Adolescenten thuis: 7 educatieve en communicatietoetsen

De adolescentie het is een fase van ontdekking, van veranderingen, van besluitvorming, van ontwaken voor de wereld door de ogen van een kind dat beetje bij beetje een verantwoordelijke volwassene wordt.

Het is een complexe fase omdat de persoonlijkheid nog steeds aan het bouwen is, en er vinden belangrijke veranderingen plaats in de schoolcontext.

Adolescentie: een (moeilijke) weg te gaan

Bij psychologische consulten komen klachten van ouders veelvuldig voor. Prikkelbare adolescenten, die niet voldoen aan de vastgestelde normen, die gevaarlijke vriendschappen beginnen te krijgen en academische problemen hebben.

Vanuit het standpunt van de ouders wordt de adolescentie vaak beschreven als een tijd van veel ruzies, confrontaties en geschillen, tot het punt waarop de situatie totaal ondraaglijk kan worden. Wat te doen als je met tieners thuis woont? Is er een handleiding voor ouders in nood?

U bent geïnteresseerd in het lezen van: "Rebelse tieners: 6 tips voor ouders in moeilijkheden"

Tips voor een goed samenleven met tienerkinderen

Problemen hebben oplossingen, en hoewel de adolescentie een gecompliceerde leeftijd is, heeft alles een remedie als de juiste educatieve zaden worden gezaaid.

Dan We geven je advies, zowel op educatief als communicatief vlak, die u kunnen helpen om meer te genieten van de adolescentiefase van uw kinderen.

1. Laat ze de wereld verkennen

Jonge mensen moeten veel aspecten van hun leven definiëren: hun persoonlijkheid, hun vriendschappen, hun voorkeuren... Dit is normaal, en je moet begrijpen dat ze inconsistent kunnen zijn in hun meningen en smaak. Op deze manier proberen ze te beslissen; het is de manier waarop ze eindelijk beslissingen kunnen nemen.

Net zoals volwassenen tijd nodig hebben om te winkelen, op dezelfde manier als een tiener zoekt maak de beste beslissing, alleen begin je hem nog maar net te nemen, om jezelf te ontdekken, en voor zo veel kost tijd om die vaardigheid te ontwikkelen.

2. Laten we oprecht naar ze luisteren

We moeten tienerkinderen leren (en aanmoedigen) om hun gedachten en gevoelens te uiten. Om dit te doen, is het belangrijkste dat: laten we luisteren zonder te oordelen, bekritiseren of vernederen.

Jongeren praten meestal niet met hun ouders juist omdat ze niet weten hoe ze moeten luisteren en hen als een bedreiging zien, als volwassenen die hen alleen maar willen corrigeren en straffen. Maar we moeten niet vergeten dat wanneer een jongere bij ons komt praten, dat is omdat ze dat echt doen. behoeften, moet worden gehoord, en het ergste wat we kunnen doen is ze de les lezen en beoordelen and negatief. Als we willen dat onze kinderen ons vertrouwen, moeten we ze onze oprechte hulp bieden wanneer ze die nodig hebben, ze laten weten dat we een trouwe steun zijn. In ieder geval, Het is niet handig voor ons om hun problemen op te lossen: als ze het voor zichzelf doen, kunnen ze verantwoordelijkheid nemen en volwassen worden.

3. We accepteren uw criteria en uw beslissingen

Als het beslissingen zijn die jou geen schade zullen berokkenen, laat ze dan kiezen. Dit punt is erg moeilijk voor veel ouders, omdat ze gewend zijn om voor hun kinderen te beslissen en ze beslissen natuurlijk altijd wat ze denken dat het beste voor hen is.

Dit is het moment waarop ze hun eigen beslissingen moeten nemen, zelfs als deze beslissingen in strijd zijn met onze smaak of manier van denken. De meest voorkomende voorbeelden: manier van kleden, de muziek waarnaar ze luisteren, fysieke verschijning, onder andere. Het zijn aspecten van hun leven die we met de linkerhand kunnen proberen te beïnvloeden, maar leg nooit onze criteria op.

4. Laat ze fouten maken: we leren ook van fouten

Als volwassenen weten we dat onze tieners de goede en slechte dingen in het leven moeten ervaren om te leren en volwassen te worden. We kunnen onze kinderen niet opsluiten in een glazen bubbel, we moeten ze laten groeien. Dat wil zeggen, we moeten ze laten denken, reflecteren, handelen en natuurlijk fouten maken, omdat fouten hen in staat stellen volwassen te worden. Zinnen zoals: "Ik heb je gezegd"... "Niet komen huilen, ik heb je gewaarschuwd" en andere soortgelijke zinnen maken de mogelijkheid teniet het kind vindt dat hij het recht heeft om fouten te maken, hoe leert het zijn eigen beslissingen te nemen zonder zich te committeren? fouten?

We moeten in gedachten houden: ook wij zijn bang om ouders te zijn en vooral om fouten te maken. Tijdens ons leven hebben we zeker veel fouten gemaakt, ze hebben ons in staat gesteld om volwassen te worden en te groeien, en onze familieleden vergaten de slechte tijden. Nu kan de adolescent in zijn eigen vlees de angst voelen om een ​​volwassene te zijn, maar het troost hem te weten dat zijn ouders van hem houden, ondanks zijn fouten. Laten we ze steunen, begeleiden, en als ze fouten maken, leren ze de consequenties te dragen.

5. Laten we leren om ons te verontschuldigen als we een fout hebben gemaakt

De beste manier om les te geven is door een consequent voorbeeld te geven. Als we als ouders een fout maken, kunnen we ons het beste verontschuldigen en corrigeren, is het belangrijkste teken van volwassenheid dat een kind kan worden geleerd.

Juist in deze fase van de adolescentie beginnen kinderen zich de fouten van hun ouders te realiseren, dat is de reden waarom volwassenen de neiging hebben om geïrriteerd te raken door meer gemak, omdat onze kinderen nu denken, analyseren, vergelijken, beslissen en daardoor een idee of kritiek krijgen op de omgeving, ook op onze capaciteiten als vaders. Helaas verwachten en eisen veel volwassenen dat onze kinderen zich verontschuldigen als ze iets verkeerds doen, maar wij als volwassenen doen dat zelden. We zijn bang om zwak voor hen te zijn. Excuses aanbieden is echter een daad van volwassenheid en moed, en het is niet waar dat we onze geloofwaardigheid of macht bij onze kinderen verliezen. Integendeel: we zullen uw respect en bewondering verdienen..

6. We houden ze niet verantwoordelijk voor onze fouten

Veel ouders willen, bewust of onbewust, voorkomen dat hun kinderen dezelfde fouten maken als in het verleden, en zelfs ze zijn bang dat ze opstandig zijn zoals ze waren toen ze jong waren.

We moeten onze angsten overwinnen en stoppen met het extrapoleren van onze angsten en verlangens naar hen. Onze kinderen bouwen aan hun eigen persoonlijkheid en hun eigen pad; we moeten er zijn om hen te ondersteunen en te helpen.

7. Laten we dapper zijn: laten we ze helpen te zijn wat ze willen zijn

Kinderen krijgen is een van de meest intense ervaringen die we als mens kunnen hebben. Het is onze rol als ouders om hen authentiek, onafhankelijk en succesvol te maken., autonome mensen die hun eigen weg weten te banen naar een vol en gelukkig leven.

Natuurlijk moeten we niet proberen onze tieners kopieën van onszelf te maken: laten we ze de tools geven die ze nodig hebben om te groeien en ze hun eigen weg laten kiezen, zowel op academisch gebied, werk, liefde... als in elk ander aspect.

Een paar laatste gedachten

Wanneer vanaf de kindertijd grenzen en discipline worden vastgesteld, wordt een omgeving van vertrouwen en respect gekoesterd, autonomie en vertrouwen, de nodige voorwaarden worden geboden om de kinderen succesvol naar een nieuwe fase te laten gaan: adolescentie. Hoewel het waar is dat de komst van deze vitale fase bij kinderen veel angst oproept bij ouders - soms meer bij ouders dan bij jongeren zelf -, de realiteit is dat het meestal zonder grote problemen wordt overgestoken.

Helaas is het vaak tijdens deze fase dat de adolescent een reeks affectieve tekortkomingen aan het licht brengt die niet in de kindertijd waren voorzien. Ten gevolge, Wij ouders hebben de neiging om "adolescentie" als een rookgordijn te gebruiken om reflectie te vermijden of aandacht besteden aan alles wat we hebben losgelaten. Natuurlijk is het op dit gebied dat ouders "lijden", en daarom is het noodzakelijk om enkele hulpmiddelen te hebben om te weten hoe ze met veranderingen moeten omgaan.

We hopen dat deze tips nuttig voor u zullen zijn om te genieten van het podium "wakker worden met de wereld". De taak is niet gemakkelijk, zonder twijfel is het trainen van mensen een bedrijf dat alleen geschikt is voor dapperen: het vereist een voortdurende herziening van onze manier van opleiden en indien nodig corrigeren van enkele aspecten. Het belangrijkste is dat we nog op tijd zijn, we moeten er alleen wel goede wil in stoppen.