Savant-syndroom: ongebruikelijke cognitieve vaardigheden
De mechanismen die de hersenen laten werken, worden niet alleen onthuld door tekorten veroorzaakt door letsel.
In sommige gevallen is het ikhet bestaan van speciale of verhoogde capaciteiten die ons aanwijzingen geven over de werking van het menselijk zenuwstelsel en hoe een abnormale hersenfunctie niet synoniem hoeft te zijn met tekortkomingen. De Savant-syndroom, ook bekend als Salie syndroom, is daar een duidelijk voorbeeld van.
Wat is het Savant-syndroom?
Savantsyndroom is een breed begrip dat een aantal cognitieve symptomen anomalieën die verband houden met wonderbaarlijke mentale vermogens. Het lijkt misschien een te dubbelzinnige definitie, maar de waarheid is dat de zogenaamde so savant Ze kunnen verschillende soorten verbeterde cognitieve vermogens vertonen: van een quasi-fotografisch geheugen tot het vermogen om schrijf zinnen met hoge snelheid achteruit of voer intuïtief complexe wiskundige berekeningen uit zonder voorafgaande training in wiskunde.
Echter, de gebieden waar mensen met
savantisme Ze vallen op, zijn meestal min of meer goed gedefinieerd en hoeven niet alleen processen te omvatten die verband houden met logisch en rationeel denken. Het is bijvoorbeeld perfect mogelijk dat het Savant-syndroom zich uitdrukt door een spontaan vermogen om artistieke stukken te maken.Hoewel het Savant-syndroom dient als een allesomvattende categorie voor het labelen van veel zeer verschillende gevallen, hebben bijna alle in Het is gebruikelijk om automatische en intuïtieve psychologische processen te betrekken, die de persoon geen oefening of inspanning kosten. savantisme.
De zaak van Kim Peek
Een van de meest bekende gevallen van savantisme is dat van Kim kijk, waar we het al over hadden in een vorig artikel. Peek kon zo ongeveer alles onthouden, inclusief elke pagina in de boeken die hij las. Het is echter niet het enige geval van een persoon met het Savant-syndroom, en velen van hen hebben een vergelijkbaar vermogen om alles zo te maken dat alles in herinneringen wordt vastgelegd.
Enkele problemen
Hoewel het Salie-syndroom verwijst naar verhoogde cognitieve vaardigheden, wordt het in veel gevallen geassocieerd met tekorten in andere opzichten, zoals slechte sociale vaardigheden of spraakproblemen, en sommige onderzoekers denken dat het verband houdt met: Autistisch spectrum of met hem Asperger syndroom.
Dit komt overeen met een opvatting van de hersenen als een reeks beperkte middelen die goed moeten worden beheerd. Als veel hersengebieden constant vechten om de middelen die nodig zijn om te functioneren en er is een decompensatie Wat de distributie betreft, is het niet onredelijk dat sommige capaciteiten groeien ten koste van andere.
Een deel van de redenen waarom het presenteren van savantisme niet alle voordelen hoeft te zijn, ligt echter buiten het autonoom functioneren van de hersenen. Met name in de sociale fit van deze mensen. Het hebben van een reeks vermogens die kan worden bestempeld onder het idee van het Savant-syndroom, is gedeeltelijk de wereld op een heel andere manier waarnemen dan andere mensen.
Daarom, als de twee partijen niet voldoende gesensibiliseerd zijn om zichzelf in de plaats te stellen van de ander en het samenleven gemakkelijker maken, kan de persoon met savantisme de gevolgen ondervinden van: de marginalisering of andere moeilijke barrières om te overwinnen.
Waar komt het savantisme vandaan?
Het snelle antwoord op deze vraag is dat: het is niet bekend. Er zijn echter aanwijzingen dat veel van deze gevallen kunnen worden verklaard door een functionele asymmetrie tussen de twee hersenhelften, of iets dat de manier verandert waarop deze twee helften samenwerken.
In het bijzonder wordt aangenomen dat de uitbreiding van sommige functionele gebieden van de rechterhersenhelft die lijkt te het compenseren van enkele tekortkomingen in de linkerhersenhelft kan de oorzaak zijn van een dergelijke reeks symptomen gevarieerd. Er is echter nog genoeg voor ons om het complete beeld te hebben van een neurologisch fenomeen dat zo complex is als dit.
Bibliografische referenties:
- Corrigan, N. (2012). Naar een beter begrip van het savantbrein. Uitgebreide psychiatrie, 53 (6), blz. 706 - 717.
- Howlin, P. (2012). Kennis van savantvaardigheden bij autisme. Ontwikkelingsgeneeskunde en kinderneurologie, 54 (6), pp. 484 - 484.
- Treffert, D. (2014). Savant-syndroom: realiteiten, mythen en misvattingen. Journal of Autism and Developmental Disorders, 44 (3), pp. 564 - 571.