Dunninga-Krugera efekts: kāpēc muļķi domā, ka ir gudri?

Ļoti bieži mēs mēdzam savas spējas klasificēt nedaudz virs vai zem tā, kas tās patiesībā ir. Piemēram, būt veiklam kāda veida intelektuālajā jomā, bet nepiešķirt tam pelnīto nozīmi atzīšana vai piemērošana kā nākotnes dzīves līdzeklis daudziem ir kaut kas diezgan izplatīts cilvēki. Kaut arī tas var notikt pretējā gadījumā, tas ir, palieliniet spējas tā, lai būtu iespējams iekrist problēmās pastāvīgi, nezinot, kā pareizi izturēties pret lietām, un neapzinoties savas reālās spējas atrisināt problēmu betona.

Kā jau minējām, tas ir ļoti izplatīts, dažreiz apmulsuma dēļ un citreiz iedomības dēļ. Šīs neobjektivitātes dēļ mēs varam palaist garām izdevīgas iespējas vai paust nožēlu, kas vēlāk kļūst par vērtīgu mācību. Bet kas notiek, ja šīs kļūdas notiek biežāk nekā parasti?

Ir cilvēki, kuri kādu savu iemeslu dēļ uzskata savas spējas tik aizraujošas, ka mēdz tās pārspīlēt, kad viņiem pat var nebūt prasmju. nepieciešamās prasmes vai pilnīgu to attīstību, bet vienkārši dariet to, lai piesaistītu uzmanību un atstātu iespaidu uz citiem, neņemot vērā tā radītās negatīvās sekas ir.

Vissvarīgākais ir tas, ka tas faktiski ir psiholoģisks efekts, ko sauc par Dunning-Kruger efektu., un, ja vēlaties uzzināt vairāk par šo parādību, tad nepalaidiet garām nākamo rakstu, kurā uzzināsiet visu nepieciešamo, lai to atpazītu.

Kāds ir Dunning-Kruger efekts?

Par ko tieši šī psiholoģiskā ietekme ir? Tas ir balstīts uz kognitīvo aizspriedumu, kurā tiek mainīta paša uztvere par personisko spēju līmeni, kas piemīt. Tāpēc viņi tiek palielināti un pārspīlēti, ļoti neatbilst realitātei. Problēma ir tā, ka personai patiesībā nav pieredzes līmeņa, kāds viņš apgalvo, bet viņam ir nepatiesa Uzticība rodas no pārākuma ilūzijas, tāpēc viņi cenšas parādīties kā augstas inteliģences būtnes augstāk Pārējie.

Tomēr šis efekts rodas arī pretējā polā, tas ir, cilvēkiem, kuriem ir lielas iespējas kādā apgabalā, kuri ir veikli risināt problēmas vai kuriem ir augsts izlūkošanas līmenis, viņi nenovērtē savas spējas vai neuzskata tās par pietiekami labām, līdz sevi nenovērtē. Līdz ar to viņi mēdz būt cilvēki ar nedrošības problēmām un kuri nejūt vajadzību izcelties.

Pieņemsim, ka pēdējā grupā viņi, neskatoties uz to, ka ir gudri, mēdz domāt, ka viņu spējas ir kopīgi daudzi citi cilvēki, tāpēc viņi neuzskata, ka viņi ir daudz augstāki par puse. Neskatoties uz izcilību, viņi sevi uzskata par viduvējiem.

Šī efekta izcelsme

Šis efekts tika parādīts psiholoģijas pasaulē 90. gadu vidū, pateicoties sociālās psiholoģijas profesoriem Džastinam Krugeram un Deividam. Dunnings, kurš, veicot virkni testu un testu, atklāja, ka, jo nezinošāks cilvēks ir attiecībā uz tēmu, jo vairāk attaisnojumu radīt šķietamību, ka viņiem par to ir augsts intelekts vai arī viņi izrāda citas spējas, ar kurām tā lepojas, bet nevar pierādīt.

Bet no kurienes radās iedvesma atklāt šo parādību? Tas viss ir saistīts ar savdabīgu notikumu, kas vienlaikus notika arī Pitsburgā, kurā 44 gadus vecs vīrietis vārdā Makartra Vīlers, pēc arestēšanas par mēģinājumu aplaupīt banku, viņš atkārtoti atkārtoja savu satraukumu par atklāšanu, kā viņš stingri apgalvoja ka viņš bija lietojis citronu sulu uz acīm, lai pazustu drošības kameru priekšā (burtiski kā tas pats).

Viņš pauda savu neizpratni ar tādu pārliecību, ka viņam sākās asaras, it īpaši tāpēc, ka šī ideja bija radās pēc divu draugu ieteikuma, kuri, šķiet, izmantoja šo triku un ieguva rezultātus labvēlīgs. Tāpēc viņš nolēma to izmēģināt un nofotografēties ar savu kameru, kurā, par pārsteigumu, tas neparādījās, it kā viņš patiešām būtu kļuvis neredzams. Kad patiesībā kameras leņķis nebija fokusēts uz to.

Dunninga-Krugera efekts: kāpēc muļķi domā, ka ir gudri?

«Nekompetenta pārvērtēšana dzimst no savas spēju nepareizas interpretācijas. Kompetentās personas nenovērtēšana rodas nepareizi interpretējot citu cilvēku spēju »"

Šie bija vārdi daļai no secinājuma, pie kura nonāca gan profesori Dunning, gan Krugers pret viņu vērtēšanas rezultātiem, kas koncentrējās uz studentu kompetences novērtēšanu universitātes studenti četros dažādos izmeklējumos gramatikas, humora un pamatojuma jomās loģiski. Tajā katram studentam tika lūgts pašiem noteikt prasmju līmeņus katrā jomā.

Rezultāti parādīja, ka, jo vairāk nekompetences viņi izpaudās kādā apgabalā, jo vairāk nezināšanas viņi izrādīja pret to, tas ir, viņiem nebija atzīst, atzīst un pieņem savas vājās puses, arī neliecina par spēju atšķirt savas spējas no citām, bet tā vietā parāda viņi atlaiž. Kamēr vēl viena daļa iedzīvotāju parādīja, ka, neraugoties uz to, ka viņiem ir pietiekami daudz zināšanu, viņi mēdz samazināt vai nepietiekami novērtēt savas prasmes.

Vienu reizi Čārlzs Darvins Viņš paziņoja: “Nezināšana rada uzticību biežāk nekā zināšanas”, un šķiet, ka viņš nekļūdījās, vismaz ciktāl tas attiecas uz šo parādību. Tādējādi parādot, ka mūsu pašu garīgās aizsargspējas var spēlēt pret mums, lai aizsargātu mūsu nezināšana tikai padara mūs par nezinošākām būtnēm un vissliktākais ir tas, ka mēs to nevaram pamanīt, kamēr tā nav vēlu.

Bet vai tad cilvēki turpinās noraidīt savu nezināšanu vai vājās vietas? Nē, lai gan tas ir psiholoģisks aizspriedums, kas laika gaitā veidojas un nokārtojas, to var novērst ar psiholoģisku palīdzību. Kurā saskaņā ar kognitīvo uzvedības ārstēšanu ir iespējams, ka cilvēkiem izdodas atpazīt savas neveiksmes jūties noraizējies un pieņem viņus, lai viņi justos pārliecināti par savu zināšanu palielināšanu konts.

Kāpēc šī ietekme pastāv?

Mēs jau esam noskaidrojuši un noskaidrojuši, ka Dunning-Kruger fenomens ir saistīts ar nereālu spēju uztveri, sasniedzot robežu ar nepatiesu pārākuma pārliecību. Vai arī pretējā gadījumā cilvēki ar lielām spējām nejūt, ka viņiem ir ievērojams talants, pat jūtas nedroši.

Šis efekts rodas tāpēc, ka vienīgais veids, kā noteikt, ka mums ir kāda veida neveiksmes, ir tas, ka mēs apzināmies savas spējas un katras no tām robežas. Tātad, ja mēs nevaram novērot savu spēju apjomu, kā mēs uzzināsim, cik tālu ir mūsu sniegums?

Protams, mums jāņem vērā, ka runa nav par ātruma samazināšanu, neturpināšanu un izvairīšanos no mēģinājumiem kaut ko darīt jauns, bet jāapzinās, ko mēs varam un ko nevaram izdarīt, pamatojoties uz mūsu pašreizējām prasmēm un pieredzi. Tādējādi mēs varam virzīties uz priekšu, barojot sevi ar visu nepieciešamo, lai pozitīvi risinātu jebkuru izaicinājumu un to uzvarētu. Par to ir jāidentificē un jāatzīst pieļautās kļūdas vai sava nezināšana, lai pareizi mācītos un trenētos.

Padomi, kā samazināt šī efekta klātbūtni jūsu dzīvē

Daudzas reizes šī parādība izpaužas, jūs to nemanot, pateicoties tam, ka tas ir jūsu prāta maldīgs produkts, un tāpēc nav iemeslu to nedarīt. Ticiet tam, it īpaši, ja sagrozījums sasniedz tik augstu punktu, ka jebkurš citas personas komentārs tiek uztverts gandrīz kā uzbrukums tieša.

Tad, Kā jūs varat atbrīvoties no šī efekta?

1. Klausieties citus

Tas ir normāli, ja jūs izjūtat bailes dzirdēt to, ko saka apkārtējie cilvēki (kurus sauc arī par svešiniekiem), baidoties no skarbas kritikas vai drosmes. Bet dažreiz ir jāzina citu perspektīvas, lai uzlabotos, jo tādā veidā jūs varat novērot problēmas no cita viedokļa, analizējiet savu uzvedību vai jūtieties labāk par sevi tāpat.

2. Pieņem savas kļūdas

Kļūdīties ir cilvēciski, un neviens nav atbrīvots no tā, taču tas nenozīmē, ka viņi ir slikti, un jums vajadzētu atzīmēt jūs uz mūžu no negatīvas pieredzes, bet tieši pretēji. Izmantojiet katru kritienu kā veidu, kā analizēt savas darbības un mācīties no tām, lai nākotnē tās vairs neizdarītu.

3. Pieredzes trūkums nav bezjēdzīgs

Šī parādība rodas kā aizsardzības mehānisms, lai neradītu nevērtības vai noraidījuma jūtas, taču jums jāsaprot, ka pieredzes trūkums nav sinonīms neveiksmei. Neviens nav piedzimis par kādas tēmas ekspertu, katras prasmes un prasmes attīstībai vajadzīgs laiks, tāpēc nebaidieties mācīties.

4. Atzīstiet, ka jums ir problēma

Lai gan tas ir efekts, kas rodas katra cilvēka izziņā, tas nav šķērslis, lai jūs to apzinātos. Labākais veids, kā uzlabot sevi un turpināt ārstēt šo problēmu, turpinās, līdz tā tiks novērsta un netiks normalizēta.

Komentēšana nav brīva telpa citu cilvēku pazemošanai vai viņu komentāru noraidīšanai, tāpēc sāciet praktizēt cieņu pret citu cilvēku idejām. Ļaujiet ikvienam izteikt savu viedokli un paziņot arī savas domas, piedāvāt risinājumus vai rada šaubas, bet gan no pārliecības un nekad no agresijas, jo tas tikai liek jums izskatīties kā uzbrucējs.