Hoe is de behandeling van jeugdtrauma?

Trauma's maken deel uit van de psychopathologische veranderingen waarvoor mensen meer naar psychotherapie gaan.

Hoewel dit complexe fenomenen zijn, heeft hun belang op het gebied van geestelijke gezondheid geleid tot tientallen jaren van talrijke wetenschappelijke onderzoeken hierover onderwerp, zodat hoewel vandaag de dag niet 100% duidelijk is hoe ze werken of in staat is te voorspellen hoe en wanneer hun symptomen zullen optreden, ze zich hebben ontwikkeld zeer nuttige behandelingsmethoden om patiënten met deze aandoening te helpen, zelfs degenen die het probleem al sinds hun eerste levensjaren hebben levenslang.

In dit artikel zullen we ons concentreren op hoe wordt de behandeling van trauma in de kindertijd ervaren?, door middel van een samenvatting van de procedures waarmee wij werken als in therapie gespecialiseerde psychologen.

• Gerelateerd artikel: "De 6 stadia van de kindertijd (lichamelijke en mentale ontwikkeling)"

Wat is psychologisch trauma?

Psychologisch trauma is een reeks psychopathologische veranderingen die het emotionele geheugen beïnvloeden van gebeurtenissen die verband houden met emoties die verband houden met angst en angst

. Ze ontstaan ​​​​wanneer we, in interactie met de omgeving, iets ervaren dat ons emotioneel markeert tot op het punt van weggaan psychologische gevolgen in ons, die zich zullen manifesteren door een reeks symptomen die onze kwaliteit van levenslang.

Deze gevolgen zijn meestal van een angstig-depressief type en beïnvloeden zowel het zelfbeeld als de denkpatronen bij het waarnemen van de werkelijkheid in het algemeen, en hebben ook de neiging plaats te maken voor crises waarin opdringerige gedachten of mentale beelden in de vorm van "flitsen" de bewustzijn van de persoon op een terugkerende basis en zorgen ervoor dat hun niveaus van angst of zelfs angst omhoogschieten in een kwestie van seconden of een paar minuten.

Bovendien, In tegenstelling tot wat er gebeurt met fobieën, kunnen deze ervaringen worden gereproduceerd in zeer uiteenlopende situaties. Omdat traumatische gebeurtenissen een stempel op de persoon hebben gedrukt, zijn ze geneigd om onvrijwillig die emotionele afdruk weer aan te wakkeren vanuit contexten die weinig met elkaar te maken hebben.

Psychologisch trauma kan vele vormen aannemen, waarbij posttraumatische stress een van de bekendste is, en klassiek is het dat ook veroorzaakt door catastrofale gebeurtenissen zoals auto-ongelukken of andere gewelddadige situaties waarin iemands fysieke integriteit is in gevaar. Trauma hoeft echter niet altijd zo te komen. In dit artikel richten we ons op een specifiek type trauma: complex trauma, nauw verbonden met de kindertijd.

Wat is een complex trauma?

Complex trauma is een type traumatische stoornis waarvan de triggerende gebeurtenis niet punctueel hoefde te zijn, maar in veel gevallen wordt gevormd door situaties die langdurig zijn. Klassiek begint dit type trauma in de kindertijd, een levensfase waarin we bijzonder kwetsbaar zijn voor schadelijke ervaringen waar we geen einde aan kunnen maken. met onze eigen middelen, aangezien we afhankelijk zijn van de hulp en betrokkenheid van anderen om de dagelijkse context waarin we leven te veranderen (verhuizen, van school veranderen, enz.).

Vanwege de aard van deze psychopathologische verandering, complex trauma is vaak gebaseerd op de interactie tussen het kind en een of meer leden van zijn of haar familiegroep, aangezien het gezin het element is dat zich voortdurend vormt. Situaties die aanleiding kunnen geven tot de schijn van deze wijziging zijn ouderlijke verwaarlozing, seksueel misbruik door familie of vrienden van laatstgenoemde, de constante vernederingen thuis en, in het algemeen, de dagelijkse interactiedynamiek waarin men het slachtoffer is door fysieke aanvallen of psychologisch.

Bovendien is een ander kenmerk van complex trauma dat het enige tijd kan duren voordat de gevolgen ervan verschijnen, of zelfs voor het eerst kunnen verschijnen. na de adolescentie, waardoor een soort 'hiaat' ontstaat tussen traumatische gebeurtenissen en het stadium waarin de symptomen zich bevinden manifesteren.

Het is een indicatie van de complexiteit van hersenrijpingsprocessen, en ook de manier waarop autobiografische herinneringen en het concept van 'ik' zijn gebaseerd op de constante herbetekenis van wat wordt herinnerd. Vaak zijn we pas in staat om de implicaties te begrijpen van wat we in onze kindertijd leven als we volwassen zijn, en dat is wanneer emotioneel ongemak ontstaat.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "Wat is trauma en hoe beïnvloedt het ons leven?"

Behandeling van trauma als gevolg van gebeurtenissen in de kindertijd

Dit zijn de meest gebruikte interventieprocedures om mensen met kindertrauma te helpen.

EMDR-therapie (Eye Movement Desensitization and Reprocessing)

Dit type psychotherapie is geïnspireerd op systematische desensibilisatie, en heeft het voordeel dat het relatief gemakkelijk kan worden toegepast bij jongens en meisjes van korte leeftijd, aangezien het praktisch niet gebaseerd is op abstract denken dat wordt verwoord door taal.

Het bestaat uit een reeks oefeningen om de hersenen te helpen herinneringen opnieuw te verwerken traumatische gebeurtenissen en hun "emotionele merk" dat extreem ongemak veroorzaakt, wordt gedeactiveerd of verzwakt van traumatisering. Dat wil zeggen, het maakt het veel gemakkelijker om gewenning te ontwikkelen aan emotioneel pijnlijke herinneringen, waardoor ze de macht over de persoon verliezen.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "Wat is systematische desensibilisatie en hoe werkt het?"

Hypnose

Hypnose kan ook in de klinische context worden toegepast om de persoon in staat te stellen zijn relatie met deze traumatische herinneringen te verbeteren, het aanbieden van nieuwe "toegangsroutes" aan degenen die niet door angst gaan, spanning, enz. Het is gebaseerd op het induceren van de persoon tot een staat van suggestie waarin het gemakkelijker is om associaties te maken tussen: gedachten en tussen gevoelens, zodat wordt gezocht naar de meest constructieve en minst schadelijke manier van denken over de feiten gebeurde.

Cognitieve gedragstherapie

Onder dit label bevindt zich een breed scala aan therapeutische middelen die nuttig kunnen zijn bij de behandeling van kindertrauma's. Het idee waarop ze allemaal zijn gebaseerd, is dat om veranderingen ten goede in mensen teweeg te brengen, het gemakkelijker is om dit op twee manieren te bereiken: wijziging van gewoonten en wijziging van denkpatronen.

Zoekt u psychologische ondersteuning in therapie?

Aan Psychologisch Centrum Cepsim We hebben een team van psychotherapeuten met meer dan 25 jaar professionele ervaring in de zorg voor patiënten. We werken vanuit een theoretisch-praktische oriëntatie waarin meerdere technieken en methodologieën, om zich aan te passen aan de behoeften en het specifieke probleem dat in elk moet worden aangepakt persoon. Neem contact met ons op via deze pagina.

Bibliografische referenties:

• Blaustein, M.E.; Kinniburgh, KM (2010). Traumatische stress bij kinderen en adolescenten behandelen: veerkracht bevorderen door middel van gehechtheid, zelfregulatie en competentie. New York: Guilford Press.
• Briere, J.; Scott, C. (2006). Principes van traumatherapie: een gids voor symptomen, evaluatie en behandeling. Californië: SAGE Publications, Inc. blz. 37 - 63.
• Ford, J.D.; Grasso, D.; Greene, C.; Levine, J.; Spinazzola, J.; van der Kolk, B. (2013). Klinische betekenis van een voorgestelde diagnose van een ontwikkelingstraumastoornis: resultaten van een internationaal onderzoek onder clinici. Het tijdschrift voor klinische psychiatrie. 74 (8): blz. 841 - 849.
• Seligman, MEP & Maier, S.F. (1967). Niet kunnen ontsnappen aan een traumatische schok. Tijdschrift voor Experimentele Psychologie, 74: pp. 1 - 9.
• Steele K.; van der Hart O.; Nijenhuis, E.R. (2005). Fasegerichte behandeling van structurele dissociatie bij complexe traumatisering: traumagerelateerde fobieën overwinnen. Journal of Trauma & Dissociatie. 6 (3): blz. 11 - 53.
• van der Kolk, B. (2005). Ontwikkelingstraumastoornis. Psychiatrische annalen. blz. 401 - 408.