Psiholoģe Marija Sančesa Rodrigesa
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Ir radusies neparedzēta kļūda. Lūdzu, mēģiniet vēlreiz vai sazinieties ar mums.
Marija Gledisa Sančesa Rodrigesa ir psiholoģe, absolvējusi Pontificia Universidad Javeriana Bogotā, Kolumbijā. Viņam ir arī Nueva Granada Militārās universitātes specializācija universitātes pedagoģijā. Savas 23 gadus ilgās profesionālās pieredzes laikā viņš savas psiholoģiskās konsultācijas un atbalstu sniedzis bērniem, pusaudžiem un pieaugušajiem. Viņa akadēmiskā izglītība un plašā pieredze ļauj viņam profesionāli rūpēties par cilvēkiem, kuriem ir emocionāli apstākļi, kas viņus ietekmē labklājība un tās emocionālā un sociālā vadība, piemēram, trauksme, depresija, stress, zems pašvērtējums, kautrība, ēšanas traucējumi, dueļi, t.sk. citi. Pamatojoties uz dažādu psiholoģijas konceptuālo ietvaru izmantošanu, piemēram, kognitīvi-biheiviorālās, humānisma un psihodinamiskās teorijas, cita starpā, un to vairākas iejaukšanās iespējas, psiholoģe Marija Gledisa Sančesa Rodrigesa izvērtē un katrā gadījumā rīkojas atbilstoši attiecīgās personas vajadzībām un īpatnībām. pacients.
20 gadus esmu veltījis sevi psiholoģijas jomai, izmantojot privātas konsultācijas, veicot intervences psiholoģijā, pamatojoties uz katra gadījuma izvērtēšanu un ārstēšanu.
Psihologs ar plašām zināšanām un zinātnisko pamatu apguvi, ar augstu sociāli kulturālās realitātes zināšanu līmeni, nozīmīgu praktisko meistarību un teorētiska izpratne par psiholoģiskajiem procesiem un vides un individuālajiem uzvedības faktoriem, kas spēj izprast, interpretēt un analizēt uzvedību cilvēks; ar pamatprasmēm profesionāli un ētiski izvērtēt un rīkoties individuāli, grupā un sociālajā jomā. Apmeklējot dažādus cilvēkus, kurus skāruši apstākļi, kas maina viņu labklājību emocionāli, piemēram, trauksme, depresija, zems pašvērtējums, stress, dueļi, vāja emocionāla pašregulācija, tostarp citi.