīkoties.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Bray, E.E., Gruen, M.E., Gnanadesikan, G.E., Horschler, D.J., Levy, K.M., Kennedy, B.S., Hare, B.A., MacLean, E.L. (2020). 8 līdz 10 nedēļas vecu suņu palīgsuņu kucēnu kognitīvās īpašības. Dzīvnieku uzvedība. Elsevier.
• Fiske, S.T., Taylor, S.E. (1991). McGraw-Hill sērija sociālajā psiholoģijā. Sociālā izziņa. McGraw-Hill grāmatu uzņēmums.
• Flavels, J.H., Millers, P.H. (1998). Sociālā izziņa. In W. Deimons (Red.), Bērnu psiholoģijas rokasgrāmata: Vol. 2. Izziņa, uztvere un valoda. John Wiley & Sons Inc.
• Frits, C.D. (2008). Sociālā izziņa. Karaliskās biedrības filozofiskie darījumi B: Bioloģijas zinātnes. Karaliskās biedrības izdevniecība.