Onderzoek met tweelingen: wat ze zijn, hoe ze werken en waar ze voor dienen
Er wordt al geruime tijd geprobeerd te achterhalen in hoeverre genetica en omgeving dat zijn beïnvloeden verschillende aspecten van de persoonlijkheid, het gedrag en de cognitieve vaardigheden van het wezen menselijk. Genetica en omgeving zijn echter geen twee aspecten die gemakkelijk van elkaar te scheiden zijn onder laboratoriumomstandigheden.
We kunnen een persoon niet van zijn familie scheiden met de bedoeling alle prikkels die hij of zij ontvangt onder controle te houden We kunnen het ook niet genetisch modificeren om te zien in hoeverre een of meer genen achter een bepaald gen zitten functie.
Gelukkig voor wetenschappers bestaan er tweelingen, vooral degenen die om verschillende redenen van elkaar gescheiden zijn. Met dezelfde genetica, Bij eeneiige tweelingen kan de erfelijke factor onder controle worden gehouden en om het duidelijker te kunnen onderscheiden van de invloeden van de omgeving.
Laten we in meer detail bekijken waaruit onderzoek of studies met tweelingen bestaan., een soort natuurlijk onderzoek waarbij de ethische implicaties van het scheiden van een kind van zijn gezin onder laboratoriumomstandigheden niet worden geschonden.
- Gerelateerd artikel: "De 15 soorten onderzoek (en kenmerken)"
Wat zijn tweelingstudies?
Onderzoek met tweelingen is een hulpmiddel waarvan de steekproef uit tweelingen bestaat, of dat nu het geval is eeneiige tweelingen (monozygoot) of twee-eiige tweelingen (dizygoot).
Zowel in de vorige eeuw als in de huidige eeuw zijn verschillende van deze onderzoeken uitgevoerd, met de bedoeling erachter te komen wat de werkelijke invloeden van het milieu en de genetica op verschillende kenmerken die mensen manifesteren, zoals persoonlijkheidskenmerken, cognitieve vaardigheden of de incidentie van stoornissen psychiatrisch. Ze kunnen als natuurlijke experimenten worden beschouwd, aangezien de natuur ons individuen levert waarin omgevingsvariabelen kunnen worden geïsoleerd, doordat ze dezelfde genen hebben.
De oorsprong van dit soort onderzoeken ligt in het klassieke debat over wat belangrijker is in termen van de ontwikkeling van mensen, of het nu gaat om het milieu of het milieu, beter bekend in het Engels als de 'nature vs. voeden'. De eerste die voorstelde om tweelingen te gebruiken om de erfelijkheid van eigenschappen te bestuderen, zowel fysieke als psychologische wetenschappen, komt van Sir Francis Galton, vooral bekend als de neef van Charles Darwin en een pionier op het gebied van de ideeën eugenetica.
Galton, in een document uit 1875 getiteld De geschiedenis van tweelingen (The Story of Twins), verdedigt dat de natuur, dat wil zeggen wat we tegenwoordig genetica noemen, de factor is prevaleert boven de omgeving en verdedigt een aangeboren idee van zowel gedrag als persoonlijkheid menselijk. Met het verstrijken van de tijd, in de jaren twintig, werden de door Galton voorgestelde methoden geperfectioneerd.
Bij deze eerste onderzoeken was het de bedoeling eeneiige tweelingen vergelijken met twee-eiige tweelingen, waarbij de mate van erfelijkheid van bepaalde graden wordt vastgesteld afhankelijk van de verschillen die je daarin ziet. Het idee daarachter was dat wat er ook werd gezien in beide eeneiige tweelingen het gevolg moest zijn van de genetica, vooral gezien de ongelukkige situatie waarin deze broers waren opgegroeid verschillend.
- Mogelijk bent u geïnteresseerd: "Genetica en gedrag: bepalen genen hoe we handelen?"
Waar zijn die voor?
Zoals we al hebben vermeld, zijn er twee soorten tweelingen. Er zijn monozygote tweelingen, in de volksmond bekend als eeneiige tweelingen. Deze tweelingen zijn het resultaat van een bevruchte eicel die zich in een vroeg ontwikkelingsstadium heeft gesplitst, waardoor niet één maar twee foetussen uit dezelfde cel zijn voortgekomen. Dit soort tweelingen zijn dus genetisch identiek, en zeggen dat zij de kloon zijn, is technisch gezien een waarheid.
Aan de andere kant zijn er dizygote tweelingen, in de volksmond ook wel tweelingen of twee-eiige tweelingen genoemd. Deze tweelingen ontstaan uit de bevruchting van twee eicellen, wat inhoudt dat beide foetussen zich tegelijkertijd in de baarmoeder van de moeder ontwikkelen, maar dat ze genetisch niet gelijk zijn. De genetische relatie tussen deze tweelingen is hetzelfde als die van andere broers en zussen in de familie., alleen zijn ze tegelijkertijd geboren. In feite kunnen ze van verschillende geslachten zijn.
Het nut van tweelingstudies heeft vooral betrekking op monozygote tweelingen. Dit type onderzoeksinstrument stelt ons in staat een factor onder controle te houden die bij andere soorten mensen onmogelijk te controleren zou zijn: genetica. Dat wil zeggen, het is mogelijk om twee mensen met dezelfde 'aard' te vergelijken, zoals Galton zou zeggen, om te zien in hoeverre hun gedrags- en cognitieve verschillen te wijten zijn aan de omgeving.
Dit soort onderzoeken hebben bijgedragen aan het debat ‘natuur vs. nurture’ wordt steeds gematigder. Tegenwoordig wordt algemeen aanvaard dat genetica en omgeving een vergelijkbaar gewicht hebben, maar in het verleden waren de standpunten behoorlijk gepolariseerd. Terwijl Galton het nativisme verdedigde en zei dat de natuur alles is, zei de psychoanalyse onder leiding van Sigmund Freud precies het tegenovergestelde. Psychoanalytici verdedigden het idee dat stoornissen zoals autisme of schizofrenie te wijten waren aan de manier waarop kinderen werden opgevoed.
Samenvattend bestaat de methodologie van tweelingstudies uit: bereken de correlaties van die eigenschappen die het object van studie zijn, waarbij concordanties of verschillen worden gedetecteerd. Vervolgens worden deze vergeleken tussen identieke tweelingen met degenen die broederlijk zijn. Op basis hiervan zouden monozygote tweelingen, als de erfelijkheidsgraad van een specifieke eigenschap hoog is, zeer vergelijkbaar moeten zijn met betrekking tot diezelfde eigenschap. Dit genetische gewicht is vooral belangrijk om te meten in situaties waarin tweelingen afzonderlijk zijn grootgebracht.
Een idee dat bij dit soort onderzoek verdedigd wordt, is dat het mogelijk is ontdek hoe de gezinsomgeving, ook wel gedeeld genoemd, gewicht verliest naarmate de persoon ouder wordt groeien. Dit fenomeen is vooral opvallend in gezinnen waar sprake is van een tweeling, zowel broederlijk als twee-eiig identiek, omdat het naarmate ze groeien gemakkelijker is om te zien in welke mate ze verschillen van het andere.
Deze verschillen kunnen te wijten zijn aan verschillende factoren, die binnen de niet-gedeelde of individuele omgevingsvariabele liggen, zoals verschillende groepen. van vrienden, verschillende leraren, favoriete vader... Er wordt echter nog steeds verdedigd dat bij monozygote tweelingen, die een hoge genetische gelijkenis hebben, beide hebben de neiging om naar dezelfde componenten te zoeken voor hun individuele omgevingen.
Beroemd onderzoek met tweelingen
Hieronder leggen we drie van de bekendste onderzoeken uit die zijn uitgevoerd bij tweelingen. Ze onderzochten de erfelijkheid van verschillende kenmerken, zowel fysiek als gerelateerd aan persoonlijkheid, mentale stoornissen en cognitieve vaardigheden.
1. De Minnesota Study of Twins uit elkaar herschikt (1979 tot heden)
Een van de belangrijkste onderzoekers van deze studie zijn Thomas J. Bouchard. Dit is een van de beroemdste onderzoeken op dit gebied, aangezien de steekproef bestaat uit tweelingen die kort na de geboorte afzonderlijk zijn grootgebracht.
In deze studio Er werd aangenomen dat de overeenkomsten die deze tweelingen vertoonden noodzakelijkerwijs te wijten waren aan hun genetische basis.. Van alle bestudeerde tweelingen trok één paar met een groot aantal toevalligheden speciale aandacht:
- Hun namen: James Lewis en James Springer.
- Ze trouwden allebei en scheidden van een vrouw genaamd Linda.
- Ze hertrouwden met een Betty.
- Beiden hebben een politieopleiding gevolgd.
- Ze dronken en rookten op een vergelijkbare manier.
- Ze beten op hun nagels.
- Zijn zonen: James Alan Lewis en James Allan Springer.
En al deze details zijn niet de enige. Dit soort toevalligheden zijn zeldzaam, maar ze kunnen zeker kracht geven aan degenen die denken dat alles natuur is en niet milieu.
Dat ontdekten de onderzoekers Ongeveer 70% van de variantie in het IQ van de steekproef moet te wijten zijn aan een sterke genetische component..
Uit het onderzoek bleek dat tweelingen die bij de geboorte werden gescheiden en afzonderlijk werden grootgebracht, net zo op elkaar leken als tweelingen. opgegroeid in hetzelfde huis, op aspecten als persoonlijkheid, gebaren, sociaal gedrag, vrije tijd en interesses professionals.
2. De Zweedse adoptie / tweelingstudie van veroudering (SATSA) (jaren 80 en 90)
De hoofdonderzoeker is Nancy Pedersen. Waar werden vragenlijsten afgenomen Ongeveer 13.000 in Zweden geregistreerde tweelingen werden ondervraagd over gezondheids- en persoonlijkheidsaspecten, zowel monozygoot als dizygoot.
Net als bij het onderzoek uit Minnesota waren ook de tweelingen in dit Scandinavische onderzoek bij de geboorte gescheiden en in verschillende gezinnen opgegroeid. De gebruikte controlegroep bestond uit tweelingen die in dezelfde gezinsomgeving waren opgegroeid.
De resultaten van dit onderzoek gaven kracht aan het idee dat De variantie in cognitieve aspecten zoals algemene intelligentie laat zien dat ze in hoge mate erfelijk zijn, bijna 70% bij monozygote tweelingen.
Wat betreft aspecten die meer verband houden met de persoonlijkheid, zoals de dimensie neuroticisme bij monozygote tweelingen was er een erfelijkheidsgraad van ongeveer 50%, terwijl bij dizygote tweelingen dit gedaald naar 20%.
3. Longitudinale studie van Groot-Brittannië (2003)
Een van de belangrijkste onderzoekers is Robert Plomin. Bijna 7.000 Britse tweelingen werden bestudeerd en hun IQ werd gemeten.. Ze maten de mate waarin de gezinsomgeving in de loop van de tijd invloed had.
Ze waren in staat gegevens te verkrijgen die de hypothese bevestigden dat naarmate we ouder worden, er een tweeling (en mensen in het algemeen) ontstaat minder beïnvloed worden door de gemeenschappelijke omgeving, gaande van een invloed van 75% naar slechts 30% van adolescentie tot volwassenheid volwassen.
- Mogelijk bent u geïnteresseerd: "Wat is intelligentiequotiënt (IQ)?"
Voordelen en beperkingen
Zoals bij alle soorten onderzoek hebben onderzoeken met tweelingen bepaalde voordelen opgeleverd waardoor we meer kennis hebben kunnen verwerven over genetica en het milieu. Maar net zoals ze hun voordelen hebben, zijn ze niet zonder beperkingen.
Een van de voordelen die ze hebben is de duidelijkste: stellen ons in staat een duidelijker onderscheid te maken tussen de genetische factor en de omgevingsfactor bij het bestuderen van een bepaalde eigenschap. Bovendien stelt het gebruik van tweelingen als experimentele steekproef ons in staat de statistische capaciteit van de tweelingen te verbeteren genetische studies, waardoor zowel de genetische variantie als de omgevingsvariatie worden verminderd (als de familie de zelf).
Een van de beperkingen die ze laten zien is echter het feit dat de populatie niet willekeurig is verkregen, omdat we het hebben over paren mensen en niet over afzonderlijke individuen. Bovendien moet gezegd worden dat het merendeel van dit soort onderzoeken dezelfde grondslagen volgt als de eerste onderzoeken die bijna een eeuw geleden werden uitgevoerd.
Vaak zijn de resultaten verkeerd geïnterpreteerd of zelfs verdraaid., niet alleen door de media, maar ook door de onderzoekers zelf, die voorstander zijn van een van de twee standpunten van ‘natuur versus natuur’. voeden'.
Wat de kenmerken van de steekproef betreft, moet worden gezegd dat mensen die aan dit soort onderzoeken deelnemen, dit meestal vrijwillig doen. Assertiviteit is een eigenschap die, gezien het feit dat de deelnemers aan dit onderzoek vooral blijk geven van deze eigenschap, moeilijk te vertonen is Ontdek in hoeverre dit te wijten is aan een genetische component of een meer milieuaspect, wat kan impliceren enige vooringenomenheid.
Bibliografische referenties:
- Andrés Pueyo, A. (1997). Erfelijkheid en het milieu bij het bepalen van individuele verschillen. In het Handboek voor differentiële psychologie (hfdst. 11). Madrid: McGraw-Hill.
- Bouchard, Thomas J. Jr.; Lykken, David T.; McGue, Matthew; Segal, Nancy L.; Tellegen, Auke (1990). Bronnen van menselijke psychologische verschillen: de Minnesota-studie van gescheiden grootgebrachte tweelingen. Wetenschap. 250 (4978): 223–8.
- Iacono, William G.; McGue, Matt (21 februari 2012). "Tweelingfamiliestudie uit Minnesota." Tweelingonderzoek. 5 (5): 482–487
- Sahu, M., en Prasuna, J. G. (2016). Tweelingstudies: een uniek epidemiologisch hulpmiddel. Indiaas tijdschrift voor gemeenschapsgeneeskunde: officiële publicatie van de Indian Association of Preventive & Social Medicine, 41(3), 177–182. doi: 10.4103/0970-0218.183593