Hoe beïnvloedt echtscheiding kinderen volgens hun leeftijd?

Relaties zijn nooit gemakkelijk. Vaak stopt wat leek alsof het een leven lang zou kunnen duren, niet meer, waardoor de beslissing werd genomen om de relatie te beëindigen.

Scheiding en/of echtscheiding kan al dan niet een ingewikkeld proces zijn en ernstig lijden veroorzaken bij een of beide leden van het paar. Wanneer het echtpaar in kwestie echter kinderen heeft, moet er rekening mee worden gehouden dat dit ook gevolgen zal hebben voor hun leven. Dat ouders het probleem rustig met hen bespreken en de situatie normaliseren, is essentieel, zodat ze het kunnen verwerken. Maar houd er rekening mee dat een vierjarige niet dezelfde cognitieve capaciteit heeft als een tienjarige.

In dit artikel gaan we kijken Hoe kan echtscheiding invloed hebben op kinderen, afhankelijk van hun leeftijd? of hoe het kan worden geïnterpreteerd volgens leeftijd. We zullen ook bekijken hoe dit delicate onderwerp met hen kan worden besproken.

• Gerelateerd artikel: "Hoe weet je wanneer je naar relatietherapie moet gaan? 5 dwingende redenen"

kinderen in scheiding

Het scheidingsproces kan voor een kind ingewikkeld zijn om te begrijpen. De kleine begrijpt misschien niet waarom zijn ouders niet meer bij elkaar willen zijn terwijl ze dat altijd al zijn geweest, of denkt zelfs dat hij of zij misschien de schuld heeft van het scheiden van hun ouders. Het probleem met hen bespreken is essentieel.

Hoe oud je ook bent. Het is noodzakelijk voor hem om te weten dat de scheiding niet is voor iets waarvoor hij verantwoordelijk is, dat zijn twijfels worden weggenomen en dat het hem duidelijk wordt uitgelegd en aangepast aan zijn capaciteiten. Ze mogen slecht zijn en mogen hun emoties met betrekking tot de situatie niet criminaliseren, maar beperkingen en routines mogen niet worden geëlimineerd. In aanvulling het is belangrijk om niet te proberen hem tegen de andere ouder op te zetten, en sta, tenzij daar redenen voor zijn, contact toe tussen de minderjarige en beide ouders.

Er moet rekening mee worden gehouden dat de minderjarige kan reageren door verschillende emoties en gedachten te uiten, of het kan een schok zijn waardoor hij in eerste instantie niet reageert. Het kind kan de tijd nemen om de pijn te manifesteren, omdat hij in een staat van rouw kan raken en aanvankelijk ontkent dat de scheiding zal plaatsvinden. Het is belangrijk om ervoor te zorgen dat het proces op een genormaliseerde manier en met zo min mogelijk stress wordt beleefd, Welnu, als de scheiding thuis niet goed wordt afgehandeld en behandeld, kan dit voor frustratie en frustratie zorgen spanning. Het papierwerk voor altijd overnemen of proberen te doen alsof er niets aan de hand is, kan de situatie ook verlengen en meer lijden veroorzaken.

Aan de andere kant moet worden begrepen dat, hoewel de scheiding van de ouders een pijnlijke gebeurtenis is voor de minderjarige, dit hoeft er niet vanuit te gaan dat de jongen of het meisje een soort volgend trauma hebben, vooral gezien het feit dat het tegenwoordig gebruikelijk is om minderjarigen met gescheiden of gescheiden ouders te zien. In feite is het beheer van het evenement en hoe het wordt weergegeven en geleefd in het huis belangrijker dan het feit van de scheiding zelf.

• Misschien ben je geïnteresseerd in: "Echtscheiding op de vervaldag: sleutels om te weten hoe ermee om te gaan"

Psychologische effecten op minderjarigen van scheiding van ouders 

Het volgende geeft aan hoe de echtscheiding kan worden genomen door kinderen van verschillende leeftijden en enkele kleine indicaties van hoe de communicatie van de beslissing tot echtscheiding kan worden berecht.

1. Echtscheiding bij kinderen jonger dan twee jaar

Wanneer de scheiding plaatsvindt op een moment dat de zoon of dochter een baby is, is hij of zij niet voldoende intellectueel vermogen heeft om te begrijpen wat er gebeurt. Er kunnen echter veranderingen in de routines en de emotionele toestand van de ouders worden gedetecteerd, wat angst, verdriet, agressiviteit en huilen kan veroorzaken.

Het belangrijkste op deze leeftijd is dat de minderjarige de scheiding niet ervaart als een verlating van de kant van een van zijn ouders, omdat het noodzakelijk is dat beiden met voldoende toegang kunnen krijgen tot de minderjarige frequentie. Ook kunt u in strakke en eenvoudige taal uitleg krijgen over de situatie.

• Gerelateerd artikel: "De 6 stadia van de kindertijd (fysieke en mentale ontwikkeling)"

2. Als ze twee tot drie jaar oud zijn

Het is in dit ontwikkelingsstadium dat kinderen spraak- en motorische vaardigheden beginnen te verwerven, evenals verschillende mijlpalen in het verwerven van cognitieve vaardigheden. Het komt regelmatig voor dat er achteruitgang optreedt in de aangeleerde vaardigheden door het kind als gevolg van spanning, als Bedplassen of encoprese. Ze zijn vaak verlegener en hebben nachtmerries.

Ze beginnen zich ook bewust te worden van hun emoties, maar weten nog steeds niet hoe ze deze correct moeten uiten. Het komt vaak voor dat ze zich in de steek gelaten voelen, of fantaseren over de terugkeer van hun partner.

Op dit evolutionaire moment Het is nuttig om hem te helpen zijn emoties te uiten.Ja, motiveer hem en laat hem zien dat beide ouders hem waarderen. Ondanks de situatie moet u niet stoppen met het handhaven van een bepaalde routine en moeten de gebruikelijke gedragsgrenzen worden gehandhaafd.

3. Tussen drie en zeven jaar

Naarmate kinderen groeien, groeien ook hun cognitieve vaardigheden.

In deze vitale fase moet er rekening mee worden gehouden dat ze zich in een periode bevinden waarin hun visie op de wereld bij henzelf begint en waarin het ook vaak voorkomt dat er magisch denken. Met andere woorden, ze zitten in een egocentrische fase dat Het kan ertoe leiden dat u denkt dat het uiteenvallen uw schuld is. en waarin ze ook bang kunnen zijn dat ze niet meer geliefd zullen zijn. Ze hebben de neiging extreem gehoorzaam te worden en/of het uiteenvallen van hun partner te ontkennen.

Daarom moet de scheiding in deze cruciale fase op een begrijpelijke manier worden gecommuniceerd garanderen dat hij geliefd is en niet in de steek gelaten zal worden en dat hij niet verantwoordelijk is voor de scheiding.

4. Tussen de zeven en twaalf jaar

In deze tijd hebben minderjarigen geleerd dat er andere perspectieven en sensaties zijn dan die van henzelf en begrijpen dat hun ouders misschien gekwetst zijn, en daarom communiceren ze hun gedachten misschien niet met de groet. U kunt merkbare achteruitgang in uw schoolprestaties ervaren of gedragsproblemen zoals vechten met andere leerlingen.

In dit stadium begrijpt de minderjarige de situatie en is het erg belangrijk om zowel de situatie als de veranderingen die zullen worden veroorzaakt uit te leggen. Ze kunnen echter nog steeds fantaseren over de mogelijke verzoening van de ouders, in welk geval het nodig kan zijn om hen duidelijk te maken dat dit niet gaat gebeuren.

5. Tieners en de scheiding van hun ouders

Zodra de adolescentie is aangebroken, zal de minderjarige geleidelijk zijn identiteit opbouwen en een beter begrip van situaties krijgen. In het kader van een slecht afgehandelde scheiding kan een van de ouders de schuld krijgen, dat ze in deze vitale fase een nog grotere rebellie ervaren dan normaal, dat ze hun toevlucht nemen tot risicovol gedrag. Ze kunnen ook proberen op te treden als vertrouwelingen of hun ouders te beschermen.

Als aanbeveling in dit stadium is het vermeldenswaard om de situatie duidelijk te communiceren en hem bij sommige te betrekken aspecten als gezag, maar ook het niet toewijzen van rollen die daar niet bij passen en het bewaken van het gedrag van risico.

Bibliografische referenties:

• Benedek, EP en Brown, C.F. (1999). Hoe u uw kinderen door een scheiding heen helpt. Spanje: medische edities.

• Liberman, R. (1983). Kinderen vóór scheiding. Barcelona: de thuisbasis van het boek.

• Maganto, C. (1988). Huwelijk, scheiding, echtscheiding en nieuwe partners. In een. Espina (red.): Familierelaties en hun problemen. Universiteit van Baskenland. Universitaire uitbreidingsnotitieboekjes. Publicatiedienst.

• Mallon, J. (1990) Het effect van huwelijksontwrichting op de gezondheid van kinderen. demografie; 27(3): 431-446.

• Peterson, JL en Zill, Z. (1986). Echtelijke ontwrichting, ouder-kindrelaties en gedragsproblemen bij kinderen. Journal of Marriage and the Family, 48, 295-307.