Ontdek hoe u bladmuziek kunt LEZEN

Het doel van schrijven is om de overdracht en het behoud van kennis te bereiken, er zijn een oneindig aantal teksten geschreven om informatie, een idee of een verhaal over te brengen. Evenals de tekst, muziek is een taal en het is belangrijk dat we hun schrijven leren begrijpen om de bedoelingen van de auteur te interpreteren. In deze les van een LERAAR zullen we leren over: bladmuziek lezen?, zijn elementen, figuren, symbolen en mechanismen van muzikale taal.

Inhoudsopgave

1. Muziek: een multidimensionale taal
2. Werk informatie
3. het pentagram
4. Structuur van het muziekwerk
5. Elementen aan het begin van de notenbalk
6. Elementen tijdens de uitvoering

In tegenstelling tot de tekst, de muziek is interactief. Het is iets dat we niet alleen lezen, maar ook interpreteren, horen en voelen. Dit komt door de grote verscheidenheid aan elementen waaruit het is samengesteld: ritme, stemming, snelheid, puls, nuances, timbres ...

Al deze factoren zijn informatie die in de bladmuziek, aanwijzingen die dan tot leven moeten worden gewekt. We zullen het hebben over elk van deze elementen, hun manier om zichzelf schriftelijk te vertegenwoordigen en hun functie binnen de partituur.

Als je wilt weten hoe je bladmuziek moet lezen, is het belangrijk dat je allereerst weet met wat voor soort werk we te maken hebben. Elk werk heeft een titel en een auteur. In de muziek bestaat ook de mogelijkheid om een ​​werk opnieuw uit te voeren, het aan te passen tot een nieuwe versie en dit noemen we een "arrangement".

In zo'n geval is de arrangeur ook een grote naam. Deze data worden aan het begin van een werk geplaatst als opschrift en hoewel ze geen muzikaal element zijn, zijn ze belangrijk om de verdienste van de auteur van het werk te behouden en ernaar te kunnen verwijzen.

Afbeelding: Amino-apps

Beginnend met de basis, moeten we weten dat de plaats waar al deze elementen worden geplaatst zich op de personeel, dit zijn 5 parallelle lijnen die alle symbolen en muzikale aanduidingen zullen dragen.

Net zoals bij het schilderen het doek het werkvlak is, is het in de muziek de notenbalk, daarom is het een essentieel element bij het leren lezen van bladmuziek.

Alle werken hebben een vaste structuur (zelfs als we besluiten deze later aan te passen). In onze muziek maateenheid is het "kompas". Hoe lang een passage van het werk duurt, of het werk als geheel, kunnen we verwijzen naar het aantal maten. We herkennen een maat als we een verticale lijn zien die de notenbalk verdeelt.

bestaan verschillende soorten lijnen om aan te geven hoe verder te gaan na het einde van een maat:

• Enkele staaf: Scheid elke maat.
• Dubbele balk: Geeft de voltooiing van een onderdeel of sectie aan. Soms kan het vergezeld gaan van de tekst "Prima" van het Italiaans dat "einde" aangeeft.
• Repeaterbalken: Het geeft aan dat we een herhaling (of meerdere) moeten doen van het gedeelte dat we zojuist hebben gelezen. Dit deel wordt begrensd door twee reeksen balken, die het begin en het einde van de te herhalen sectie aangeven.
• Eindbalk: Ze geven het einde van het werk aan.
• Dan hebben we locatie-elementen in de vorm van tekst zoals essay brieven en de maat nummers. Dat is heel handig om een ​​bepaald stuk te vinden als we samen met andere muzikanten een stuk repeteren.

Afbeelding: Slideplayer

Als we verder gaan met deze les waarin we je vertellen hoe je bladmuziek moet lezen, gaan we nu de elementen ontdekken die aan het begin van de notenbalk verschijnen. Rechts in de eerste balk vinden we een reeks elementen die ons indicaties geven van de ritmische, harmonische en lezende muzikale context.

Sleutelcode

De muzieksleutel Het is een symbool aan het begin van de eerste maat die de naam aangeeft die we aan de noten zullen geven in relatie tot de lijnen en spaties van de notenbalk. We gebruiken het afhankelijk van het instrument en het muziekregister dat we willen. Dit kunnen zijn: G-sleutel, Bassleutel en C-sleutel. Elk heeft zijn eigen symbool om het te identificeren.

Statistieken

Het zijn getallen die als een breuk worden gezien. De metriek vertelt ons het aantal noten dat in een maat past en de puls die we moeten dragen, dit is met andere woorden de manier om te tellen.

Schild

Het zijn de reeksen van wijzigingen (scherpe punten of flats) die ons laat weten in wat tonaliteit is het stuk, of gewoon welke noten we altijd moeten veranderen, tenzij we anders aangeven met een symbool van natuurlijk.

Tempo

Het wordt boven het personeel geplaatst. De maat die we gebruiken is BPM (uit het Engels "beats per minute"). Het tempo is de snelheid waarmee we het werk moeten interpreteren. Omdat er reeksen zijn van BPM, kan het tempo ook worden aangegeven met een naam volgens dit snelheidsbereik. Voorbeelden: Allegro, Larghetto, Andante, Scherzo, enz.

En om tijdens de uitvoering partituren te kunnen lezen, is het essentieel dat je deze elementen kent die bij het muzikaal lezen horen. Ze zijn als volgt.

Noten, akkoorden en rusten

zijn de muzikale figuren die tegelijkertijd de vertegenwoordigen duur en stemming in relatie tot tempo, maatsoort en toonsoort. Dankzij deze symbolen kunnen we een melodie lezen en de harmonische structuur, dit is de inhoud van een werk. Als we verwijzen naar alledaagse tekst, zouden de noten het equivalent zijn van de letters.

Soms, in meer populaire muziekgenres, kunnen akkoorden worden geschreven met een lettersysteem in plaats van akkoord voor noot.

Volume

Ze vertellen ons of het nodig is om het volume te verhogen of te verlagen. Dit resulteert in de perceptie van verhoogde intensiteit of juist ontspanning.

Tekstprompts

Door het hele werk heen kunnen we tekst vinden die ons specifieke informatie geeft over de interpretatie, de uitdrukking waarmee we een rol moeten spelen.

Karakter

Het verwijst naar het gevoel om te interpreteren (Bijvoorbeeld: dolce, cantabile, con fuoco, lacrimoso ...) het is meestal geplaatst in het Italiaans.

Dynamisch

Het geeft de intensiteit aan waarmee we de noten spelen, van minder naar meer zijn dit: Pianísimo (pp), Piano (p), mezzo piano (mf), mezzo forte (mf), forte (f), fortíssimo (ff), sforzando (sfz).

Tempowijzigingen

Het signaleert een geleidelijke verandering in tempo, langzamer of sneller.

Rallentando (rall.), Ritardando (rit.), Accelerando (accel.), Rubato (rub.)

Het is erg belangrijk om te onthouden dat muziek een dynamische en expressieve kunst is, het is niet voldoende om alleen te kunnen lezen to correct een partituur, maar we moeten onze eigen interpretatie van het schrift maken om het terug te brengen aan het leven. Weet ook bladmuziek lezen? het is speciaal voor een muzikant en om het werk van de auteur te behouden zoals hij het heeft bedacht.

Als je dit artikel leuk vond om te lezen door een leraar We nodigen je uit om een ​​reactie achter te laten en verder te gaan met het verkennen van de rest van de artikelen die we je te bieden hebben.

Afbeelding: Youtube

Als u meer artikelen wilt lezen die vergelijkbaar zijn met Bladmuziek lezen, raden we u aan om onze categorie van Muzikale taal.