Spaanse LITERATUUR van de 18e eeuw: samenvatting, auteurs en kenmerken

Wat komt er na het bereiken van de top in een literaire Gouden Eeuw? Misschien de eeuw XVIII in Spanje is het niet de meest geliefde - of zelfs bekende - voor wat het met zijn literatuur doet, maar daarom verdient het niet minder aandacht.

In deze les van een LERAAR zullen we ons concentreren op: Spaanse literatuur van de 18e eeuw om een ​​algemene samenvatting van alles te maken literaire genres, de auteurs meest prominente, en natuurlijk de Kenmerken die de Spaanse literatuur van de Verlichting zo bijzonder maken.

Inhoudsopgave

1. Samenvatting van de achttiende-eeuwse Spaanse literatuur
2. Proza van de 18e eeuw: auteurs en kenmerken
3. Poëzie van de 18e eeuw: auteurs en kenmerken
4. 18e-eeuws theater: auteurs en kenmerken

De 17e eeuw in SpanjeHet was een eeuw die werd gekenmerkt door het verlies van de macht in het koninkrijk, de ellende van de bevolking, oorlogen, nieuwe pestepidemieën en sociale onvrede. Zoals we allemaal weten, hebben velen, wanneer de realiteit slecht gaat, geen ander alternatief dan escapisme. Als een soort Netflix-therapie van zijn tijd, floreerde literatuur dramatisch in wat de leeftijd van. wordt genoemd

Maar met de komst van de Spaanse literatuur van de 18e eeuw kwamen ze ook aan nieuwe stromingen van Europa die veranderingen voorstelde die verder gingen dan de literatuur: wetenschappelijke innovatie, kritisch denken, overwicht van de rede, empirisme, of het in twijfel trekken van vooropgezette ideeën (zoals religie), onder andere. Deze nieuwe beweging, zowel cultureel als intellectueel en politiek, staat bekend als de Illustratie, of de Eeuw van de lichten.

En wat betekende dit voor de literatuur? Na zo'n welvarende literaire Gouden Eeuw is er helaas geen Kristallen Eeuw of Diamant Eeuw. Het tijdperk van de Verlichting in de literatuur had de bedoeling dat de kunst de principes van de Verlichting weerspiegelde. Dit betekent dat literatuur moest vooral didactisch en utilitair zijn, Ik moest "instrueren verrukkelijk”- niet alleen de tijd verdrijven, maar een nuttige of kritische boodschap overbrengen aan de kijker. Geïllustreerde literatuur stond in dienst van de gemeenschap, ondergeschikt aan de politiek, dus het moest een rol spelen. didactische, vormende en nuttige functie.

In Spanje was de overgang van populaire en vermakelijke literatuur van de barok naar dit nieuwe type geïllustreerde literatuur veel moeilijker dan in andere Europese landen vanwege de kracht van de Gouden Eeuw (en dat het nog steeds erg Cadeau). Voor deze, niet alle literatuur die in de 18e eeuw in dit land werd geproduceerd, was geïllustreerde literatuur, en ondanks de pogingen van de Bourbons om een ​​neoklassieke literatuur te implanteren, meer "naar de Franse smaak", en te introduceren Europese ideeën in de Spaanse literaire wereld, zouden de eerste decennia van de eeuw nog steeds een prevalentie van de barok.

Met dit in gedachten zullen we nu ingaan op elk van de literaire genres om hun kenmerken beter te begrijpen en auteurs en werken dat markeerde de Spaanse literatuur van de 18e eeuw.

Voor de verlichte, proza ​​was van weinig waarde. Volgens hen was het vers de literaire uitdrukking bij uitstek, terwijl het proza ​​het medium was van de waarheid en geschiedenis, zodat de grote Spaanse romans zouden moeten wachten tot de negentiende eeuw om hun opbrengst.

Dit betekent echter niet dat het niet in proza ​​is geschreven, want de essaygenre zegevierde onder de intellectuelen voor verspreid de ideeën van de Verlichting, waarvan de waarde niet werd beschouwd als literair, maar didactisch en communicatie van de rede en discussie over sociale hervormingen.

Opmerkelijk is ook de letterformaat, of schrijven via brieven. Zowel voor fictie (briefromans) als voor essayteksten vond de bron van de brief zijn maximale uitdrukking in de 18e eeuw. Om uw geïllustreerde ideeën bij een breed publiek te krijgen, de gebruikte taal was direct en duidelijk, ongeacht de retorische figuren die in de vorige eeuw hadden gezegevierd.

Vervolgens ontdekken we u de auteurs en werken van de achttiende-eeuwse Spaanse literatuur in proza.

Fray Benito Jerónimo Feijoo

Feijoo schreef al aan het begin van de 18e eeuw en was een van de eerste intellectuelen om een ​​geschrift over verlicht denken te ontwikkelen voordat het volledig wortel schoot in Spanje. Zijn geschriften richten zich op de bekendmaking van rationele principes, het verdedigen van het scepticisme dat het mogelijk maakt om intellectuele kwesties, empirisme en kritische vrijheid in twijfel te trekken. Zijn prettige en heldere stijl was bedoeld om zijn ideeën een zo breed mogelijk publiek te laten bereiken, en zijn succes droeg bij aan de introductie van verlichte ideeën onder de bevolking.

• Universeel kritisch theater: verzameling essays in 9 delen over een breed scala aan onderwerpen, van wetenschap tot literatuur en sociale kwesties, altijd met een kritische geest tegen de oude gebruiken ("tot teleurstelling van veelvoorkomende fouten"), en voor de verspreiding van nieuwe ideeën door middel van een taal eenvoudig.
• Wetenschappelijke en nieuwsgierige brieven: Vijf bundels essays in de vorm van brieven ook over zeer uiteenlopende onderwerpen en in een stijl die zich bevrijdt van de kunstmatigheid van de barok.

José Cadalso

Schrijver, dichter en geïllustreerd militair. Hij valt op door zijn schrijven van de Marokkaanse letters, postuum gepubliceerd, in 1789.

Marokkaanse letters: Geïnspireerd door het model van de Perzische letters door de Fransman Montesquieu, gebruikt Cadalso een fictief raamwerk (een fictieve context en personages) om een kritiek op gewoonten, waarbij de situatie van de samenleving, de overheid, het leven en de gewoonten in twijfel worden getrokken Spaans. De 90 brieven zijn de fictieve correspondentie tussen Gazel (een jonge Marokkaan die voor het eerst Spanje bezoekt), Ben-Beley (ook een Marokkaanse vriend en leraar) en de Spaanse christen Nuño Núñez. De epistolaire bron opent dus de mogelijkheid om verschillende standpunten en reflecties over de onderwerpen die in de brieven worden behandeld, bloot te leggen. De briefvorm zorgde voor een meer comfortabele en plezierige lezing.

Gaspar Melchor de Jovellanos

Een van de meest representatieve intellectuelen van de Verlichting in Spanje bekleedde Jovellanos verantwoordelijke functies als minister van Justitie in de regering van Carlos IV en Manuel Godoy. Zijn verlichte ideeën en wil tot hervorming botsten met een beleid dat steeds minder openstond voor verandering als gevolg van de reactie van de Europese mogendheden op de Franse Revolutie. In zijn geschriften identificeert Jovellanos de problemen van het Spanje van zijn tijd en stelt hij oplossingen en hervormingen voor om deze te verbeteren. Vooral zijn werk op het gebied van economie en onderwijs valt op. Enkele van zijn belangrijkste geschriften zijn de volgende:

• Verslag over de agrarische wet: Jovellanos bekritiseert de traditionele privileges op het land en pleit voor een rechtvaardige verdeling van het land, om de privileges van de Mesta te stoppen, en de confiscatie van onder meer gemeenschappelijke en kerkelijke goederen hervormingen.
• Pedagogische herinneringen, onderwijsplan van de adel, en andere geschriften over hervormingen in het onderwijs.

Andere Spaanse intellectuelen die invloed hebben gehad op de verlichte ideeën van de 18e eeuw zijn Fray Martín Sarmiento, Ignacio de Luzán, Pedro Rodríguez de Campomanos, Antoni de Capmany en Juan Pablo Forner.

Afbeelding: Slideshare

Zoals we in deze les verschillende keren hebben herhaald, was de achttiende-eeuwse Spaanse literatuur bedoeld om didactisch en nuttig bovenal een dienst bewijzen aan de gemeenschap en ideeën verspreiden die voortkomen uit de rede en kritisch denken. Normaal gesproken begrijpen we poëzie als het literaire genre van maximale persoonlijke en subjectieve expressie, gericht op de gevoelens van de auteur, en je vraagt ​​je misschien af ​​hoe het mogelijk is om zo'n literair genre te verzoenen met de rationele en didactische wil van de Illustratie. Moeilijke missie, toch?

Allereerst moeten we rekening houden met de invloed van de barokstijl, vol met retorische figuren en woordspelingen, over nog steeds veel dichters van het begin van de eeuw, en ook we moeten spreken van een evolutie naar een pre-romantiek aan het einde van de eeuw (toenemend belang van sentimentaliteit).

Maar voor strikt neoklassieke en verlichte poëzie kunnen we ons wenden tot de intellectuele Ignatius van Luzán, die het opmerkte basis van geïllustreerde literatuur in zijn Poëtica. Dit werk was zeer invloedrijk in de literatuur van die tijd en kondigt de volgende kenmerken aan:

• Een literaire taal gebaseerd op natuurlijkheid (nabootsing van de natuur) en bruikbaarheid.
• De duidelijkheid en beknoptheid ze zijn te verkiezen boven de overdreven retorische figuren van de barok. Afwijzing van barok, die de verzending en meerderheidsontvangst van het bericht belemmert.
• Poëzie heeft tot doel 'de deugd beminnelijk en ondeugd weerzinwekkend te maken'.
• “Instrueer met verrukking, of verrukking met winst”, Dat wil zeggen, het deugdzame combineren met het vermakelijke, het nut met het genot.
• Poëzie onderworpen aan de regels van "goede smaak": een overvolle fantasie is het niet waard, en expressieve eenvoud en natuurlijkheid laten geen excessen toe.

Kortom, de idealen en waarden van de Verlichting, gericht op vooruitgang en morele leer, maar ze plezierig en onderhoudend te maken om te lezen om een ​​breder publiek te bereiken mogelijk.

Deze wens om geïllustreerde poëzie te maken ging samen met een neoklassieke poëzie die samenviel met de verlichte idealen in zijn imitatie van de natuur en de afwijzing van de uitbundigheid van de barok. Er is geen duidelijke scheiding tussen dit neoclassicisme en de Verlichting, maar strikter kunnen we de thema's neoklassiek noemen amoureuze, mythologische en bucolische poëzie van de achttiende eeuw, terwijl filosofische en politiek-sociale poëzie duidelijk een missie had geïllustreerd.

Dit alles gezegd hebbende, werden in de 18e eeuw dezelfde vormen en meters gecultiveerd als tijdens de Gouden Eeuw. Er zijn heldendichten (want het epos was zeer goed overwogen), maar ook sonnetten, en traditionele vormen zoals romantiek of de redondilla. De geïllustreerde en neoklassieke dichters verwierpen de barok, maar dat deden ze wel Ze werden geïnspireerd door figuren uit de Renaissance zoals Garcilaso de la Vega en Fray Luis de León, naast klassieke auteurs zoals Horacio.

Andere auteurs en werken van geïllustreerde poëzie in Spanje

Om redenen van lokale nabijheid, vriendschap en deelname aan gemeenschappelijke bijeenkomsten en bijeenkomsten, worden achttiende-eeuwse Spaanse dichters vaak verdeeld door groepen zoals de "Salamancaschool" en de "Sevillana-school", soms inclusief de “Madrid Group”. Aangezien deze classificatie zijn werken niet significant beïnvloedt, presenteren we hieronder enkele van de meest opmerkelijke dichters van de eeuw afzonderlijk:

• Sommige auteurs van de overgang: José Antonio Porcel, Alonso Verdugo de Castilla (rococo-poëzie)
• Juan Melendez Valdes: Meléndez Valdés, lid van de Salamanca-school, was nauw verwant aan persoonlijkheden als Cadalso en Jovellanos (ook dichters naast hun prozawerk). De poëzie van Meléndez Valdés is uitgebreid en gevarieerd, en vertoont daarom een ​​evolutie van zijn vroege werken naar die van volwassenheid. Zijn jonge poëzie is sterk beïnvloed door de rococo-smaak, maar al met een voorliefde voor de thema's van de natuur. Zijn poëzie evolueert naar een meer neoklassieke positie, gericht op sereniteit, harmonie en klassieke vormen, met een pastoraal thema zoals dat te vinden is in zijn beroemde eclogue. Batilo. Ten slotte zullen zijn contact met Jovellanos en zijn betrokkenheid bij de ideeën van de Verlichting ervoor zorgen dat hij geïllustreerde thema's overneemt, zoals die in zijn brieven en odes. Zijn poëzie zal bij bepaalde gelegenheden ook een intiemer karakter krijgen dat vooruitloopt op de literatuur die daarop zou volgen.
• Thomas van Iriarte, en Felix Maria Samaniego: Gezien het didactische doel dat de auteurs zo zochten, is het geen verrassing dat het genre van fabel - in verzen geschreven - genoot zo'n populariteit in de 18e eeuw, en Iriarte en Samaniego zijn daar het bewijs van. Geïnspireerd door het model van de Franse La Fontaine en de klassieke fabels van Aesop, waren deze twee auteurs de meest illustere Spaanse fabulisten van die tijd. De fabels van Samaniego ze waren voornamelijk gericht op een lezerspubliek voor kinderen, met eenvoudige taal en verzen die begrijpelijk zijn voor kinderen, terwijl de stijl van Ga weg was meer formeel en literair. Hoewel er een sterk gevoel van rivaliteit was tussen de twee, vertegenwoordigen hun fabels de ultieme essentie van geïllustreerde literatuur, bedoeld om te onderwijzen en te plezieren.
• Nicolás Fernández de Moratín: Lid van de bijeenkomst van de Fonda de Sebastián, waar ook persoonlijkheden als Cadalso en Iriarte elkaar ontmoetten. Nicolás Fernández de Moratín, een groot bewonderaar van Garcilaso en van de klassieke traditie, was een van de belangrijkste Spaanse neoklassieke dichters van de eeuw. Toch cultiveerde Moratín ook meer populaire thema's, zoals zijn Moorse en historische romances, naast dat hij bekend stond om zijn poëzie met stierenvechtthema's en feestelijke sfeer.

De Poëtica door Luzán had ook een sterke invloed op het theater. Tijdens de eerste decennia van de 18e eeuw werden er nog steeds theatrale werken met barokke inspiratie geproduceerd, zoals komedies van tangles of werken beïnvloed door de stijl van Calderón de La Barca. Echter, de geïllustreerde ideeën uiteengezet door Luzán en in andere toespraken en discussies van die tijd, zoals de Toespraken over Spaanse tragedies sprak de behoefte aan een nieuw type theater, van neoklassieke inspiratie, die in Frankrijk al had gezegevierd door toedoen van auteurs als Racine.

Dit theater moest zijn gereguleerd (met respect voor de drie eenheden en andere Aristotelische regels), volgens de "goede smaak", en zender van a morele filosofie. Net als de rest van de geïllustreerde literatuur moest het een "winstgevende afleiding" en morele instructie bieden, belangrijk in een literair genre zoals theater, dat vaak werd beschouwd als een bron van onfatsoenlijkheid en morele corruptie, en een voorbeeld van slecht acties.

Echter, de implementatie van een neoklassiek theater het was niet zo eenvoudig. Het theater genoot, meer dan enig ander literair genre, een grote populariteit onder de lagere klassen, die het vaak niet wisten gelezen, en de bevolking gaf de voorkeur aan een theater dat meer leek op dat van de vorige eeuw, met een duidelijker onderhoudend en escapist. Dit is de reden waarom, naast het neoklassieke theater voorgesteld door intellectuelen en de hogere klassen, de 18e eeuw ook een populair theater - sketches, satires, enz. Zijn populariteit was zo groot dat in 1765 de autos sacramentales (van barokke oorsprong en zeer goed ontvangen door het populaire publiek) werden verboden.

Toch droeg het neoklassieke theater ook nieuwigheden bij met betrekking tot zijn Grieks-Latijnse inspiraties of Frans, aangezien zijn verlichte karakter op zoek naar didactiek en bruikbaarheid voor de samenleving betekende: ook een eFocus op opkomende klassen zoals de bourgeoisie (die een leidende rol kregen zoals de aristocratie en godheden hadden gedaan) en in hun hedendaagse sociale problemen. Op deze manier promootte hij een burgerlijk gedrag dat synoniem was met moraliteit en wat correct was.

Auteurs en werken van het geïllustreerde theater

• Leandro Fernández de Moratín. Zoon van de eveneens toneelschrijver en dichter Nicolás Fernández de Moratín. Leandro Fernández de Moratín was de grootste exponent van het neoklassieke theater van de 18e eeuw. Hij was ook een dichter, maar kreeg een grote reputatie voor zijn dramatische werk, geïnteresseerd in het blootleggen van hedendaagse sociale problemen en daarmee een didactische functie vervullen. Enkele van zijn belangrijkste werken zijn: Het ja van de meiden: In proza ​​geschreven komedie over het probleem van gedwongen huwelijken tussen een jonge vrouw en een rijke heer die ouder is dan zij. Met het argument van een liefdesverhaal tussen het meisje en een jonge militair bekritiseert Fernández de Moratín familieonderdrukking die meisjes tot ongelijke huwelijken dwong met een groot verschil van leeftijd. Moratín zelf sprak deze kwestie ook aan in zijn satire De oude man en het meisje
• Ramón de la Cruz: Maximale exponent van populair theater 18de eeuw. Zeer productief toneelschrijver, schreef hij sainetes en zarzuelas die erg populair waren bij het publiek. Zijn werken hebben populaire personages als protagonisten en portretteren meestal het Madrid van zijn tijd en de gewoonten van de mensen. Een van zijn meest populaire sketches is Manolo.

Als u meer artikelen wilt lezen die vergelijkbaar zijn met Spaanse literatuur van de 18e eeuw: samenvatting, auteurs en kenmerken, raden we u aan om onze categorie van Geschiedenis van de literatuur.

• Mujica, B. en Florensa, E. (2008). Bloemlezing van de Spaanse literatuur: 18e en 19e eeuw. Bron Publicaties.
• Palacios Fernández, E. (2003). Evolutie van de poëzie in de 18e eeuw. Alicante: Miguel de Cervantes virtuele bibliotheek.
• Egido, A., Laplana, J.E. (red.) (2010). Het licht van de rede. Literatuur en cultuur van de 18e eeuw. Ter nagedachtenis aan Ernest Lluch. Zaragoza: IFC.