Anna Freud: biografie en werk van de opvolger van Sigmund Freud

Als we het hebben over psychoanalyse het is bijna onvermijdelijk om specifiek na te denken over Sigmund Freud, een historische figuur die, afgezien van het begin van een gedachtestroom, een van de meest populaire en herkenbare iconen is geworden.

De psychodynamische stroming, de tak van de onwetenschappelijke psychologie die Freud oprichtte, had echter al vanaf het begin van de twintigste eeuw vele andere vertegenwoordigers die een visie op de psyche verdedigden die aanzienlijk verschilde van die van de vader van de psychoanalyse. Dit is bijvoorbeeld het geval bij Anna Freud. Vandaag leggen we zijn leven, zijn werk en zijn meest relevante theorieën uit.

Psychoanalyse: Freud, Jung en Adler

Alfred Adler en Carl Gustav Jungo zijn twee van deze voorbeelden. Het waren uitzonderlijke denkers die er niet lang over deden om afstand te nemen van de voorstellen van hun mentor en tot oprichting kwamen verschillende stromingen binnen de psychodynamica (individuele psychologie en diepe psychologie, respectievelijk).

Een deel van Sigmund Freuds opvolgers claimde echter de werken van hun meester en omarmde de werken de meeste voorstellen hiervan, om de ideeën met betrekking tot psychoanalyse uit te breiden en te kwalificeren "klassiek". Anna Freud, de dochter van Sigmund Freud, was een van deze mensen.

De vroege jaren van Anna Freud

Anna Freud werd in 1895 in Wenen geboren en was de laatste dochter van het huwelijk tussen Sigmund Freud en Martha Bernays. In die fase was zijn vader bezig met de theoretische grondslagen van de psychoanalyse, waardoor hij al op zeer jonge leeftijd in aanraking kwam met de wereld van de psychodynamica. In de loop van de Eerste Wereldoorlog woonde hij zelfs de vergaderingen van de Weense Psychoanalytische Kring bij. Kort daarna, tussen 1918 en 1920, begon hij zichzelf met zijn vader te psychoanalyseren.

Het is in deze tijd dat Anna Freud stopt met werken als gouvernante en besluit zich te wijden aan de psychoanalyse. Specifiek, wijdde hij zich aan de psychoanalyse met jongens en meisjes. Tussen 1925 en 1930 begon Anna Freud seminars en conferenties te geven om psychoanalytici en opvoeders op te leiden, ervan overtuigd dat de door haar gecreëerde psychoanalytische theorie en praktijk Vader kan heel belangrijk zijn tijdens de eerste jaren van het leven van mensen, wanneer sociale normen worden geïnternaliseerd en trauma's kunnen worden verholpen determinanten. Hij publiceert zijn boek ook op Inleiding tot psychoanalyse voor opvoeders.

Het is ook in deze tijd dat een van de belangrijkste treinbotsingen van de eerste jaren van de psychoanalyse ontstaat: de theoretische strijd tussen Anna Freud en Melanie Klein, een van de weinige Europese psychoanalytici-vrouwen van het begin van de eeuw. Beiden hadden totaal tegengestelde ideeën in veel aspecten die verband houden met de evolutie van de psyche met de leeftijd en procedures die moeten worden gevolgd bij het omgaan met kinderen en adolescenten, en beide kregen veel aandacht media. Anna Freud kreeg ook de steun van haar vader.

De psychoanalyse verder brengen

In de jaren dertig begon Anna Freud de freudiaanse theorie van de psychische structuren van het id, het ego en het superego te herzien. In tegenstelling tot Sigmund Freud, zeer geïnteresseerd in het id, het onbewuste en de verborgen en mysterieuze mechanismen die volgens hem gedrag bepalen, Anna Freud was veel pragmatischer en concentreerde zich liever op wat ons doet aanpassen aan echte contexten en alledaagse situaties.

Door dit soort motivatie richtte ze haar studie op het zelf, dat volgens Sigmund Freud en zijzelf de structuur van de psyche is die rechtstreeks verbonden is met de omgeving, de realiteit. Met andere woorden, als Sigmund Freud verklaringen zou voorstellen voor hoe het ego en het superego de rol hadden om te voorkomen dat het id belangen, begreep Anna Freud het ego als het belangrijkste in de psyche, als het deel dat optreedt als arbiter tussen het superego en de het. Uit deze benadering ontstond kort daarna de zogenaamde egopsychologie, waarvan de belangrijkste vertegenwoordigers waren: Erik Erikson en Heinz Hartmann.

Maar laten we teruggaan naar Anna Freud en haar ideeën over het zelf.

Anna Freud, de zelf- en verdedigingsmechanismen

Halverwege de jaren dertig publiceerde Anna Freud een van haar belangrijkste boeken: De zelf- en verdedigingsmechanismen.

In dit werk probeerde hij de werking van de egostructuren waarover zijn vader jaren eerder had gesproken nader te beschrijven: het ego, het id en het superego. De het, volgens deze ideeën, wordt beheerst door het lustprincipe en zoekt onmiddellijke bevrediging van zijn behoeften en drijfveren, Ondertussen heeft hij superegobeoordeelt of we dichter bij of weg komen van een ideaalbeeld van onszelf die alleen nobel handelt en zich perfect conformeert aan de sociale normen, terwijl de me Hij is tussen de andere twee en probeert ons niet te schaden door het conflict tussen hen.

Anna Freud benadrukt het belang van het zelf als een ontsnappingsklep die ervoor zorgt dat de spanning die wordt opgebouwd door een id die voortdurend moet worden onderdrukt, ons niet in gevaar brengt. Het ego, dat de enige van de drie psychische structuren is die een realistische kijk op de dingen heeft, probeert het id zo te amuseren dat zijn eisen tot het einde worden uitgesteld. moment waarop het feit dat we ze bevredigen ons niet in gevaar brengt, terwijl we onderhandelen met het superego zodat ons zelfbeeld niet ernstig wordt geschaad wij doen dit.

Verdedigingsmechanismen zijn, voor Anna Freud, de trucs die het ego gebruikt om de id te misleiden en hem kleine symbolische overwinningen aanbieden, omdat hij zijn behoeften in de wereld niet kan bevredigen echt. A) Ja, het ontkenningsverdedigingsmechanisme is om onszelf te laten geloven dat het probleem waardoor we ons slecht voelen gewoon niet bestaat; het verdedigingsmechanisme van verplaatsing zorgt ervoor dat we een impuls omleiden naar een persoon of object waarmee we "vergelding" kunnen nemen, terwijl en rationalisatie bestaat uit het vervangen van een uitleg over wat er is gebeurd door een andere die ons een beter gevoel geeft (je kunt meer afweermechanismen zien) Aan Dit artikel).

De basis leggen van de freudiaanse theorie

Anna Freud viel niet op als bijzonder baanbrekend, integendeel: accepteerde het grootste deel van de ideeën van Sigmund Freud en breidde ze uit in relatie tot het functioneren van het id, het ego en het superego.

Zijn verklaringen dienden echter om de psychoanalyse een meer pragmatische en niet zo duistere benadering te geven. Of hun klinische en educatieve benaderingen echt nuttig zijn, is een heel andere zaak.