Menselijk kapitaal: wat is het, welke voordelen levert het op en hoe wordt het gemeten?

Bedrijven bestaan ​​uit een reeks verschillende soorten middelen, maar de mensen zelf zijn waarschijnlijk het meest waardevol.

In dit artikel zullen we een reis door de kenmerken van menselijk kapitaal, de implicaties ervan en wat het onderscheidt van de rest van de elementen waaruit elke organisatie bestaat, om te zien wat het zo speciaal maakt.

• Gerelateerd artikel: "Psychologie van werk en organisaties: een beroep met toekomst"

Wat is menselijk kapitaal?

Menselijk kapitaal is de verzameling mensen waaruit een organisatie bestaat, rekening houdend met de vaardigheden, opleiding en mate van efficiëntie bij het uitvoeren van de taken van elk van hen, aangezien dit de kwaliteit van het werk oplevert.

Daarom zouden we het hebben over een van de productiefactoren, die over het algemeen als drie worden opgevat: land, arbeid en kapitaal, waarbij menselijk kapitaal een subcategorie van de laatste is. Het moet niet worden verward met de factor werk, die de activiteit van de taken zelf zou zijn.

Het is een technische definitie die vervolgens is vereenvoudigd om te verwijzen naar alle human resources van het bedrijf. Bedrijfspsychologie van haar kant spreekt over menselijk kapitaal als

de waarde die alle mensen die het verzinnen voor het bedrijf brengen, omdat ze de onmisbare hulpbron zijn om de door de organisatie gestelde doelen te kunnen bereiken. Als we het hebben over educatieve centra, valt de waarde op de vaardigheden, kennis en uiteindelijk het talent dat de taken mogelijk maakt.

De opvatting van de term menselijk kapitaal komt overeen met de Amerikaanse economen Gary Becker en Theodore Schultz, en werd ontwikkeld in de jaren 50 van de twintigste eeuw. In hun onderzoek concludeerden ze dat dit de factor was die de verbetering op economisch niveau in samenlevingen verklaarde, als we keken naar de correlatie met de opleidingsniveau van al zijn individuen, vandaar het gepraat over investeren in menselijk kapitaal, zoals werd gedaan met andere middelen materialen.

Deze investeringen vertalen zich via twee verschillende mechanismen in een hogere economische groei. Ten eerste omdat de productiefactoren van het bedrijf productiever worden. Ten tweede omdat door het hebben van meer gekwalificeerd personeel de productietechnieken worden verbeterd en dus: zowel het bedrijf wordt efficiënter als het gaat om het verkrijgen van de producten of diensten die: zij vermarkten. Menselijk kapitaal werd zo'n belangrijk concept dat het sindsdien niet is gestopt met studeren.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "Teammotivatie: wat het is en hoe het te promoten"

Voorwaardelijke contante overboekingen

Een bewijs van het belang dat menselijk kapitaal heeft gekregen, zijn de voorwaardelijke geldoverdrachtprogramma's, of voorwaardelijke overdracht van middelen (respectievelijk TCM of TCR). Dit zijn programma's die worden uitgevoerd door veel landen waarin: een reeks monetaire middelen wordt geïnvesteerd in economisch achtergestelde mensen, in ruil voor een reeks verplichtingen zoals scholing of regelmatig bezoek aan het medisch centrum.

Met het GEN wordt gestreefd naar een verhoging van de waarde van zijn menselijk kapitaal op middellange termijn, een generatie meer geschoolde werknemers krijgen, met een opleiding en vaardigheden die hen in staat zullen stellen betere banen te krijgen en daardoor een differentiële waarde te bieden die economische groei zal opleveren voor hijzelf, voor het bedrijf waarin hij werkt en, bij uitbreiding, voor de natie die aanvankelijk de uitbetaling deed, een investering deed die uiteindelijk zijn vruchten afwierp.

Programma's voor voorwaardelijke geldoverdracht worden vooral aangemoedigd in Ibero-Amerikaanse landen, een gebruikelijke maatregel in de meeste van hen. We kunnen dit mechanisme voor het versterken van menselijk kapitaal ook vinden in Aziatische landen, zoals de Filippijnen, Indonesië, Cambodja of Bangladesh. Wat Afrika betreft, zouden Egypte en Marokko de vertegenwoordigers van dit beleid zijn. In het Westen komt het niet zo vaak voor, maar er zijn voorbeelden van RER in machten zoals de Verenigde Staten of het Verenigd Koninkrijk.

Het probleem met deze programma's is dat: ze zijn erg afhankelijk van de budgetten die door elke administratie worden gemaakt, zodat een ommekeer in het politieke landschap van een land de overdracht van voorwaardelijke middelen drastisch kan beëindigen, Zoals met zoveel andere programma's, wanneer er een regeringswisseling is naar een andere met een tendens die in strijd is met eerder. Dit soort situaties vermindert de effectiviteit van dit mechanisme en brengt daarmee de verbetering van het menselijk kapitaal in gevaar.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "Kwantitatieve school voor administratie: wat het is en kenmerken"

vergelijkingen

Op technisch niveau, in economische studies, zijn er een reeks formules om menselijk kapitaal weer te geven en dus in staat te zijn om het te analyseren door middel van wiskundige berekeningen.

Een van hen is de productiefunctie van Cobb-Douglas. In deze vergelijking is menselijk kapitaal een van de kernwaarden om een ​​inschatting te kunnen maken van de economische groei die zal de komende jaren een land meemaken, dus dit zijn uiterst complexe berekeningen waarin menselijk kapitaal een rol speelt fundamenteel.

Aan de andere kant vinden we de Mincer-vergelijking, geformuleerd door Jacob Mincer, een andere econoom. In dit geval creëerde Mincer een wiskundige uitdrukking om het inkomensniveau te kunnen schatten dat een populatie zal verkrijgen in afhankelijk van het bereikte academische niveau, wat verklaart hoe de investering in menselijk kapitaal waar we het over hadden, werkt voordat. En het is dat, voorspelbaar, een bevolking die op het hoogste niveau is opgeleid, in de toekomst veel hogere beloningen zal ontvangen dan een andere die dat niet is.

Jacob Mincer zelf bestudeerde samen met Haim Ofek het effect van de waardevermindering van menselijk kapitaal, een fenomeen waaraan zowel deze als andere factoren van productie, zoals fysiek kapitaal, dit zijn de materialen die een bedrijf heeft en die geleidelijk verslijten of achterblijven verouderd. Bij mensen gebeurt iets soortgelijks, aangezien de op elk opleidingsniveau verworven kennis vertoont ook een afschrijvingspercentage naarmate de tijd vordert.

Dit komt door het effect van vergeten, het actualiseren van de inhoud in het vakgebied waarin het individu zich beweegt, enz. Om het effect van deze waardevermindering van menselijk kapitaal tegen te gaan, moet voortdurend worden gerecycled om op de hoogte te blijven van nieuwe technologieën en kennis. Al is het effect van leeftijd ook een effect dat depreciatie veroorzaakt en dat op een gegeven moment niet meer tegen te gaan.

Indices gebruikt om het te meten

Om het menselijk kapitaal van verschillende landen te meten en onderlinge vergelijkingen te kunnen maken, zijn er hoofdzakelijk twee indices.

De eerste zou zijn die van het Davos Forum, dat elk jaar rapporteert over de waarde van menselijk kapitaal over de hele wereld. De wereldindex is de Global Human Capital Index, of GHCI, en geeft een score tussen 0 en 100 aan elk van de landen (meer dan 100 nemen deel aan dit onderzoek). De afgelopen jaren was Finland het land met de beste indicator, terwijl Mauritanië de slechtste score kreeg.

Aan de andere kant zouden we vinden de Wereldbank Human Capital Index, door deze entiteit voor het eerst gepubliceerd in 2018. Om deze index op te bouwen, wordt rekening gehouden met de investeringen in verhouding tot het BBP van elk land die zijn toegewezen aan onderwijs- en gezondheidsdiensten voor kinderen en jongeren. Het verkregen resultaat is een waarde die loopt van 0 tot 1, en wat het aangeeft is het verschil (ten opzichte van 1, wat de totaal) van het BBP dat elk land zou moeten investeren om zowel gezondheid als onderwijs ideaal te maken.

Om het beter te begrijpen gebruiken we een praktisch voorbeeld. In deze indicator, de HCI (Human Capital Index), behaalde Spanje in het fiscale jaar 2019 0,74 en bezet daarmee de 32e positie in de algemene vergelijking met de rest van de landen. Wat dit cijfer betekent, is dat Spanje 26% zou moeten investeren (verkregen door 0,74 tot 1) van de BBP als het wilde dat op jongeren gerichte gezondheids- en onderwijsdiensten de beste zouden zijn mogelijk.

Hoewel dit de twee belangrijkste indices zijn, zijn ze niet de enige. Bijvoorbeeld, we kunnen ook het verwachte menselijk kapitaal vinden, of verwacht menselijk kapitaal, een indicator bedacht door The Lancet, een toonaangevend Brits medisch tijdschrift. Deze index geeft een geschatte levensverwachting voor menselijk kapitaal, berekend van 1990 tot 2016, voor 195 verschillende landen.

Net als bij de GHCI was Finland het land met de meest positieve waarde in de afgelopen jaren, met een cijfer van 28,4. Daarentegen zou Niger het land zijn met het slechtste percentage van allemaal, met slechts 1,6 jaar levensverwachting in menselijk kapitaal.

Bibliografische referenties:

• Chiavenato, ik. (2011). Human Resources Management. Het menselijk kapitaal van organisaties. McGraw Hill.
• Madrigal, BE (2009). Menselijk en intellectueel kapitaal: de evaluatie ervan. Venezolaans Tijdschrift Arbeidsobservatorium.
• Sen, A. (1998). Menselijk kapitaal en menselijk vermogen. Economie notitieboekjes. Santa Fe de Bogota.
• Serrano, L. (1996). Indicatoren voor menselijk kapitaal en productiviteit. Tijdschrift voor Toegepaste Economische Wetenschappen.
• Villatoro, P. (2005). Programma's voor voorwaardelijke geldoverdracht: ervaringen in Latijns-Amerika. CEPAL recensie.