Definitie van ADD-connectoren

Om verschillende zinnen, premissen of uitspraken in het Spaans samen te voegen, gebruiken we de connectoren. Dit zijn woorden die als een verbinding tussen beide fungeren en het begrip van de tekst of het discours vergemakkelijken, naast het ordenen en structureren voor de ontvanger ervan. In deze les van een PROFESSOR laten we je een van de meest gebruikte connectoren in het Spaans zien: de extra connectoren. Hier vertellen we je wat ze zijn, wat ze zijn en wat voorbeelden zodat u ze gemakkelijk kunt herkennen en leren gebruiken.

De connectoren, van welke aard ze ook zijn Ze hebben de missie om verschillende uitspraken, premissen en zinnen samen te voegen om de tekst continuïteit te geven en het begrip en de communicatie tussen zender en ontvanger te vergemakkelijken.

Afhankelijk van de aard ervan, zal de functie ervan anders zijn, in dit geval gaan we laten zien wat de extra connectoren. Dit type koppeling werkt als een unie tussen verschillende gebouwen met als doel aanvullende informatie toe te voegen en ook het hoofdidee te versterken. Ze worden meestal gebruikt met het doel verschillende zinnen binnen dezelfde alinea samen te voegen of verschillende ideeën tussen de alinea's waaruit een tekst bestaat.

Met andere woorden, de toevoegingsconnectoren proberen de relatie van de zinnen met elkaar aan te tonen, of het nu is: opname, toevoeging of intensivering van de belangrijkste informatie. Dat wil zeggen dat deze connectoren informatie toevoegen, nieuwe gegevens opnemen of informatie intensiveren.

Typen extra connector

Binnen de additie- of additieconnectoren kunnen we verschillende typen vinden die verschillende functionaliteiten hebben. Dus als we naar de typen verwijzen, zien we het volgende:

• argumentatief
• Niet-argumentatief

Vervolgens gaan we definiëren wat elk van hen is en uit welke woorden ze bestaan, zodat u duidelijk kunt zijn wanneer u ze moet gebruiken:

Argumentatieve toevoegingsconnectorenDeze worden gebruikt wanneer de weergegeven informatie nieuw en van groter belang is dan de eerder gepresenteerde informatie. Deze connectoren van het argumentatieve type zijn woorden als even, meer, nog even... enz.

Niet-argumentatieve connectoren: deze stellen geen enkel verschil vast tussen de informatie die in de zin is verschenen en de informatie die als nieuw is toegevoegd. Het is meer een informatief aspect, maar zonder meer relevantie dan het origineel. Dit kunnen zowel connectoren zijn als... etc.

Vervolgens, en nu we weten wat additieconnectoren zijn, gaan we een reeks voorbeelden laten zien om ze beter te begrijpen. Zoals je hieronder zult zien, vinden we binnen de connectoren nuances, afhankelijk van de informatie die ze bieden. We kunnen dus verschillende nuances zien:

Maximaal cijfer

Dit zijn, rekening houdend met de vorige classificatie, ze zouden kunnen worden opgenomen in de argumentatieve omdat ze een nuance van superioriteit ten opzichte van informatie aan de zin toe te voegen. Laten we een voorbeeld bekijken om het beter te begrijpen:

• Toen het begon te sneeuwen in de stad waren we thuis, naar boven, de verwarming was kapot en we moesten dekens en jassen gebruiken om de lage temperaturen te kunnen weerstaan ​​totdat het gerepareerd was.
• Ze deden niets om het ongeval te voorkomen, ze reden op volle snelheid, zonder gordel en onder invloed van alcohol. Zelfs, had de bestuurder een strafblad voor roekeloos rijden.

Met nuance van som

Deze worden beschouwd als niet-argumentatief, dat wil zeggen, ze worden toegevoegd aan de hoofdinformatie zonder enig verschil in belangrijkheid te vertonen. Laten we een paar voorbeelden bekijken om het te assimileren:

• We waren aan het nadenken hoe we de komende lessen konden organiseren. Alle docenten deden hun voorstellen, net zo dat studenten die erin geïnteresseerd waren dat deden.
• Om te begrijpen hoe levende wezens zich tot elkaar verhouden, is het noodzakelijk om hun gedrag gedetailleerd te observeren. Even, is het belangrijk om de gegevens te kennen die betrekking hebben op uw sociaaleconomische situatie.

Gebruikt om informatie te intensiveren

Deze extra connectoren met tint intensivering Ze zullen aanvullende informatie geven, maar belangrijker dan de belangrijkste. We gaan u enkele voorbeelden laten zien in de volgende zinnen:

• De jongen zat op school toen hij ziek werd en wij waren aan het werk toen ze ons belden. AanDiezelfde dag hadden zijn grootouders een medisch consult dat ze niet konden missen om voor het kind te zorgen.
• Ze hebben ons niet verteld dat ze volgende zomer op reis zouden gaan naar Mexico. Het is meerWe hadden het vorige week met hen over onze vakantie en ze vertelden ons er niets over.

Montolio, E. (2014). Cohesiemechanismen (II). De connectoren. jan. Montolío (directeur), Handleiding voor academisch en professioneel schrijven: discursieve strategieën. Barcelona: Grupo Planeta.

Gutierrez Arau, M. L. et al. (2005). Inleiding tot de Spaanse taal. Madrid: Redactie Ramón Areces Universiteit.