Hoe is psychotherapie voor ongehoorzame adolescenten?

Zoals duidelijk is, hangen psychologische behandelingen in grote mate af van de populatie waarop ze gericht zijn.

Daarom zijn er veel mogelijkheden als het gaat om therapie. In dit geval gaan we ons concentreren op: behandelingen gericht op de populatie kinderen en adolescenten, meer in het bijzonder die van de adolescentie, wiens gedrag wordt gekenmerkt door ongehoorzaamheid.

• Gerelateerd artikel: "Kinderpsychologie: een praktische gids voor ouders"

Mogelijke psychische stoornissen geassocieerd met ongehoorzaamheid

Het werk van psychologen moet zich voortdurend aanpassen aan het type patiënt aan wie het moet helpen. Daarom, als we ons afvragen hoe psychotherapie is voor ongehoorzame adolescenten, moeten we rekening houden met overweeg wat de kenmerken van deze groep zijn, aangezien zij degenen zijn die de manier van doen zullen markeren therapie.

De adolescentie is vaak een turbulente tijd in het leven van mensen. Daarom is het niet verwonderlijk dat velen van hen in dit stadium enkele veranderingen van de beginnen te vertonen gedrag, dat vaak resulteert in ongehoorzaamheid aan autoriteit, voornamelijk vertegenwoordigd door hun eigen vaders.

Een van de psychopathologieën die ze kunnen veroorzaken, is oppositionele opstandige stoornis, in feite gekenmerkt door een negatieve houding, opstandigheid en ongehoorzaamheid aan ouders, leraren en elke andere persoon die een autoriteit voor hen kan vertegenwoordigen. In gegevens van de afgelopen jaren, zoals 2016, lag de prevalentie van deze pathologie tussen 3% en 8% van de Spaanse adolescenten.

Voordat we antwoorden op wat psychotherapie voor ongehoorzame adolescenten is, moeten we deze en andere gegevens kennen, die van groot belang zijn voor het onderwerp in kwestie. Terugkerend naar oppositionele opstandige stoornis, komt deze pathologie vooral vaak voor bij mannen, met twee tot drie keer meer gevallen dan bij vrouwelijke adolescenten.

Maar het is niet de enige psychopathologie die het gedrag van jongeren negatief kan beïnvloeden. Een ander voorbeeld is dat van gedragsstoornis, die ook sommige tieners treft. In dit geval overtreden de individuen die eronder lijden voortdurend alle normen, dus het is duidelijk dat hun houding ten opzichte van autoriteit er een is van absolute ongehoorzaamheid.

Gedragsstoornis is een andere stoornis waarmee we rekening moeten houden als we bedenken hoe psychotherapie is voor ongehoorzame adolescenten. Voor deze aandoening vonden we dat de prevalentie ook hoger is bij mannen dan bij vrouwen. In de totale adolescente populatie lijdt naar schatting tussen 1,5% en 3,4% van de personen aan deze ziekte.

Ook mogen we aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit niet vergeten forgetOmdat het, zelfs om andere redenen, er ook voor zorgt dat de adolescent de autoriteit vaak niet gehoorzaamt. Zoals in de andere voorbeelden die we hebben gezien, komt deze pathologie vaker voor bij mannen. Wat het totaal betreft, concluderen de onderzoeken dat er van 3% tot 7% ​​van de adolescenten ADHD zou zijn.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "Soorten ADHD (kenmerken, oorzaken en symptomen)"

De sleutels tot psychotherapie voor ongehoorzame adolescenten

Na een eerste introductie die ons in staat heeft gesteld het probleem te benaderen dat ons bezighoudt, kennende enkele van de aandoeningen die dit soort gedrag uitlokt, gaan we ons nu verdiepen in de vraag hoe psychotherapie bij adolescenten is ongehoorzaam.

Om dit te doen, gaan we bekijken wat de sleutels tot deze kwestie zouden zijn.

1. De diagnose

Om psychologische therapie uit te voeren volgens de behoeften van de minderjarige, de psycholoog zal een evaluatie moeten uitvoeren die hem in staat stelt een klinische diagnose te stellen. Daarin kun je aangeven aan welk type stoornis de adolescent lijdt. Het kan een van degenen zijn die we in het vorige punt hebben gezien of een ander die ook hun gedrag beïnvloedde.

Evenzo moet u de invloed inschatten van externe factoren die het probleem kunnen verergeren. Een van de gebruikelijke is het gebruik van middelen zoals alcohol, tabak of andere drugs. De effecten die door sommige van deze stoffen worden veroorzaakt, evenals onthouding ervan, wanneer u een bepaalde afhankelijkheid hebt, kunnen asociaal gedrag, zoals ongehoorzaamheid, versterken.

Hoe eerder een goede diagnose kan worden gesteld, hoe eerder de GGZ-professional dat kan een actieplan opstellen om het gedrag van de adolescent te verbeteren en daarmee uw kwaliteit van leven en die van de mensen om u heen.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "Hoe om te gaan met de driftbuien van een peuter"

2. De behandeling

De volgende fase is die van de behandeling zelf. Wij zijn daarom de kern van het antwoord op wat psychotherapie voor ongehoorzame adolescenten is. Het is duidelijk geen eenvoudig of uniek antwoord, omdat het in wezen afhangt van de diagnose die eerder is gesteld.

In die zin kunnen we dat al aanvoelen er is niet één manier om het probleem van ongehoorzaamheid aan te pakken. Zelfs met dezelfde diagnose, twee professionals, vooral als ze tot psychologische stromingen behoren verschillend zijn, zullen ze in staat zijn om heel verschillende manieren van handelen aan te nemen, waarbij ze allebei in staat zullen zijn om de objectief.

Wat dit betekent is dat wanneer we praten over wat psychotherapie is voor ongehoorzame adolescenten, we ons ervan bewust moeten zijn dat de Het antwoord hangt af van de patiënt zelf, zijn individuele omstandigheden, de psycholoog die verantwoordelijk is om hem te helpen genezen en de door hem gekozen technieken hetzelfde.

Daarom zijn er meerdere mogelijke antwoorden die we op deze vraag kunnen geven, omdat, hoewel er gevallen zullen zijn met vergelijkbare kenmerken, de waarheid is dat elk van hen zal een behandeling ondergaan die volledig is afgestemd op de patiënt, de therapeut en hun respectievelijke specifieke contexten.

3. Ouders

Een element dat nooit mag worden vergeten bij de behandeling van de vraag hoe psychotherapie voor ongehoorzame adolescenten is, is dat van de figuur van de ouders. Ouders zijn over het algemeen de gebruikelijke autoriteitsfiguur voor tieners. Daarom, als ze ongehoorzaam gedrag vertonen, hebben de ouders hoogstwaarschijnlijk last van dit probleem.

Daarom, en om de meest effectieve therapie te bereiken, de psycholoog moet niet alleen met de adolescent werken, maar ook met zijn vader en moeder, of de mensen die zijn wettelijke voogden zijn. In veel gevallen worden daden van ongehoorzaamheid veroorzaakt en/of in stand gehouden door een disbalans in de relatie tussen de patiënt en zijn ouders.

Daarom wordt het essentieel analyseer deze relatie om de punten te bestuderen waar wrijving wordt gegenereerd en om hier oplossingen voor aan te dragen. Hoewel het altijd afhangt van de diagnose en de gekozen behandeling, zoals we al hebben gezien, gaan we een van de mogelijke technieken beschrijven die kunnen worden voorgesteld zodat beide samenwerken.

4. Technieken

Het draait allemaal om de symbolische economie. Hoewel dit een techniek is die vaker bij kinderen wordt gebruikt, kan het, als het op de juiste manier wordt aangepast, ook nuttig zijn bij adolescenten. Dit is een geschikte techniek om gedragsveranderingen te bereiken door middel van conditionering operant, dus het kan dienen als een voorbeeld van hoe psychotherapie bij adolescenten is ongehoorzaam.

Het eerste wat ouders moeten doen is: identificeer alle elementen die de adolescent leuk vindt, die door hemzelf worden verstrekt. De meest voorkomende zijn het gebruik van de telefoon of computer, internetverbinding, betalen, videospelletjes, enz. Tot nu toe had de jongste er min of meer gratis van genoten.

Door de invoering van de symbolische economie verandert deze situatie. Wat er wordt gedaan, is om een ​​prijs op elk van deze activiteiten of elementen te zetten, maar niet in geld, maar in fiches, wat een valuta zal zijn symbolisch dat de adolescent zal kunnen krijgen in ruil voor het uitvoeren van deze taken, die hij eerder weigerde en daarom toonde ongehoorzaamheid.

Het doel is duidelijk: motiveer de minderjarige om de aangewezen activiteiten te gehoorzamen en na te leven, aangezien ze zullen merken dat ze door dit te doen de tokens kunnen krijgen waarmee ze hun privileges kunnen "kopen", die u voorheen vanzelfsprekend vond, maar u nu kost. Het punt is dat deze kosten uiteindelijk worden verlaagd, precies tot de gehoorzaamheid die het eerder niet liet zien.

Op deze manier, en onder de criteria van operante conditionering, kunnen we licht werpen op de vraag hoe de psychotherapie voor ongehoorzame adolescenten, met een techniek die even bekend en effectief is als de economie van verslagen. Het is belangrijk om te herhalen dat dit slechts een voorbeeld van een hulpmiddel is.

De keuze van hetzelfde en van de therapie in het algemeen, zoals we al zeiden, is een kwestie die zal afhangen geheel van de betreffende professional en hun criteria, na observatie van de kenmerken van de patiënt en hun milieu.

Bibliografische referenties:

• Cespedes, A. (2007). Kinderen met driftbuien, uitdagende tieners. Hoe om te gaan met gedragsstoornissen bij kinderen. edities B. Groep Z.
• Gil-Iñiguez, A. (2014). Interventie bij een adolescent met gedragsproblemen. Journal of Clinical Psychology met kinderen en adolescenten.
• Matali, J. (2016). Jongeren met gedragsstoornissen. Hoe kunnen we ze detecteren? Wat is er te doen? Barcelona: Sant Joan de Déu-ziekenhuis.
• Navarrete, L., Ossa, C. (2013). Opvoedstijlen en kwaliteit van het gezinsleven bij adolescenten met storend gedrag. Psychologische wetenschappen.
• Soler, F., Herrera, J.P., Buitrago, S., Barón, L. (2009). Home Token Economy-programma. Diversita's.