Hoe help je een kind dat zich afgewezen voelt? 7 handige tips

Helaas, tegenwoordig zijn er veel kinderen die zich afgewezen voelen. Ze voelen zich zo wanneer ze merken dat ze anders zijn, of dat nu op fysiek, verbaal, gedragsmatig, sentimenteel of intellectueel niveau is; aan hun leeftijdsgenoten, vrienden, klaskinderen of soms met familieleden.

Al die kinderen die tot op zekere hoogte "anders" zijn of in een bepaald aspect uitblinken met betrekking tot de De rest van de collega's of vrienden zijn degenen die de neiging hebben om aan de kant te worden gezet of aan de kant te worden gezet leeg. Zoals bijvoorbeeld de typische "mollig", de "nerd", de "repipi", de "verklikker"... Het zijn allemaal degenen die het meest waarschijnlijk worden afgewezen. Maar het is ook geen essentiële vereiste, veel kinderen worden afgewezen zonder een van de bovengenoemde kenmerken.

In die zin is de belangrijke vraag... Wat moeten ouders of familieleden doen als ze deze situatie beginnen te voelen of als het kind het hen zelf rechtstreeks vertelt? Hoe of op welke manier kunnen we een kind helpen dat zich afgewezen voelt? Laten we een aantal praktische tips bekijken.

• Gerelateerd artikel: "De 6 stadia van de kindertijd (lichamelijke en mentale ontwikkeling)"

Kinderen helpen die zich afgewezen voelen

Op basis van onze professionele ervaring, in Psychologen Málaga PsicoAbreu We raden deze richtlijnen aan om uw kind te helpen:

1. Versterk de communicatie

Het eerste wat we moeten doen is praat met het kind, luister naar hem en begrijp hoe hij zich voelt. Het is belangrijk hem niet als slachtoffer te behandelen of te suggereren dat het een uitzichtloze situatie is. Als je bijvoorbeeld niet bent uitgenodigd voor een excursie of een feest, is het essentieel om te vertellen dat het leuk was geweest om te gaan, maar dat er zeker meer feesten of excursies zullen zijn. Het is belangrijk dat u begrijpt, begrijpt en uitdrukt wat u voelt voor het geval het bij een andere gelegenheid weer gebeurt.

• Misschien ben je geïnteresseerd: "De 28 soorten communicatie en hun kenmerken"

2. Moedig hem aan om niet achter iemand aan te gaan

Aan de andere kant is het belangrijk om kinderen (altijd aanpassend aan hun leeftijd) uit te leggen dat als er een klasgenoot, een vriend of een groep is die het opzij heeft gezet, ze niet moeten proberen hun vriend te zijn. Forceer de situatie niet, Als die groep kinderen je niet accepteert, zullen er zeker anderen zijn die dezelfde smaak hebben en voelen zich meer op hun gemak bij hen.

3. Help je afwijzing te begrijpen

Het is ook belangrijk om de reden van de afwijzing te weten. Soms zijn er kinderen die negatief of agressief gedrag vertonen en daarom wegblijven. Zoals bijvoorbeeld als hij tijdens een spel verliest boos wordt, als hij niet doet wat het kind wil, als hij fout antwoordt, enz. Daarom is het belangrijk om erachter te komen en voor het kind te beseffen wat er gebeurt, hem de nodige vaardigheden te geven en het op te lossen.

4. Werken en sociale vaardigheden verbeteren

Soms voelen kinderen zich afgewezen omdat ze niet weten hoe ze met andere klasgenoten moeten omgaan, of ze begrijpen non-verbale taal niet goed. Ze schamen zich om een ​​gesprek te beginnen, of ze weten het gewoon niet.

Daarom is het belangrijk om hem enkele basisbegrippen te leren over hoe hij met anderen om moet gaan of hoe hij moet reageren in gecompliceerde situaties (conflictoplossing), werk en leg empathie, assertiviteit, zelfbeheersing, enz

5. Zelfrespect versterken

Een ander aspect dat essentieel zou zijn om te verbeteren, is het versterken van het gevoel van eigenwaarde; Wanneer een kind deze afwijzing voelt, neemt zijn gevoel van eigenwaarde automatisch af. Je begint je minderwaardig te voelen en vergelijkt jezelf met anderen. Daarom is het belangrijk dat het kind voelt dat hij de moeite waard is, de kwestie van afwijzing bagatelliseert en hem laat zien dat hij niet alleen is, dat hij familieleden heeft en dat hij andere vrienden kan maken.

Het is belangrijk voor hem om te begrijpen dat afgewezen worden niet iets is dat in hem opkomt, maar gewoon gebeurt omdat anderen niet zijn zoals het kind; misschien hebben ze een andere smaak dan de jouwe en waarschijnlijk moet je proberen andere kinderen te vinden die hetzelfde leuk vinden als hij.

6. Hulp vragen op school

Praat zo nodig met de leerkracht. Soms weten we niet wat er in de klas gebeurt, onze kinderen kunnen ons hun versie vertellen, maar kennen de realiteit niet.

Als we na het uitvoeren van het vorige advies nog steeds het vermoeden hebben dat het kind afwijzingsproblemen blijft hebben, is het raadzaam om met zijn mentor te praten en dat vertel ons wat er werkelijk aan de hand is, zodat hij ons op schoolniveau kan helpen, of zelfs met andere ouders kan praten, indien nodig, om het probleem op te lossen. probleem.

7. Professionele hulp zoeken bij psychotherapie

En tot slot, een andere hulpbron die van grote hulp zou zijn als we zien dat onze zoon het moeilijk heeft, is om een ​​professional om hulp te vragen om u de nodige tools en vaardigheden te geven voor het geval u zich opnieuw in een vergelijkbare situatie bevindt.

Veel kinderen worden afgewezen, en als dit te lang duurt, kan het uitmonden in pesten. Daarom is het belangrijk om het te detecteren en het probleem op te lossen.

Vaak hebben ouders niet de benodigde hulpmiddelen of weten ze niet hoe ze de kleine moeten helpen, omdat ze niet objectief zijn met hun kinderen. Daarom is het essentieel dat ze bovenstaande adviezen toepassen en ook om hulp vragen voor zowel het kind als zichzelf. In het geval van het kind, om hem communicatieve en oplossingsvaardigheden te geven; en in het geval van ouders om meer specifieke richtlijnen te ontvangen over hoe het kind te helpen.