Wat is de rij van een tekst

Afbeelding: Slideshare

Traditioneel noemen we tekst tot een reeks zinnen die een enkele tekstuele eenheid vormen, maar een tekst is niet alleen dat. Om over een tekst te kunnen praten, is het noodzakelijk dat de groep zinnen waaruit de tekst bestaat, op een coherente manier is gestructureerd. De tekstuele samenhang Het is een van de essentiële eigenschappen waaraan elke tekst moet voldoen, want om er via te kunnen communiceren, hebben we de informatie nodig die georganiseerd en samenhangend is.

In deze les van een PROFESSOR bekijken we een van de elementen die nodig zijn voor de thematische progressie die een discours verenigt om te bestaan: de rij. Blijf lezen en dan weet je het wat is de rij van een tekst met meerdere voorbeelden.

Zoals we in de inleiding hebben aangegeven, is een tekst een communicatieve eenheid die bestaat uit verschillende zinnen die in een bepaalde taalsituatie van de ene spreker op de andere worden overgedragen.

Traditioneel noemen we deze communicatieve eenheden tekst wanneer ze worden geschreven, maar dit is niet altijd het geval, omdat ze dat ook zijn we kunnen spreken van teksten van mondelinge aard, aangezien het ook sets van coherente en samenhangende zinnen met elkaar zijn.

Per definitie, een tekst heeft volledige betekenis; dat wil zeggen, het is syntactisch en taalkundig autonoom.

Om dit zo te laten zijn, de tekst moet de volgende kenmerken hebben::

• Aanpassing aan de communicatieve context waarin het wordt uitgegeven, aangepast aan het niveau van de gesprekspartner en de formele of informele kenmerken van de communicatieve situatie.
• Tekstuele samenhang: De ideeën die in de tekst aanwezig zijn, moeten coherent met elkaar zijn en logisch gerelateerd zijn aan de algemene betekenis van de tekst.
• Tekstuele samenhang: de informatie die in een tekst wordt overgebracht, moet op een logische en progressieve manier worden gekoppeld. Hiervoor wordt een reeks linguïstische deeltjes gebruikt, die connectoren of markers worden genoemd. discursief, wat ons in staat stelt om de informatie in elk van de paragrafen die deel uitmaken van onze logisch te koppelen tekst.

Binnen tekstuele coherentie vinden we een fundamenteel element in de structuur van alle tekstuele: hij roeit. hij roeit het is de nieuwe informatie die in een tekst wordt gegeven. Het staat lijnrecht tegenover het onderwerp (de informatie die bekend is bij de deelnemers aan de toespraak).

In een tekst kan een enkele rij staan ​​of, zoals gebruikelijker, meerdere gekoppelde rijen. Over het algemeen worden ze in elke alinea van de tekst door middel van cohesiemechanismen (en discursieve markeringen) geïntroduceerd nieuwe rijen om de tekst te verrijken.

Een van de eigenschappen waaraan alle remas moeten voldoen is nauw verband houden met het onderwerp hoofdtekst van de tekst, want als het niet zo was, zou er geen tekstuele samenhang zijn, aangezien in elk paragraaf zou over iets heel anders gaan en dit zou de communicatieve intentie van de tekst.

Om dit te voorkomen, de opeenvolging van thema's moet logisch en coherent zijn. Dit kenmerk, dat inherent moet zijn aan elke tekstuele eenheid, staat bekend als de thematische progressie en is de vorm waarin de verschillende rema's met elkaar verbonden zijn en ook hoe ze direct of indirect verbonden zijn met het hoofdthema van de tekst.

In deze andere les van een LERAAR zullen we de verschillen tussen thema en rema zodat u beide concepten beter begrijpt.