Uzziniet, kāda ir dzejoļa metriskā shēma

The literatūra dzejolī Tam ir ritms un muzikalitāte, ko piešķir autora izmantotā versifikācija. Vairumā gadījumu tas atbilst esošajiem standartiem un struktūrām. Šajā PROFESORA rakstā mēs iemācīsimies analizēt dzejoļa struktūru, izveidojot metrisko shēmu un tādējādi: Jūs varēsiet labāk zināt dzejoļu sastāvu un varēsiet izpildīt dzejoļu komentārus pilnā un pilnīgā veidā. izstrādāt. Turpiniet lasīt un atklāt kāda ir dzejoļa metriskā shēma vienkāršā un labi izskaidrotā veidā.

Metriskās zilbes parasti sakrīt ar gramatiskajām zilbēm, bet, lai saskaitītu pantiņa zilbes, jāņem vērā, ka dzejā var izmantot sekojošo: poētiskās licences:

• The sinalefa: šis resurss ļauj vienā metriskā zilbē apvienot vārda pēdējo zilbi, kas beidzas ar patskaņu, un nākamo pirmo zilbi, ja tas savukārt sākas ar patskaņu. Piemēram: TO /sia-a-un/la/do-al/o/tro-Eu/ro/pa (Hosē de Espronceda)
• The umlaut: šī poētiskā licence sastāv no diftonga atsaukšanas, lai to pārveidotu divās metriskās zilbēs. Piemēram: Ne / gras / vi / o / las / blan / cos / al / he / li / es (Luiss de Gongora)
instagram story viewer
• The sintēze: Šis resurss sastāv no pārtraukuma pārveidošanas diftongā, lai to pārveidotu par metrisko zilbi. Piemēram: Es eju / co / mo-un / hé / ikri / de / poe / si / a / mi / a (Huans Ramons Džimeness)

Zilbes parādības, mērot dzejoli

Ir arī šādas parādības: papildinājums vai apspiešana zilbes, bet tās ir reti. Pievienošanas parādības ir šādas:

• The protēze ir zilbes pievienošana vārda sākumā. (piem. palaišana)
• The epentēze ir zilbes pievienošana vārda vidū. (piem. salamantino)
• The paragoge ir zilbes pievienošana vārda beigās. (piem. laimīgs)

Apspiešanas parādības ir šādas:

• The aferēze ir zilbes dzēšana vārda sākumā. (piem. cauruļvads)
• The sinkope ir zilbes svītrošana vārda vidū. (piem. spēks)
• The apokops ir zilbes dzēšana vārda beigās. (piem. pat)

Bet vissvarīgākais ir tas, ka zilbes tiek saskaitītas atkarībā no katra panta pēdējā vārda sprieguma. Tas notiek šādi:

• Ja panta pēdējais vārds ir asa, jāskaita vēl viena zilbe.
• Ja panta pēdējais vārds ir esdrújula jāskaita par vienu zilbi mazāk.

Metriskajā shēmā ir jānorāda zilbju skaits, liekot skaitli blakus katram pantam. Panti tiek klasificēti šādi pēc to zilbju skaita:

• No neliela māksla, ja tajā ir mazāk par deviņām zilbēm: divzilbes, trīszilbes, tetrazilbes, pieczilbes, sešzilbes, septiņzilbes un oktosilbes.
• No galvenā māksla, ja tām ir deviņas vai vairāk zilbes: eneasilabs, decasillabes, hendecasilbles, divpadsmit zilbes, tridecasilbes, aleksandrīni un pentadekazilbes.

Šeit mēs jums pastāstīsim sīkāk kas ir mazākā un galvenā māksla dzejā.

Kad pantos ir divpadsmit vai vairāk zilbes, mēs tos uzskatām saliktie pantiņi. Tie sastāv no diviem hemistichs Tie var būt vienādi, tādā gadījumā mēs tos sauksim par izostichiem vai atšķirīgiem, tāpēc tos sauc par heterostichs. Tiek saukta telpa starp hemistichiem cezūra. Ja atrodam saliktus pantus, mums jānorāda katra hemistika pantiņu skaits.

The atskaņa ir konstatēta fonētiska līdzība pantiņu beigās, tas ir, noteiktu skaņu atkārtošana. Lai to ņemtu vērā, tai ir jāparādās vismaz visās patskaņu fonemās, sākot ar pēdējo uzsvērto patskaņu. Šajā gadījumā mēs runājam par atskaņaasonants. Ja atkārtojas arī līdzskaņu fonēmas, mēs saskaramies ar atskaņa.

Metriskajā shēmā katrs atskaņa tiek attēlota ar burtu, katram jaunajam skaitlim izmantojot atšķirīgu burtu (a, b, c, d ...). Pantiem bez atskaņas vai atsevišķiem pantiem mēs izmantosim defisi. Galvenās mākslas pantiem burti, kas norāda atskaņu, būs lielie, bet mazās mākslas burti - ar mazajiem burtiem.

Šis ir metrisko diagrammu piemērs Kvevedo sonets "Mīlestības definēšana":

Tas ir / hie / lo-a / bra / sa / dor, / is / was / go-he / la / do, 11A
is / he / ri / da, / que / due / le-y/ tas nejūtas, 11B
ir / un / so / ña / do / good, / un / bad / pre / sen / te, 11B
es / un / bre / ve / des / can / so / muy / can / sa / do. 11 A
Tas ir / un / des / cui / do, / que / nos / da / cui / da / do, 11 A
a / co / bar / de, / con / nom / bre / de / va / lien / te, 11B
un / an / dar / so / li / ta / rio-lv / tre / la / gen / te, 11B
un / a / mar / so / la / men / te / ser / a / ma / do. 11A
Tas ir / u / na / li / ber / tad / en / car / ce / la / da, 11C
ka / du / ra-has / ta-el / pos / tre / ro / pa / ro / xis / mo, 11D
in / fer / me / tētis / que / cre / ce / si-es / cu / ra / da. 11C
És / te-es / el / ni / ño-A / mor, / es / te-es / tu-a / bis / mo: 11D
my / rad / which / to / my / tad / ten / dra / with / na / da, 11C
/ que-en / to / do-es / con / tra / rio / de / si / mis / mo.11D

(Fransisko de Kvevedo)